《2012-2013九年级上期中试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012-2013九年级上期中试题.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 图强中学 20122013学年第一学期九年级物理学科期中考试题 出题人：才荣丽 满分:100分 时间：90分钟（本试卷g=10N/kg) 题号 一 二 三 四 总分 得分选择题答题卡题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9101112131415选项一、单项选择题（2分15=30分）1、关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性2. 对于牛顿第一定律说法正确的是
2、( )A.直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的B.直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出，因此该定律是正确的C.直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的，因此该定律肯定是正确的D.选用优质的材料，一定能用实验来直接证明该定律3. 有一支弹簧测力计，在挂钩上不施加力时，指针所指的刻度位置不是0而是0.1N；若用手拉挂钩，使弹簧测力计的示数为5N，则手拉挂钩的力为 （ ） A. 4.9N B. 5N C. 5.1 N D. 无法确定4. 如图所示，在平直的公路上，运动员骑自行车前进，下列有关车轮所受摩擦力说法正确的是 A. 前后车轮所受摩
3、擦力方向都向后B. 前后车轮所受摩擦力方向都向前C. 前轮所受摩擦力方向向前，后轮所受摩擦力方向向后D. 前轮所受摩擦力方向向后，后轮所受摩擦力方向向前5、 在体操单杠项目比赛中，运动员在上单杠之前，往往要在手上擦些镁粉；在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。运动员这样做的目的是 （ ） A. 前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B. 前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C. 两者都是增大摩擦 D. 两者都是减小摩擦6、 如图所示，OA=25cm，AC=15cm，OB=20cm， B点所挂物体重为45N。当杠杆水平平衡时，弹簧测力计的示数为 （ ） A. 60N B. 50NC. 45ND. 36N甲乙
4、7、 如图所示，不计摩擦、滑轮重和绳重。甲、乙两人将质量相等的物体从地面拉到楼顶上，则下列说法中正确的是 （ ） A. 甲、乙两人用力一样大 B. 甲用的力小于乙用的力C. 甲使绳索移动的距离大于乙使绳索移动的距离D. 甲使绳索移动的距离小于乙使绳索移动的距离8、 如图所示的是工人用来拧螺母的扳手，则下列说法中正确的是 （ ） A. 扳手相当于一个费力杠杆 B. 使用扳手时，手离螺母越远越省力C. 使用扳手可以省距离D. 使用扳手拧螺母时，必须竖直向下用力9、在下列事例中，目的是增大压强的是（ ）A.在坦克的轮上安装履带 B.菜刀磨的很锋利C.将背包的带做得宽一些 D.在铁轨下铺设枕木10、首
5、先测出大气压强的著名实验是( )A.托里拆利实验 B.水的沸腾实验 C.纸片托水实验 D.马德堡半球实验11如图5所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，图5当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是（ ）A两纸片会向两边分开 B两纸片会向中间靠拢CA纸片不动，B纸片向外飘开 DB纸片不动，A纸片向外飘开12某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力（ ）A人的重力与磅秤对人的支持力B人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C磅秤的重力与磅秤对人的支持力D人的重力与人对磅秤的压力 二、多选题（每小题2分，共6分）13用脚踢球时，下列说法正确的是 ( )A脚是施力物体，所以它不受力B脚是施
6、力物体，也是受力物体C脚受到的力的施力物体是足球D脚踢足球的力和球对脚的作用力同时发生14气象观测站测得今日是北风，风速是5 m/s，某同学看到一列沿直线行驶的火车，车头上冒出的烟是竖直上升的，则 ( )A这列火车正在向北行驶 B这列火车正在向南行驶C这列火车向北行驶的速度是18 km/h D这列火车向南行驶的速度是18 km/h15、关于摩擦和摩擦力，下面说法中错误的是A用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦B刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦C摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反D自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦二、填空题（每空1分，共30分）16. 重力的方向总是 的，建筑工人常常利
7、用这一点做成 来检查墙壁是否 或窗台是否 。17. 如图所示，O为轻质杠杆的支点，OA=40cm，OB=50cm，B点所挂物体重60N。要使杠杆在水平位置平衡，则在A点至少加一个竖直向上的大小为 N的动力，这是一个 （选填“省力”或“费力”）杠杆。 18. 如图所示的动滑轮是变形杠杆，其支点是 点；若重物重G=50N，动滑轮重为10N，摩擦和绳重不计，当重物G匀速上升时，则拉力F= N；若绳子自由端通过的距离是4m，则重物G上升的高度是 m。 19. 如图所示，重物重G=200N，绳重、滑轮重及摩擦不计。则用甲图提起重物需用力 N，用乙图提起重物需要用力 N；用甲图提起重物的好处是 ，用乙图提
8、起重物的好处是 。20.一个边长为10cm的正方体，重为20N，放在水平桌面上，那么对桌面的压力为 ，压强为 ，若在正方体的正上方向下施加50N的力，那么此时对桌面的压力是 ，压强为 。21体重为400 N的某学生站在静止的电梯里受到_力和_力，它们的施力物体分别是_和_，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_N22汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了_ ，机器的转动部分要加油，这是为了_ 23一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20 N，则物体受到的拉力是_ N；如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是_ N，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体
9、施加的拉力是_ N24.道路交通规则规定：运输货物时，必须把车厢内的货物固定好，同时严禁人货混装，这是因为当车辆紧急刹车时，车由于受制动，改变 从运动到静止，货物由于 仍保持原25、牛顿第一定律内容是：一切物体在_ _ 三、作图题、实验题（1分6=6分）（每空1分，共22分）OF2F126. 作出下列图中杠杆的动力臂l1和阻力臂l2。F2F1OOF2F127、请你按要求分别画出图中三个滑轮组绳子的绕法。方向向上F =GF =G方向向下F =G方向向上28、（5分）某学习小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”的问题进行了探究。他们选择了一块表面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块
10、为研究对象。那么： （1）实验所用的测量工具是 。 （2）在测量滑动摩擦力的大小时，必须让物块在水平面上做 运动，才能使测出拉力的大小与滑动摩擦力的大小 。 （3）下表为实验记录表格，通过分析表中序号为 的三次实验记录，可得到的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面积无关；表中序号为3、4、5的实验记录，则可说明滑动摩擦力的大小与 有关。序号接触面积接触面干湿程度摩擦力f/N1小干0.52中干0.53大干0.54大较湿0.65大湿0.829、（2分）在“研究杠杆的平衡条件”的实验中， （1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端向下倾，可将两端螺母都向 （填“左”或“右”）边旋转，使杠杆
11、在水平位置平衡。 （2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格长度相等，调节好杠杆平衡后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图所示。为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆支点右边挂上钩码，你的方法是： 。（填出一种即可） 30、如图是探究“影响压力作用效果的因素”的实验。（1）通过比较 和 两图，可以研究压力作用效果和压力大小的关系，结论是 。（2）通过比较 和 两图，可以研究压力作用效果和受力面积大小的关系，结论是 。31、在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的_力和_力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。（2）每次都让小车从同一斜面的_位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。（3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，小车运动的越 _。（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_运动 。32、在探究“二力平衡的条件”的实验中： (1) 实验装置如图17所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的
