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1、小学五年级数学(下)期末测试题班级 姓名 成绩 一、填空(每空1分,计23分)。1、 一个分数,分子是一位数中最大的质数,分母是最小的合数,这个分数是( ),它的分数单位是( ),含有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的偶数。2、在、4、这六个分数中,是真分数的有( ),是最简分数的有( ),能化成有限小数的有( )。3、小明坐在教室的第4列第6行,用数对表示是( )。小强坐的位置用数对表示是(3,5),表示小明坐在教室的( )。4、10千克盐平均分成5包,每包占10千克的( ),每包重( )千克;如果从原有的盐中用去了千克盐,还剩( )。5、用圆规画一个周长是21.
2、98厘米的圆,圆规两脚尖的距离应为( )厘米,所画圆的面积是( )平方厘米。6、在一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪一个最大圆,剩下面积是( )平方厘米。7、一个半圆的周长是30.84分米,它的面积是( )平方分米。8、半径是4厘米的半圆,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。9、五(3)班有学生48人,其中女生20人,男生占全班人数的( ),男生人数是女生的( )倍。10、有三种图形,占总数的。放2个时,总数是( )个;总数是10个时,有( )个;是( )个时,其他两种图形一共是9个。二、选择(25=10分)。1、把一根绳子对折三次后,这时每段绳子是全长的( )。 A、 B、 C、
3、D、2、如果4X28=12,那么4X的值是( )。 A、3 B、40 C、103、把的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该( )。A、增加6 B、增加15 C、增加104、将(5,8)点右移3格后的位置用数对表示是( )。A、(5,11) B、(2,8) C、(7,8)123456789105、在右表方框里的两个数的和是3。移动这个方框,可以使每次框出的两个数的和各不相同。一共可以得到( )个不同的和。A、3 B、40 C、10三、计算(34分)1、 直接写得数(10分) += -= 2-= +-= +=5-= -= -= 1-(+)= +=2、递等式计算(能简算的要简算)(26=12
4、) +(+ ) -(+) + - + - + (- ) () 3、列算式或方程解答:(32=6)(1)从10里减去与的和,差是多少? (2)比一个数的2倍少,这个数是多少?4、 先计算,然后探索规律:(6分)1- =( ),- =( ),- =( ),- =( ) 你发现什么: 。根据以上的发现可推算出1- - - - - - - = 。四、操作题:(244=10分)1、下图的大正方形平均分成了16个方格,请你动手分一分,用阴影部分表示出。2、枫叶服装厂2003年第一季度生产服装套数如下: 1月份计划生产6000套 ,实际生产6500套;2月份计划生产5000套,实际生产7000套;3月份计划
5、生产7500套 ,实际生产8000套。(1)根据上面的数据,制成条形统计图。 标题: 计划实际 年 月 三月份( ) ) )一月份二月份单位:套 0( ) ( ) ( ) ( ) (2)看图填空:纵轴每个单位长度表示( )套。 ( )月份计划和实际生产的套数相差最多。二月份实际完成计划的, 二月份生产的套数相当于三月份的。3、按要求操作。(1)在右面方格图(每个方格的边长表示1厘米)中画一个圆,圆心0的位置是(4,3),圆的半径是3厘米的圆。(2)在圆里画一条直径,使直径的一个端点在(7,Y)处,再画一条半径,使半径的一个端点在(X,0)处,并用数对表示出这个端点的位置。五、实践应用。(42分
6、)1、工程队修一条长800千米的公路,第一周完成了全长的,第二周又完成了全长的,还剩下全长的几分之几没修?2、有一根细线,第一次用去米,第二次用去米,还剩下米,这根细线用去多少米?3、小伟做语文作业用了小时,比小刚多用了小时,小华比小刚多用了小时,小华和小伟比,谁用的时间少?少多少小时?4、星期天,小明、小强和小华三个好朋友去电影院打票,售票员王阿姨为他们提供了楼下第五三排1到29号的15张单号票让他们选择,如果他们拿三张连号票,一共有多少张不同的选择方法?5、小明家有一张直径是1.4米,高1.2米的圆形餐桌,妈妈买了一张正方形台布,铺在餐桌上后,台布的四个角刚好接触到地面,这张台布的面积是多少平方米?6、把一只羊拴在一块长40米,宽30米的长方形草地上,拴羊的绳子长8米,这只羊可能吃到多大面积的草?