【工作总结范文】幼儿园教师年终总结

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1、【工作总结范文】幼儿园教师年终总结 幼儿园教师年终总结2018年就要过去了,xx幼儿园也在欢笑声中度过了一年,现将2018年幼儿园工作总结如下 一、行政事务3.对照省示范优质园评估标准。 针对细则,发现问题随时补充和调整,做好资料积累工作。 4.加强半日活动调研。 园于2018年xx月xx日、xx日上午由正副园长、保健老师、年级组长组成的调研小组,兵分三组,对各班进行了本学期首轮跟踪式半日活动调研。 本次调研的目的解教师能否有效地将一日活动组织规范落实到各个环节中,提升教师的教育观念,规范一日活动组织行为,养成良好的工作习惯,从而提升保教质量。 调研组成员从早上围绕以下几个项目展开一来园活动。

2、 二户外活动和户外体育锻炼活动。 三盥洗点心喝水。 四教学活动。 五自主性区域活动。 六餐前准备。 调研活动结束后,调研组成员能及时将调研情况反馈给执教老师,由执教老师记录调研组反馈意见。 xx月xx日调研组成员集中交流汇总调研情况。 通过园本调研,欣喜地看到园各班保教工作、惯例方面有一种良好的势态及教师在业务方面的生长;同时也发现了很多问题。 园本调研结束之后,将做好一些后续工作,针对问题,提出整改措施,以此作为下阶段的中心工作来抓力求使幼儿园的保教质量再上一个新台阶。 5.做好固定资产信息登记工作并上传到中心。 6.做好督查指导工作。 为了进一步提高课程审议和集体备课质量。 中班组教师能在

3、组长的引领下,能结合自己执教情况,结合主题目标、集体教学、区域活动、角色游戏、环境创设等几个版块进行有效的交流和反馈,针对问题提出整改措施。 集体备课活动中,教师们能做好一备,先预习教案,再在分析教案的基础上制定教学目标及本节课的重点和难点。 再在集体备课活动中以说课的形式向教师们介绍每节课的活动流程,针对重点和难点提出有效的解决战略。 周课程计划的前审议中,也发现了一些问题一是半日活动的安排不够合理。 二是整个活动计划缺乏系统性和连续性;三是领域定位掌握不够。 针对以上问题。 使得周课程计划制定的更合理、更严谨,体现层次性、系统性和连续性。 学科之间前后课程的设置没有活动中做好周课程计划审议

4、督查工作。 二、教育教学1.结合主题。 激发幼儿对活动的兴趣。 2.提高教师设计教案的能力和课堂教学组织能力。 采取有效的教学手段,激发幼儿的思维,促进每个幼儿在不同水平上均能得到发展。 3.搭建一个展示、学习、交流的平台。 促使青年教师快速生长。 4.转变教师的教育观念。 提升教学质量。 xx月xx日,xx幼儿园新教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动的内容与月初试上后,进行甄选研讨。 活动为老师的中班语言活动小兔子开铺子以及老师的中班语言活动魔盒两个活动都能够从幼儿出发,充分考虑幼儿的生活经验与知识架构。 研讨过程中,两位新教师进行说课,剖析活动的优缺点后,座老师们各抒己见从活动选材内容到幼

5、儿积极性再到教学方法、环节、提问、教学具的运用等方面提出了有理有据翔实的建议。 随后业务主任老师总结了两个活动的共性问题,为新教师的教学工作提供了新的起点,相信年轻的老师们定能够开出绚烂的业绩。 1.加强对青年教师的培养。 一位是见习期教师另一位是执教一年教师本次活动的宗旨是2.跟踪督查。 提高教学有效性。 提高课堂教学的有效性,备课是关键,为了进一步了解教师对教案的执行力,四月初对大(2班个别教师进行了随机督查,主要看教师通过集体备课之后,课堂教学的有效性达成度,师幼互动、教师的提问、幼儿的主体性等,观后发现了很多问题一教师课前准备不充分,对教材的掌握和理解不够;二是活动层次不清晰,未突出重

6、点;三是教学观念陈腐,阻碍了幼儿的发展。 针对问题检查了教案,目标的制定、教具的准备和过程的设计思路非常清晰,结果发现教师不熟悉教案。 而后与执教老师进行了沟通与交流,并对教案稍作了调整,xx班再次执教,结果效果截然不同,幼儿的主体性得到发挥,乐于动脑、提问、思维活跃。 可见要提高课堂教学质量,集体备课是一种有效的途径,关键性问题看教师如何有效地掌握教材和组织实施,一课二上不只能提高教师的执教和反思能力,同时也能提高教师的专业能力。 3.开展网络研讨活动。 提高理论素养。 角色游戏组学习“如何实现角色游戏和主题活动的结合”科学组学习“围绕在科学教学中遇到困惑”艺术学科组收集小中大年龄段幼儿音乐

