《语文四年级下册课程纲要分享课教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文四年级下册课程纲要分享课教案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级下册语文课程纲要分享课教案学习目标：1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期语文学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。学习重点：了解本学期学习内容和评价方法。学习难点：通过分享课程纲要明确学习目标。学习过程：一、谈话导入师：同学们，今天是开学的第一课，大家都拿到了新课本，老师看到有的同学已经迫不及待的开始翻阅新书，那么今天这节课，老师将和同学们一起交流和熟悉本学期我们将学到哪些新知识。二、了解学习内容、明确学习目标 （一）了解一册书有八个单元，及每单元内容的主题师：这学期的语文课，将由小学语文学四年级下册这本书陪伴我们共同度过。
2、这本书有八个单元内容。我们大概要用三个多月的时间学习完这些内容，下面就让我们走进书中看看吧！（二）了解每单元的内容第一单元 走遍千山万水学习目标：1. 读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。2.通过自读自悟，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。3了解作者的游览顺序，练习给课文编提纲。教学重难点：通过自读自悟，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。第二单元 以诚相待学习目标：1. 通过合作解疑，培养分析和解决问题的能力。2. 学习作者叙述清楚，有条理的表达方式3.学习独立阅读课文、培养自学能力教学重点：通过合作解疑，培养分析和解决问题的能力。难点：
3、学习作者叙述清楚，有条理的表达方式；学习独立阅读课文、培养自学能力第三单元 大自然的启示学习目标：1. 自然万物，有着它自己的生存方式和规律。如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。2. 学习课文，懂得作者是怎么样积累材料的。3增强环保意识。教学重难点：自然万物，有着它自己的生存方式和规律。如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。第四单元 战争与和平学习目标：1. 理解课文内容，学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。2. 学习课文，理解体会含义深刻的句子。3用较快速度阅读课文，把握课文主要内容。教学重难点：学习课文，理解体会含义深刻的句子。第五
4、单元 热爱生命学习目标：1. 体会盲童对生命的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。2. 理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。3正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。教学重难点：学习课文，理解体会含义深刻的句子。体会盲童对生命的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。第六单元 田园生活学习目标：1. 运用小组合作的学习方式，通过选择适合自己，自己喜欢的表现方式，创作一幅以表现心中的美丽家园为主题的绘画作品。2.培养学生团结协作的集体主义精神。3.感受家乡的田园风光。鼓励学生关注家乡的发展，增强对家乡、对生活的热爱。教学重点：学会观察，能
5、用不同的创作方法，绘画不同特色的乡下人家。教学难点：感知文体，学会用不同材料进行创作。第七单元 执著的追求学习目标：1. 运用小组合作的学习方式，通过选择适合自己，自己喜欢的表现方式，抓住重点词、句、段理解课文内容。2.体会描写人物动作、神态、语言的句子所要说明的意思。教育学生学习伽利略破除迷信，献身科学的精神。教学重点：抓住重点词、句、段理解课文内容。教学难点：体会描写人物动作、神态、语言的句子所要说明的意思。第八单元 故事长廊学习目标：1.整体把握课文的主要内容，联系上下文，结合重点词句2. 联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意
6、见和道理。3.练问题和大家讨论，勇于发表自己的看法。教学重点：体会人物的心理，理解两则寓言的寓意，鼓励学生发表自己的见解。教学难点：体会描写人物动作、神态、语言的句子所要说明的意思。 （三）了解课程目标师：现在请同学们合上书。我们将完成一册书的学习，到期末六月份我们会有哪些收获呢？1、认字200个，会写200，养成主动识字的习惯。2会使用字典，词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字。3能用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。4体会课文中关键词句表达情意的作用。5能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。6养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。7在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。8留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚，比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。9在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。三、课堂小结希望同学们在这学期的语文学习中，收获更多。
