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1、关爱留守儿童 我们共同的责任 活动流程指引 主办方 云南财经大学 国际工商学院 承办方 生涯规划 问道社 留守儿童现状调查 我国农村留守儿童已达5800万人 并在继 续增长 在一些农村劳动力输出大省 留守儿童 在当地儿童总数中所占比例已高达18 至22 留守儿童是一群 制度性孤儿 父母到城里打工拼命挣钱 争取或获得 了另一种生存方式 父母因为在城市里自身难保 无法将子 女带进城里 为了生活或生存 父母又不能够轻易的 离开自己的工作 离开城市 在一种带不出又回不去的双重矛盾中 留 守儿童虽然有父母 却不得不接受 骨肉分 离 的现实 由于过早脱离父母的关爱和教育 留守儿童的生活 学习和心理都受到
2、了巨大的影响 解决留守儿童 教育问题 我们能做些什么 云南财经大学国际工商学院 生涯规划 问道社 关爱留守儿童行动 第第1 1步 步 前期准备前期准备 A 联系XX小学相关负责人 了解情况 做好前期 准备工作 B 由活动项目主要几个负责人在协商的基础上 制定具体方案 上报学校 确定活动开展的宣传 口号及其他前期准备工作 C 联系团委盖章 写介绍信 便于活动开展 D 通过画海报 发宣传单等方式向全校师生进 行宣传 E 组织报名 通过考核确定成员 根据特长明确分 工 F 制定乘车路线 确定集合时间及地点 第2步 志愿者招募及培训 为得到公众的广泛支持 在活动开始前进行一次 针对全校的志愿者公开招募
3、 拟招募100名志愿 者 为以后的活动做好宣传和号召 以便于活动 的顺利展开和实施 并对招募好的志愿者进行相 关的培训 使志愿者掌握留守儿童的基本情况 便于以后有针对性的进行辅导 帮助 增强志愿 者的服务意识和提高个人的服务能力 让志愿者 体现当代青年的精神 大局观和胸怀 第3步 宣传品的准备 与赞助商的寻找 活动启动仪式开始前准备好相关的 活动宣传品 包括横幅 海报 旗 帜 志愿者服装等 旗帜可向我校 团委借用 志愿者服装可向青年志 愿者协会借用 寻找赞助商 考虑到活动物资的不 足 我们在不破坏志愿服务活动的 性质和目的的前提下 在昆明市区 内寻找合适的赞助商 如中国移动 通信 德克士 麦当
4、劳及一些与学 校多次合作的公司或企业 为活 动提供相关赞助 以壮大我们志愿 服务的力量和扩大影响 第4步 活动前期调查 精心设计心理调查问卷 做 好问卷调查 并在尊重孩子 的前提下通过面对面的交谈 来进一步了解孩子的内心状 况 全面了解留守儿童的心 理特点 以便于以后的心理 辅导工作 1 启动仪式 邀请有关领导 校团委领导及 学院领导 讲话并进行志愿者宣誓仪式 宣 布活动正式开始 需要准备学院院旗 志 愿者穿统一的服装 此后请相关老师讲话 然后请心理志愿者 和留守儿童代表交流心得体会 最后进行志 愿者与留守儿童的 一帮一 搭配 同时赠送 礼品 活动形式 2 游戏环节 将志愿者和儿童的组合分为两
5、组 分别同时进行相关心理游戏 以达到打开留守儿 童心扉 拉近志愿者与儿童间的距离 增进感情 具体游戏环节附表 3 深入交流 心理咨询后各志愿者与留守儿童深 入交流 可一起参观校园 谈心等 互相留下联 系方式 达到一对一帮助 以便后面活动的开 展 4 结束 深入交流2小时及留念合照 在清理现 场后到指定地点集合 XX小学校门口 然后离 开学校 六 后期活动 1 汇总总结问卷调查 请有关老师指导修改 形成规范的调查报告 用以投 稿给相关部门以及对XX小学的教学形式提出适当 建议 使我们的行动有实际意义 2 整理志愿者活动日记及小结 在整个 走进留守儿童 贴身关爱送阳光 活动中 将要求各志愿者写出日
6、记记录心得体会及活动小 结 整理相关调查报告 制作网页并进行优秀团队展 示 3 制作活动图片集及VCR 用镜头记录活动的真实细节 4 宣传成果展 在校园以图文海报形式展示我们的活动 引 起大家对留守儿童的关注 在学校网站和 学院网站展示我们的活动成果 5 后续联系 可与XX小学进行长期联系 作为本校大学 生的实践基地 呼吁大家采取一对一形式 长期关注当地留守儿童 通过写信交流 财务帮助等方式 u活动过程中的注 意事项 1 服从组长的统一安排 不得单独外出行动 认真完成 自己的本职工作 2 注意交通安全 选择方便的交通工具 注意人身财 产安全 安全第一 3 禁止一切有安全隐患的活动如游泳等 4 注意个人修养 关爱留守儿童服务期间应注意言行举 止 讲礼貌 5 带好个人所需 做好吃苦耐劳的准备 带好必须的药 品 以备不时之需 6 遇到突发事件要沉着冷静 寻求正当方式解决 避免 冲突 第一时间与活动组织部门或学校有关部门联系 并 速与带队领导联系 7 活动过程中注意饮食卫生 不乱吃东西 不喝不净生 水 8 活动人员需佩带青年志愿者工作证 愿我们的付出能换来他们的微笑 看他们开心的笑脸 这 样 的 画 面 多 么 温 馨 End 留守儿童是当今教 育面临的新问题 新难题 我们是未 来的教育工作者 希望大家多多关注 留守儿童的教育问 题
