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1、第 1 页 共 5 页 乡 镇 街 道 学 校 班 级 姓 名 学 号 密 封 线 内 不 准 答 题 绝密 启用前 黑龙江省 2019 年小升初语文模拟考试试卷附答案 题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分 得分 考试须知 1 考试时间 90 分钟 本卷满分为100 分 2 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名 班级 学号 3 请在试卷指定位置作答 在试卷密封线外作答无效 不予评分 一 基础知识检测 共6 小题 每题 4 分 共计 24分 1 用 察 字组成恰当的词语 填在下面的括号里 1 小明看书入了迷 根本没有 到妈妈已经走到他的身边 2 我们不留心 身边的事物 就写不出好文
2、章 3 最近 国家领导人来我市进行了 2 指出下面没有语病的一句是 A 为了防止类似事故不再发生 我们一定要加强管理 采取严密的防患措 B 突然 狂风和暴雨一齐倾泻下来 C 能否贯彻落实科学发展观 是构建和谐社会 促进经济可持续发展的重要保证 D 全国亿万学生阳光体育运动 的正式启动 拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕 3 选择题 1 选出下列加点字注音有误的一项 A 蜕 tu 变玷 di n 污诅 z 咒倔 ju 强 B 堕 du 落贪婪 l n 禀 b ng 告奢 sh 侈 C 应 和 h 水藻 zh o 澹澹 d n 栖 q 息 D 枯涸 h 迸 b ng 溅酝酿 ni ng 梦寐
3、m i 2 下列选项中没有错别字的一组是 A 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴 B 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底 C 霹雳空灵返老还童宽敞明亮 D 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥 3 下列句子没有语病的一项是 A 过了一会儿 汽车突然渐渐地放慢了速度 B 由于革命潮流的冲击和进步思想的影响 使他形成了初步的民主主义思想 C 他的学习成绩不仅在全校拔尖 而且在班里也名列前茅 D 通过开展 城乡环境综合治理 活动 我们学校环境卫生状况有了很大改变 4 选出下面书写完全正确的一项 A 点缀崩塌多姿多采玲珑剔透 B 伶仃懊脑闲情逸致随声附和 C 嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟 D 玷污清洌惊慌失措仙露琼浆 4 选词填空 希望
4、盼望期望指望愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸 给爷爷写信 我的生活没有 了 连狗都不 如 他 爷爷接到信后 立刻带他离开这儿 他把信塞进邮筒后 怀着甜蜜的 睡熟了 但这一切只不过是凡卡的美好 罢了 5 与 最大的麦穗 这篇课文的启示不相符的一项是 A 机不可失 时不再来 B 抓住当前 不要这山望着那山高 C 志存高远 抢抓机遇 D 机会多的是 不用急于定夺 6 请你为 肖 字加偏旁 组成新的字填写的空格内 陡 的悬崖胜利的 息俊 的姑娘 好的铅笔 弥漫的 烟畅 的商品 遥自在的生活元 佳节 二 知识积累运用 共5 小题 每题 3 分 共计 15 分 1 在括号里填上带点词语的反义词 1 我对母亲
5、的怀念之情竟越发增强 丝毫没有因为岁月的流逝而 2 天空逐渐暗下来 原来清晰的景物 一下子都变得 起来 3 京张铁路的提前竣工 极大地鼓舞了中国人民的士气 给藐视中国人帝国主义者一个沉 重的 2 按要求写句子 1 客家人在治家 处事 待人 立身等方面都体现出明显的文化特征 改为双重否定句 2 顶碗少年表演后 全场响起了掌声 改为比喻句 3 五根手指团结一致 五根手指成为一个拳头 根根有力量 用合适关联词合成一句话 4 六年前的一个夜晚 我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观 缩句 5 到了腊月 人们早早地准备好了吃的 穿的 用的 改为 把 字句 3 综合改错 两个错别字 两处语病 第 2 页
