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1、七年级语文试卷（总分：100分；考试时间：120分钟）题号一二三四附加题总分得分说明：1、全卷满分为100分，100分钟完成。2、附加题10分，学生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不超过100分。卷首语亲爱的同学：你迎着金色的秋天来到了中学，开始了崭新的语文学习之旅。一学期以来，你的许多方面都得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！这张试卷，与其说是考试，不如说是舞台。在此，你可以尽情展示自己的学识与才华。提起笔来，把你学习中得到的快乐也传递给老师，让我们一起分享学习的快乐吧！一、基础大练兵（35分）1下列词语书写和加点字注音完全正确的一项是（C）（2分）A称职
2、（chn）湛蓝（zhn）虐杀（n）披蓑带笠（su）B玷污（zhn）伫立（zh） 诀别（ju）苦心孤诣（y）C寒颤（zhn）洗濯（zhu）禀告（bn） 盘虬卧龙（qi）D崛强（jin） 篡夺（cun）啜泣（chu） 玲珑剔透（t）1C（提示：A项“带”改为“戴”；B项“zhn”改为“din”；D项“崛”改为“倔”。）2下列句子中词语使用恰当的一项是（ C ）（3分）A看到红楼梦中“黛玉之死”，她忍俊不禁地流下泪来。B没想到这倾颓的残垣上，竟绝处逢生，长出了一株紫藤萝。C城市入夜后的红灯绿酒，让习惯山林清雅的他很不习惯。D正因为她多愁善感，所以才能敏锐地觉察到树上第一抹绿意的萌发。2答案：C。A“
3、忍俊不禁”是忍不住笑；B“绝处逢生”指人生的困境；D“多愁善感”为贬义。C“红灯酒绿”用来形容奢侈糜烂的生活。（3分）3下列各句中没有语病的一项是（ D ）（3分）A我每每回想起过去的往事，心中总是激动地难以平复。B通过背诵大量诗词，使我对古典文学产生了极大兴趣。C阅读美文不仅可以陶冶个人情操，更能够提高写作水平。D读懂了柳永的词，才算读懂了江南。3答案：D。A“过去的往事”重复啰嗦；B“通过使”成分残缺，删去其一；C语序不当，“写作能力”在前，“个人情操”在后。（3分）4下列描述有误的一项是（ A ）（3分）A走一步，再走一步一文的主旨是：青少年应远离危险的处所，学会自我保护。B紫藤萝瀑布中
4、，宗璞面对茂盛的紫藤萝，感受到人应该像紫藤萝花一样坚强面对生活中的不幸。C张晓风在行道树中塑造了一组坚守职责、默默奉献的英雄形象。D周国平在落难的王子中告诉我们：不管是否情愿，生活都会使我们变得坚强。4答案：A。走一步，再走一步主旨是面对困难，应化大为小，逐一克服。（3分5 仿照下面画线的句子，再续写两句，使之前后句式相同，语意连贯。（4分）人生如画，有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩；人生如书，有了微笑的书籍边有了闪亮的主题； ， ； ， 。5示例：人生如诗，有了微笑的诗篇便有了优美的意境；人生如歌，有了微笑的歌曲便有了昂扬的旋律。6读下面这则新闻，按要求回答问题（5分）【重庆日报10月9日讯】
5、绿化母亲河，全民在行动。昨日上午，我市开展了主题为“情寄予树、铭志于林，还母亲河一江碧水、两岸青山”的大型植树活动。全市50多万干部群众和武警官兵共植树200多万株，以实际行动谱写了一曲气壮山河的绿化长江进行曲。 “绿化长江重庆行动”启动仪式的重庆主会场设在江北区五宝镇下湾村，市领导出席了主会场植树仪式。与此同时，我市40个区县（自治县）、1002个乡镇也同步开展了大型植树造林活动，全市共有50多万干部群众走上山头，种下200多万株树苗，拉开了“绿化长江重庆行动”的序幕。 我市将遵循适地适树原则绿化长江，并加强后期的管护工作。未来3至5年内，“绿化长江重庆行动”除了财政拨款外，还有相当一部分资
6、金需要社会多方筹集，在长江重庆段沿岸660公里植树380万亩，使长江两岸森林覆盖率由现在的22%提高到65%，还长江“一江碧水、两岸青山”的美丽画卷。请用简洁的语言概括这则新闻的主要内容。（限15字以内）（3分）为了响应此次植树活动的号召，学校将发起面向全校师生的捐款活动。请拟一条句式工整便于传播的句子，作为为此次捐款活动的宣传标语。（2分） 6答案示例：渝昨日开展大型植树活动。（3分）答案示例：植树造林保护环境；踊跃捐款贡献力量。（2分）7班上即将举行“我与论语”的主题活动，活动中请你积极参与。（11分）李小孔同学想要根据课文论语十则写一篇小论文，请你结合课文中的一句话帮他确定一个探讨方向。
