《2016年江苏高考作文题分析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年江苏高考作文题分析.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（2016年江苏高考）根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，字体不限，诗歌除外。 俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。一.读懂材料 学会提问（一）界定概念，读懂材料 学会圈点关键词，帮助读懂材料。读懂材料是审题立意的基础和前提，而读懂材料的过程也是审题立意的过程，两者几乎是同步的。 俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。 关键词： 话长话短 个
2、性 创新意识 整体感知：整则材料的中心话题，应该是围绕“话长话短”而谈，其中“话长话短”中应该彰显“个性”或者闪现“创新意识”。因此，整个材料的立意可以归纳如下：（1）话长话短，是个性的彰显。（2）话长话短，是创新意识的闪现。（3）话长话短，是个性的彰显，是创新意识的闪现。（二）学会提问，在提问中展开思路 在对关键词的提问中，能逐步打开思维，展开思路，因此，在解读材料时，要学会提问，多角度地不断地提问，往往会有豁然开朗的效果。示例1：俗话说，有话则长，无话则短。为什么?怎么理解？【参考】俗话说，有话则长，无话则短。实则是强调说话要精炼，表达要清楚，不要浪费时间。你有话要说，可以说的清楚点，可以
3、说的长点，但没有话要说时，就尽量简短。 示例2：有人却说，有话则短，无话则长。为什么？【参考】有人却说，有话则短，无话则长。看似不合常理，实际上是换了一个说话角度，“有话则短”的意思是说，即使你有话要说，也要精炼，不必啰嗦，而“无话则长”看似更不合常理，其实，这是整则材料的关键点之一，实际上原因可以有这么几点：一是别人因不能说不敢说而无话时，你要敢于说话，这确实体现了一个人的个性；二是别人确实不能发现什么问题，而你能发现问题，这也确实体现了一个人的创新意识。示例3：有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。为什么？【参考】理解这句话，关键是要联系“这”，而“这”实际上就是前面的“有人却说，有
4、话则短，无话则长别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。”这一段话。 我们在示例2中，就可以理解：一是别人因不能说不敢说而无话时，你要敢于说话，这确实体现了一个人的个性；二是别人确实不能发现什么问题，而你能发现问题；言前人所未言，说前人所未能说，这也确实体现了一个人的创新意识。示例4：“个性”与“创新意识”该怎么理解？在材料中该怎么理解？【参考】所谓“个性”应该是与众不同的具有个人自身特点的地方，和个人的性格、经历、思想及立场等有关。在材料中，因为是“话长话短”的语境中，那么所谓的“个性”就该是具有与众不同的话语，而不是人云亦云或“随大流”的话，而是有自己的思想和见解的话语。 所谓
5、创新意识，就是言前人所为言的话，在别人不能发现风景的地方，能自己创造出一处风景；在别人因循守旧的时候，能说出让人耳目一新的言语，给人以力量与方向。二.联系现实 不断反思 写作，必须要联系现实，在读材料的过程中，一旦联系现实，你会发现很多问题，你的立意必然会渐渐深刻起来。示例1：俗话说，有话则长，无话则短。在现实生活中，是这样吗？为什么？你怎么看？【参考】虽然，俗话说，有话则长，无话则短。但在现实生活中，有的人并非如此，比如，有的领导讲话，冗长而无趣，大话空话连篇，上面吐沫四溅，下面昏昏欲睡。会山会海，不干实事，岂不知“空谈误国，实干兴邦”？示例2：有人却说，有话则短，无话则长别人已说的我不必再
6、说，别人无话可说处我也许有话要说。在现实中，有这样的情况吗？怎么看？举例析之。【参考】这里和前面的话长话短的角度明显不同，但在现实中，确实存在以下情况。 有话则短，那是一种精炼的说话方式，或者别人已说的我不必再说。而“无话则长”则是理解的关键，这里的“无话”是指“别人无话可说处”。 那么，“别人无话可说（处）”，为什么？现实生活中，有这样的情况吗？ 一是别人没有独立思考的能力，没有发现问题的一双慧眼，自然，无话可说。而有人却相反，比如，乔布斯、马云、韩春雨等。体现了一种创新意识。 乔布斯说，“活着就要改变世界”，他的这一句话，真正改变了世界，推进了世界互联网的高速发展。 马云说：人，还是要有梦
7、想的，万一哪天实现了呢！他的这一句话，创造了阿里巴巴商业帝国。 韩春雨：“人生应当日有所进，只有先努力做一个有德行的人，才能做好科研和教学，当好一个老师。”发明首个“中国创造”尖端基因编辑技术NgAgogDNA。该技术被誉为第四代基因编辑技术，打破了国外基因编辑技术的专利垄断，达到国际一流水平。 二是别人没有勇气说，这也是生活中存在的事实。很多人没有勇气和胆识来直面生活中的尖锐问题，不敢说，只做“沉默中的大多数”，但毕竟社会是在不断进步的，那是有一部分“别人无话可说处我也许有话要说”的人的存在，这就是一群有“个性”的人。比如，白岩松、王小波及王开岭等。 白岩松：话多是件危险的事，然而沉默更加危