6、 共 5 页 体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病 支付儿子昂贵的医药费 她毅然绝然 地选择复出 并尽可能多地参加比赛 争取赢得奖金的机会 这位本来专功跳马项目的选手 从26岁起努力使自己变成了全能形运动员 4 先补充词语 再根据要求选一选 画栋万 新张灯 百 成 共赏 绕梁见 知 空见 上述成语中 我们可以用 来赞美俞伯牙的 高山流水 贝多芬的 月 光曲 我们可以用 来赞美老舍笔下的老北京的春节 5 根据下列情景填写古诗 1 贺知章的 咏柳 中用比喻的手法把春天比作 2 我们常用杜甫的 春夜喜雨 中 这两句诗来形容春雨 也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻 3 人们在探究学
7、问时 时常会遇到许多困难 这时往往会有陆游在 游山西村 中所说 的那种 的感觉 但如果能怀有坚定的信 心 继续前行 锲而不舍 就一定会出现 的光辉前景 我爱生活 我爱四季 写一句最恰当的诗句 前半句或后半句 我爱春天 在绿水碧江的江南 感受 的江南春景 我爱夏天 在初露头角的荷塘 享受 的初夏风光 我爱秋天 在迟暮寂寥的村庄 抒发 的萧瑟秋景 我爱冬天 在千年积雪的窗外 领略 的岷山冬景 三 口语交际表达 共1 小题 每题 7 分 共计 7 分 1 口语交际 进入六年级后 学习压力渐渐加大了 可每次捧起心爱的课外书 沉浸其中 都会让自 己收获许多 但是有的同学过于沉迷 耽误了学业 有的家长认为
8、读闲书作用不大 也极力反 对 你怎么看这个问题 你想对沉迷其中的同学说 你想对极力反对的家长说 你想对自己说 如用上格言警句就更好了 四 阅读与理解 共3 小题 每题 8分 共计 24 分 1 阅读后作答 他要感谢那只手 感恩节的前夕 美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿 希望得到一些家 境贫寒的孩子画的图画 图画的内容是 他想感谢的东西 孩子们高兴地在白纸上描画起来 女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很 少的 可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等 当小道格拉斯交上他的画时 她吃了一惊 他画的是一只手 是谁的手 这个抽象的表现使她迷惑不解 孩子们也纷纷猜测 一个说 这
9、准是上帝 的手 另一个说 是农夫的手 因为农夫喂了火鸡 女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰 低头问他能告诉我你画的是谁的手吗 这是你的手老师孩子小声答道 她回想起来了 在放学后 她常常拉着他粘乎乎的小手 送这个孩子走一段 他家很穷 父亲常喝酒 母亲体弱多病 没有工作 小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的 当然 她也常 拉别的孩子的手 可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义 他要感谢这只手 我们每个人都有要感谢的 其中 有物质上的给予 还有精神上的 支持 诸如得到了自信和机会 对很多给予者来说 也许 这种给予是微不足道的 可它的作 用却难以估计 因此 我们每个人都应尽
10、自己的所能 给予别人 1 给第 5 6 自然段加上标点符号 2 第 7 自然段中说 可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义 这里的 非凡 的意义 指的是 不超过20个字 3 在第 8 自然段中的括号里填上恰当的关联词 4 从全文看 第 7 自然段的记叙顺序是 第 8 自然段的作用 是 5 这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点 这就是 6 假如给你一个同样的主题 我想感谢的东西 请你画一画 你会画什么 请用简笔画 画下来 并用文字说明画的是什么 为什么 2 课内阅读 我觉察他去的匆匆了 伸出手遮挽时 他又从遮挽着的手边过去了 天黑时 我躺在床 上 他便伶伶俐俐地从我身上 从我脚边 了
11、等我睁开眼和太阳再见 这算 又 了一日 我掩着面叹息 但是新来的日子的影儿又开始在叹息里 了 1 这段话选自课文 作者是 2 作者在这段话中曾用 溜走 飞去 跨过 闪过 等四个词语描述时间的来去匆匆 请 你根据课文内容分别将他们准确地送回原文 第 3 页 共 5 页 3 还记得课文里这样的比喻吗 像针尖上一滴水滴在大海里 我的日子滴在时间的流里 没有声音 也没有影子 试着再默写一句作者类似表达手法的语句 3 阅读理解 独享 体罚 的秘密 弗洛斯特女士 是全镇男女老少心中的严师 我不知道她是如何走进大家心里的 至 于我 那是因为一次难忘的体罚 挨板子 那是一次数学考试 考试前 弗洛斯特女士照例从