7、（不能与示例重复）（2分）示例：从“学而时习之”一句我准备探讨“学习与快乐之间的关系” 确定方向后，如果在写作中遇到了自己不了解的知识你会用什么方式解决（至少写出两种方式）（2分） 孔子被称为“万世师表”，他有着自己的教育理念，下面一些老师常用来教育学生的话中，最不可能从孔子口中说出来的是（ ）（3分）A.你不要只知道抄笔记，你要动动脑筋。B.你在家做作业之前要把今天老师讲的知识再梳理一遍。C.你到底懂了没有，这个知识很重要，可不能糊弄过去。D.你别再跟他们一起玩了，你在他们身上学不到什么东西的。班上决定让你去邀请一位研究论语的学者，来给同学们开讲座，见到这位学者后你会怎么说？（4分） 7答案
8、示例：从“学而不思则罔，思而不学则殆”一句我准备探讨“我们如何平衡学习书本知识与独立思考之间的关系” （2分）参考答案：向老师请教、到图书馆查阅相关书籍、上网查阅相关资料等。（2分）答案：D。子曰：“择其善者而从之，其不善者而改之”。任何人都可以帮助我们进步。（3分）答案要点：应包含“称谓”，“自我介绍”，“所为何事”，“礼貌询问”几个部分。（4分）8古诗文默写和文学常识填空。（8分）（1）山光悦鸟性，。（常建题破山寺后禅院）（2），赚得行人空欢喜。（杨万里过松源晨炊漆公店）（3）君问归期未有期，。（李商隐夜雨寄北）（4），为有源头活水来。（朱熹观书有感）（5）晏殊浣溪沙中借伤春惜时之意，抒怀
9、人思旧之情。其中“，”被后人翻以新意，描写友情更加深厚。（6）曹操龟虽寿中“，；，”与陆游十一月四日风雨大作中“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”具有相同的意境。（7）杜牧泊秦淮中“，”表达了作者对于晚唐统治者只顾沉湎于个人享乐生活而不顾国家安危的不满，成为千百年来人们抒发爱国情怀的名句。（8）孟浩然过故人庄中“，”将村落、树林、群山都纳入乡村盛景之中，意境淳朴自然，画面错落有致，极为生动形象。（9）山市作者是（朝代）著名小说家蒲松龄，字留仙，号，著有聊斋志异。8（1）潭影空人心（2）莫言下岭便无难（3）巴山秋雨涨秋池（4）问渠哪得清如许（5）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（6）老骥伏枥，志在千
10、里，烈士暮年，壮心不已（7）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（8）绿树村边合，青山郭外斜（9）清柳泉居士9名著阅读。（2分）2）公元前6世纪流传下来的伊索寓言包含的内容十分丰富，狼和小羊揭露当时统治者的残暴和蛮横， 的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软，蚂蚁和蝉则讽刺 。名著阅读。（6分）9、 2）农夫和蛇 讽刺好逸恶劳以下两题请任选一题作答10、繁星春水是冰心在印度诗人 影响下写成的。（2分）11、繁星春水包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是 ；三是 。12、阅读下列文段，分析用了什么修辞手法，表达了怎样的内容。（2分）青年人！ 珍重的描写罢， 时间正翻着书页， 请你着笔！ 10
11、、2分。泰戈尔，1分；飞鸟集，1分。11、2分。对大自然和崇拜和赞颂，1分；对人生的思考和感悟，1分。12、2分。采用拟人或比喻的修辞方法，1分；劝勉青年人不要懈怠，不要蹉跎，要勤奋努力地学习，去珍重的描写自己的人生诗篇，勤勉地抒写自己辉煌的人生，1分。二、阅读大平台（55分）（一）阅读下面文言文，回答13-16题（15分）童 趣 沈复 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。13解释下面加点的词（4分）项为之强 项： 徐喷以烟 徐： 又留蚊于素帐中 素帐： 怡然称快