8、险。“我用嘴活着，也活在别人嘴里。互联网时代，说话的风险明显加大。今天为你点赞，明天对你点杀，落差大到可以发电，你无处可躲。”但是，说，总比不说好。我觉得更多的人都应该多说说，而不是沉默，沉默不会使未来更美好。”胡适曾将范仲淹的八个字拿来给自己和青年人，“宁鸣而死，不默而生”。所以，他在白说中说，到了可以选择保持沉默的年纪了，但他不选择沉默。示例3：在现实生活中，有哪些有“个性”的人呢？怎么理解那些有“个性”的人和事？【参考】而说出有“个性”话语，必然需要勇气的，是需要智慧的。当然，也有一些人，为了显得自己有“个性”，或者为了自己不可告人的目的，或者为了自己的某种利益企图，故意说与众不同的话，
9、说耸人听闻的话。示例4：在现实生活中，有哪些有“创新意识”的人呢？怎么理解那些有“创新意识”的人和事？【参考】说出有“创新意识”话语的，想必是有智慧的，是说前人未说之言，具有“自由之思想，独立之人格”的人。 当然，也有人是为了创新而创新，说出不切合实际的言语，以显示自己与过去的不行，彰显自己的创新思想和理论。 三.整理过程 形成思路 根据上述思考的过程，选择一个角度，确定一个立意，结合自己的写作实际，形成自己的写作思路。示例1： 以“话长话短 ，是个性的彰显”为立意，整理行文思路。题目：“宁鸣而死，不默而生” 论点：“宁鸣而死，不默而生”。话长话短 ，是个性的彰显。别人因不能说不敢说而无话时，
10、你要敢于说话，这确实体现了一个人的个性。 分论点1：所谓“个性”应该是与众不同的具有个人自身特点的地方，和个性的性格、经历、思想及立场等有关。“个性”就该是具有与众不同的话语，而不是人云亦云或“随大流”的话，而是有自己的思想和见解的话语。 分论点2：别人没有勇气说，这也是生活中存在的事实。很多人没有勇气和胆识来直面生活中的尖锐问题，不敢说，只做“沉默中的大多数”，但毕竟社会是在不断进步的，那是因为有一部分“别人无话可说处我也许有话要说”的人的存在，这就是一群有“个性”的人。 分论点3：而说出有“个性”话语，必然需要勇气的，是需要智慧的。当然，也有一些人，为了显得自己有“个性”，或者为了自己不可
11、告人的目的，或者为了自己的某种利益企图，故意说与众不同的话，说耸人听闻的话。示例2： 以“话长话短，是创新意识的闪现”为立意，整理行文思路。 题目：语不惊人死不休论点：别人确实不能发现什么问题，而你能发现问题，这也确实体现了一个人的创新意识。分论点1：所谓创新意识，就是言前人所未言的话，在看似没有风景的地方，能自己创造出一处风景；在别人因循守旧的时候，能说出让人耳目一新的言语，给人以力量与方向。分论点2：别人没有独立思考的能力，没有发现问题的一双慧眼，自然，无话可说。而有人却相反，在“别人无话可说处我也许有话要说”。比如，乔布斯、马云、韩春雨等。体现了一种创新意识。分论点3：说出有“创新意识”
12、话语的，想必是有智慧的，是说前人未说之言，具有“自由之思想，独立之人格”的人。分论点4：当然，也有人是为了创新而创新，说出不切合实际的言语，以显示自己与过去的不行，彰显自己的创新思想和理论。四.搜集素材 形成正文 下面，笔者仅仅将高三一年来讲授过的作文梳理一下，从中挑出平时讲解过的有关作文或平时已经搜集整理好的有关素材，结合平时传授的写作方法，“汇聚”一篇平时作文的“升级版”或“终极版”，不足之处，敬请批评指正。（一）筛选的写过的作文：（扬州市20152016学年度高三第四次模拟测试）阅读下面的材料，按照要求作文。 树欲静而风不止。而你唯一能做出的选择是：无论风怎样动，树静。 白岩松要求：角度
13、自选；题目自拟；除诗歌外，文体自选；立意自定，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不少于800字。讲解过的素材:素材1：“应该说什么”比揣摩怎么说更重要。话多是件危险的事，然而沉默更加危险。“我用嘴活着，也活在别人嘴里。互联网时代，说话的风险明显加大。今天为你点赞，明天对你点杀，落差大到可以发电，你无处可躲。”其实显然，这些能够并且愿意说出口的艰难，其破坏力已经得到了内心的消解。至于消解的途径，白岩松自有他的智慧。“面对现实说话，你的困扰是：树欲静而风不止。而你唯一能做出的选择是：无论风怎样动，树静。说，总比不说好。我觉得更多的人都应该多说说，而不是沉默，沉默不会使未来更美好。”胡适曾将范仲淹的
14、八个字拿来给自己和青年人，“宁鸣而死，不默而生”，白岩松表示认同。做一个守法的既得利益者，说些放之四海而皆准的话语，不是他的追求。所以，他在白说中说，到了可以选择保持沉默的年纪了，但他不选择沉默。白说流露出这位央视名嘴的内心写照，也几乎是第一次公开谈到作为新闻评论员的路途艰难。如何把握说话的“度”呢？他认为，“应该说什么就说什么，在说之前先揣测说了后别人会有什么反应，其实风险更大，凭什么你就认为你这么说别人就喜欢，那么说别人就不喜欢呢？对我来说，最重要的标准是，这条新闻是什么？应该说什么？终于有一天，我明白了，按照规律去做你该做的事情，才可能对。”白岩松直言，从2008年开始做新闻评论，但连自己都没想到，在这个岗位说了七年，节目还活着。”就是因为我没有去琢磨别人会怎么想？”他笑言：“我所有主持节目的稿子都是自己写的，我不念别人写的稿子，因为记不住，背功太差。我只能说自己所想的，所写的。”根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 一滴水怎样才能不干涸？释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”但又有人说，水最容易消失在水中，人最容易消失在人群里讲解过的素材:一个人的个性应该像岩石一样坚固，因为所有的东西都建筑在它上面。 屠格涅夫个人主义是一剂致命的毒药，而个性却是日常生活的食盐。