12、墙上把那著名的松木板子取下来 比试着对我们说 我们的教育以诚实为宗旨 我决不允许任何人在这里自欺欺人 虚度时日 这既浪费你们的时间 也浪费我的时间 而我早已年纪不轻了 奉陪不起 好吧 下面就开 始考试 说着 她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来 拿起一本书 径自翻了起来 我勉强做了一半 就被卡住了 绞尽脑汁也无济于事 于是 我暗暗向好友伊丽莎白 打了招呼 果然 她传来了一张写满答案的纸条 我赶紧向讲台望了一眼 还好 她正读得 入神 对我们的小动作毫无察觉 我赶紧把答案抄在了试卷上 晚上 我翻来覆去难以入眠 早就听人说过 教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯 特女士的眼睛 这么说 她现在只是故意装
13、聋作哑罢了 思前想后 我打定主意 和伊丽莎白 一起去自首 第二天下午 我们战战兢兢地站到了老师身边 我们知道错了 我们以后永远不做 这种事了 就是 没说出口的是 请您宽恕 姑娘们 你们能主动来认错 我很高兴 这需要勇气 也表明你们的向善之心 不 过 大错既然铸成 你们必须承受后果 否则 你们不会真正记住 说着 弗洛斯特女士拿起 我们的试卷 撕了 扔进废纸篓 考试作零分计 而且要接受惩罚 看到她拿起松木板子 我们都惊恐得难以自持 连话也说不清楚了 她吩咐我们分别站在大办公桌的两头 现在你们都伏在自己身边的椅背上 把眼睛 闭上 她说 我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子 听人说 人越是紧张就越会感受到痛苦
14、 老师会先 惩罚谁呢 啪 的一声 宣告了惩罚的开始 看来 老师决定先对付伊丽莎白了 我尽管自己没挨揍 眼泪却出来了 伊丽莎白是因为我才受苦的 接着 传来了 伊丽莎白的呜咽 啪 打的又是伊丽莎白 我不敢睁开眼睛 只是加入了大声哭叫的行列 啪 伊丽莎白又挨了一下 她一定受不了啦 我终于鼓起了勇气 请您别打 了 别打伊丽莎白了 您还是来打我吧 是我的错 伊丽莎白你怎么了 几乎在同时 我们都睁开了眼睛 越过办公桌 可怜兮兮地对望了一下 想不到 伊 丽莎白竟红着脸 你说什么 是你在挨揍呀 怎么 疑惑中 我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板 啪 哦 原来如此 这便是我们受到的 体罚 并无
15、肌肤之痛 却记忆至深 我想 有幸受过这种板子 的学生一定都会像我们一样 在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时 独享这一份秘密 1 概括文章的主要内容 写在下列横线上 2 联系上下文解释下列词语的意思 1 无济于事 2 自首 3 根据第 5至第 14自然段的内容 用文中的词语填写 我们 接受惩罚的经过 战战兢兢 恍然大悟 4 默读文中画线的句子 想一想 弗洛斯特老师为什么要这样做 21 读完全文 我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师 同时也是一位 的老师 五 作文题 本题共计30 分 1 思考一下 写一写 美无处不在 生活中处处都有美 请用你的眼睛去发现身边的美 以感动为话题 写一 篇记叙文
16、可以写自己所见的或所闻的 要写出真情实感 字数450字以上 题目自拟 第 4 页 共 5 页 第 5 页 共 5 页 参考答案 一 基础知识检测 共6 小题 每题 4 分 共计 24 分 1 察觉 观察 视察 2 D 3 C 2 C 3 D 4 D 4 指望 希望 期望 愿望 5 D 6 陡 峭 的悬崖胜利的 消 息俊 俏 的姑娘 削 好的铅笔 弥漫的 硝 烟畅 销 的商品 逍 遥自在的生活元 宵 佳节 二 知识积累运用 共5 小题 每题 3 分 共计 15 分 1 1 减弱 2 模糊 3 打击 2 略 3 在 支付 前加 为了 功 改为 攻 形 改为 型 绝然 改为 决 然 4 略 5 略 三 口语交际表达 共1 小题 每题 7 分 共计 7 分 1 要点提示 读书是有利于人的成长和发展 读书可以让人长知识 读书时要注意合理安排自 己的时间每空的回答言之有理 针对性强即可 四 阅读与理解 共3 小题 每题 8 分 共计 24 分 1 略 2 匆匆 朱自清 3 略 五 作文题 本题共计30 分 1 略
