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1、数据库教学总结范文 数据库教学总结数据库教学总结是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享。 篇一数据库教学总结Aess20XX年第一学期数据库原理及应用课程教学总结 一、基本情况数据库原理及应用课程共80学时，其中理论48学时，实验32学时。 该课程分为理论教学和实践教学两个环节。 主要教学内容分为数据库原理、SQL Server数据库管理系统的应用和SQL Server数据库应用实践三个部分。 其中数据库管理系统设计流程、E-R图的构建、关系数据库的规范化处理为数据库原理部分的重点教学内容；创建和管理数据库、数据表的创建和管理、数据查询与操作、视图操作、存储过程和触发器、T-SQL语句编程、SQL
2、 Server安全管理与维护、管理信息系统开发等为SQL Server数据库管理系统应用部分的重点教学内容；SQL Server数据库应用实践分为单项训练和课程设计两个部分。 本学期的教学效果良好，但仍然存在一些问题。 二、存在问题为了提高学生的学习主动性，在教学中，我设法引导学生进行预习，课堂上设法提高互动环节。 使用的方法和教学安排是1.在每次实验课程中，先带着学生简单将前一周的教学内容复习一下，然后再带着学生将本周的教学内容简单预习一遍，并告诉学生需要掌握的重点内容；2.学生的实践任务是首先完成前一周布置的实验任务，完成实验报告，接下来要求学生按照老师前面的预习要点，自己再详细的将本周将
3、要学习的内容进行预习并练习；3.在理论课堂上，将主动权交给了学生。 对于新的教学内容，只是用少部分的时间简单的讲解，然后让学生演示例题，并讨论解决方法；4.根据学生演示例题表现情况，给予A、B、C三个等级的评价作为学生的平时成绩。 范文写作通过以上的教学方法，教学效果有了明显提高，但不论是理论课还是实践课，学生玩手机的现象仍然不能杜绝。 另外，学生的学习主动性较差，预习习惯很难养成。 三、整改措施学生上课玩手机的现象已经成为普遍现象，手机不仅对学生的学习产生了危害，对学生的生活也产生了极大的危害。 而解决学生玩手机最彻底的方法就是在相应的位置增加相应的设备对信号进行适时屏蔽。 白天上课时间，教
4、学楼需要进行信号屏蔽，以防学生课堂上玩手机；晚上最迟11点以后，需要将宿舍区进行信号屏蔽，以防有的学生夜里玩手机，白天上课睡觉的情况。 学生之所以不愿意预习，原因主要有两个方面，一方面他们没有养成良好的预习习惯；另一方面是因为没有很好的奖励措施，如果预习情况设为平时成绩的一个重要组成部分，将会极大的提高学生的预习动力。 授课专业班级教师签字20XX年1月27日日期篇三ACCESS数据库教学工作总结ACCESS数据库教学工作总结转眼又到学期末啦，回顾本学期的教学工作，按照教学计划的要求，已经如期地完成了教学任务。 本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才
5、。 计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。 能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。 范文因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下 一、思想方面在这一个学年里，思想上严于律己，热爱党的教育事业。 服从学校的工作安排，配合学科组长、班主任们做好各项工作。 热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的一致好评。 二、计算机教学工作方面（一）备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好(:数据库教学总结)课，写好教案，平时做到周前备课。 备课时认真钻研教材教
6、法。 比如学期初时，由于数据库书迟迟没到，我担心学生闹情绪，就先从上查一些关于数据库方面的知识，然后给学生讲授，在备课方面我力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。 在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面一是备教材钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。 二是备学生大部分学生有一定的自觉性，能完成老师布置的学习任务。 我就根据学生不同的层次来进行教学活动。 这样有利于教学活动地开展。 三是备教法选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。 同时为了上好每一节课，通过上查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
7、（二）上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。 上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，特别是本学科由于学生刚接触数据库，都不太熟悉，所以上机上要求多练、多问。 每一节课我一般是先讲例题，然后让学生去练习。 目的是使知识掌握的更牢固，上机课时力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。 运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。 正确引导学生看待和使用上信息，培养学生良好的
8、信息素养。 注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。 课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂40分钟要质量。 通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课。 但由于本学期授课时间有阶段性，专业知识内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。 加上本人第一次从事计算机教学工作，没有太多的教学经验，致使本学期教学成绩未达所想。 在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。 以上就是这篇范文的详细内容，讲的是关于学生、教学、数据库、学期、认真、学习、总结、提高等方面的内容，希望大家能有所收获。 内容仅供参考
