第五单元测试3(语文版七上)

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1、(语文版)七年级上册第五单元综合创新单元卷 一、积累和运用1给下列加点的字注音。犟龟( ) 遗憾( ) 荒漠( ) 哀悼( )牢骚( ) 泡沫( ) 偌大( ) 前瞻( )2根据拼音写汉字xing( )涌 横gn( ) 沉din( )k( )睡 恐 h ( ) qin( )诚tu( )色 障 i ( ) hn( )态可掬3根据句子中画线部分的意思写出相关的词语或成语。他兴趣很浓,兴头很高地推送着木排,托起沉重的木船向前航行。( )乌鸦往下飞,贴近了他,吓唬,威胁他说:“嘿,别高兴!” ( )他往远处看着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。( )每年至少有多达二万人因为没有心脏

2、来源,心中存有遗憾的事而去。( )危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕的感觉,令我记忆犹新。( )4用文中的词语填空。小乌龟在去参加狮王婚礼的途中,遇到了许多动物。蜘蛛充满( )地劝说它赶快回去,蜗牛( )地告诉它走的方向完全反了,壁虎( )它婚礼暂时取消了,而乌鸦们却说它是( )、( ),所有这些都没能改变小乌龟的决定。最后,小乌龟终于到达狮子洞,看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。5美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“据我所知,鸟中最会说

3、话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。”他这句话的意思是_6“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象,更蕴藏着一个深刻的道理。(1)请说出这句话中蕴含的道理。(2)请举一个现实生活中的实例来证明这个道理。7根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读钢铁是怎样炼成的,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;_;_。二、文段阅读训练(一)想了一天一夜,小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大

4、笑:婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶得上?乌龟满怀信心地看了看自己的腿,它们虽然很短,却很结实。它说:“我会准时赶到那里的。”蜘蛛充满同情地劝说:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。”小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。”小乌龟走啊走,越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。”“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢地掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了,但乌龟说,只要一步一步坚持走,就一定会到的。8把动物当作人来写是童话常用的手法。文

5、中动物之间的对话非常生动、形象,试找出几句,说说其中包含的思想和情感。9你认为小乌龟是凭借什么上路的?从文中的哪些语句可以看出来?10蜘蛛得知乌龟此行的目的后,为什么哈哈大笑?小乌龟的态度又是怎样?11蜗牛告诉乌龟:“你走的方向完全反了。”试想一想:乌龟在什么情况下,方向完全反了也能到达目的地?12联系上下文,说说“难过”在这里的具体含义。蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。”“难过”的意思是:(二) 开在佛桌上花朵朝阳还未升起之前,庙前山门外凝满露珠的春草里, 着一个人:“师父,请原谅我。”他是城中最风流的浪子,20年前,却是庙里的小沙弥,极得方丈宠爱。方

6、丈将毕生所学全数教授,希望他能成为出色的佛门弟子。他却在一夜间动了凡心,偷下山去。五光十色的城市浮了他的眼目,从此花街柳巷,他只管放浪形骸。夜夜都是春,却夜夜不是春。20年后的一个深夜,他陡然惊醒,窗外月色如洗,澄明清澈地在他的掌心。他突然深自忏悔,披衣而起,快马加鞭赶往寺里。“师父,你肯饶恕我,再收我做弟子吗?”方丈痛恨他的辜负,也深深厌恶他的放荡,只是 头:“不,你罪过深重,必堕阿鼻地狱,要想佛祖饶恕,除非”方丈信手一指供桌,“连桌子也会开花。”浪子失望地离开了。第二天早上,方丈他踏进佛堂的时候,惊呆了:一夜间,佛桌上开满了大簇大簇的花朵,红的,白的,每一朵都芳香逼人。佛堂里一丝风也无,那

7、些盛开的花朵却簌簌急 ,仿佛是些焦灼的召唤。方丈在瞬间大彻大悟。他连忙下山寻找浪子,却已经来不及了,心灰意冷的浪子从又堕入他原的本荒唐生活。而佛桌上开出的那些花朵,只开放了短短的一天。是夜,方丈圆寂,临终遗言:这世上,没有什么歧途不可以回头,没有什么错误不可以改正。一个真心向善的念头,是最罕有的奇迹,好像佛桌上开出的花朵。而让奇迹殒灭的, 。13给下列加点的字注音。形骸( ) 饶恕( ) 簌簌( ) 焦灼( )14填入文中横线的词语正确的一项是 ( )A、跪 点 摇 B、跪 摇 摇 C、站 摇 晃 D、站 点 晃15“而佛桌上开出的那些花朵,只开放了短短的一天。”这句话如果删去,好不好?为什么

8、?16本文题为“开在佛桌上的花朵”,其中“花朵”在文中的含义是什么?17联系上下文语境,请你为文中最后一节的空白处补充完整。18请在文中找出当方丈第二天看到佛桌上的花时心理变化的词语。19请你以方丈的身份,用第一人称写出他内心情感变化的全过程。要求写出本文方丈整个情感变化的细腻心理;50字左右。三、写 作 (50分)正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光回忆往事,会让生命感动,让生活精彩请以“往事”为话题,自拟题目,定一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。(2)不

9、少于600字。第五单元参考答案一、积累和运用1jng hn m do so m ru zhn2汹 亘 淀 瞌 吓 虔 褪 碍 憨3兴致勃勃 恐吓 眺望 抱憾 心有余悸4同情 难过 遗憾 可怜虫 无知者5行动重于语言。(应抓住哥哥说的“说话”和“飞”两个关键的词)6(1)“风暴”喻重大的挫折和磨难。整句话所蕴含的道理是:能经受住重大的挫折和磨难的生命更加坚强。(言之成理即可)(2)本题系开放性试题,所举事例与道理吻合即可记分。7要求仿写的句子与原文画线句子的结构基本相同;内容方面既要写出课外阅读的作品名称,还要写出作品给自己的启示。考生所写作品可不限于大纲规定的课外阅读推荐篇目。示例:读西游记,

10、我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读红楼梦,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读格列佛游记,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读童年,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读水浒,我们感受到什么是义薄云天。二、文段阅读训练8把动物当作人来写通常所运用的是拟人的修辞手法,例如蜘蛛充满同情地劝说:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。”其中的“同情”就表现出蜘蛛当时对犟龟举动的不理解而产生的怜悯之心。9小乌龟凭借的是精神和毅力。从文中的这些语句可以看出:小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。” 尽管后天就要举行婚礼了,但乌

11、龟说,只要一步一步坚持走,就一定会到的。10因为蜘蛛认为“婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶得上”;而小乌龟则满怀信心认为自己的腿结实一定会赶到的。11略。12难过是心里不好受的意思,在它在文中表现出了蜗牛能够理解乌龟的举动,但是非常遗憾而充满同情地告诉乌龟方向走反了。13hi sh s zhu 14B15不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。16花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含这一个真心向善的念头。17不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心。18惊呆、瞬间、大彻大悟、连忙、寻找。 19略。三、写 作 (略)

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