7、欣赏的乐曲,同时下发理论资料“如何开展幼儿园音乐欣赏组织活动?要求教师在自学的基础上并在博客上回复交流。 通过学习,提高教师的理论素养,让教师有所得。 4.加强“六认真”检查力度。 要求教师严格遵守教师六认真工作考核制度,规范自己的教学行为和习惯,提高保教质量。 5.组内讨论和设计早操竞赛的相关表格。 6.做好对骨干教师培训工作。 组织教师参与xx市角色游戏观摩研讨活动。 7.组织教师参与教学基本功竞赛。 选拔老师参与xx市教学基本功竞赛。 三、平安保健1.做好肥胖儿、体弱儿身高体重的丈量工作。 2.做好保育员业务培训。 xx月xx日我园保健教师组织园内的五位保育员开展第二次业务培训活动。 培

8、训的主要内容围绕幼儿园的卫生与消毒工作”各位保育员们能积极参本次培训活动。 保健老师让她交流自己平时在卫生消毒工作方面的一些做法,针对她做法保健老师进行了操作技能的辅导,并对以后的卫生消毒工作提出了进一步要求。 3.全园开展防火紧急疏散演练。 xx月xx日下午在按计划开展一次防火灾演练活动。 对演练活动中各班的执行情况保健教师及时贴出“演练情况反馈”以促使各班教师和幼儿在以后的演练活动中动作和要求更规范和迅速。 整个演练活动虽然只有短短的五分钟时间。 真正维护我珍贵的生命!4.加强晨检和各项卫生消毒工作。 各种污染病和多发病的高发季节,为此,园特别加强了晨检工作,增势班级复查环节,保教人员对幼

9、儿加强健康教育,通过家校通短信的方式要求家长做好接送途中孩子的防寒保暖工作,提醒家长不要过早给孩子穿春装,一定要根据天气情况给孩子穿合适的衣物。 同时经常督促保育员一定要做好教室的开窗通风工作、班级各物品的清洁卫生和消毒工作。 四、家长工作1.为了充分发挥家长参与幼儿园管理的整体效应。 请各班家委会委员主要围绕四个方面在班级家长中展开调查一教育教学;二家园联系;三家教宣传橱窗;四幼儿膳食方面等。 从家长征集的意见中可以看出,家长们能实事求是地反映一些情况,对我园在管理方面的优劣提出好的意见和建议,也提出了一些金点子。 为召开家委会提供了一些参考依据。 2.召开园级家委会会议。 年2018年xx

10、月xx日。 举行了幼儿园新学期首次家委会代表会议。 会上,园长与业务园长老师分别介绍了幼儿园的工作情况及家庭教育在幼儿教育方面的作用。 委员们解了幼儿园的工作计划,感受幼儿园工作的复杂和细致的同时,也明白了幼儿园对家庭教育的重视的原因。 说到家长参与家委会的体会时,成员们踊跃发言、气氛热烈,大家对幼儿园的工作给予了充沛的肯定,并谈到家委会工作的重要性。 家长们热情对幼儿园是一种鼓舞,也促使老师们更好的开展工作。 会后,与会人员一同前往新园建筑工地观赏。 委员们看着正在新建的一间间宽敞的活动室、听着园长对新园硬件设施建设的介绍,感到非常的满意,并对创建新园环境产生了美好的愿望。 家委会的召开,调

11、动了家长参与幼儿园教育的积极性,增强了家园之间的联系,相信在家园的密切配合下,工作将会开展得更加顺利,更有成效。 3.围绕主题“祖辈配合小辈教育孙辈是难题”各班举办一次家庭教育专题讲座。 如今对幼儿的照顾不少于祖辈。 各班在xx月xx日对祖辈家长举行了关于祖辈如何配合小辈教育孙辈专题讲座。 首先从隔代教育的优势和隔代教育的缺乏以及引发的问题入手进行了深入地分析,之后针对隔代教育中普遍存在问题,对祖辈家长提出了配合小辈教育孙辈的几个比较有效的方法和孩子的父母应相互沟通,统一认识,择善施教;要注意接受新思想,学习新知识,尽量用现代科学知识抚养教育孩子;与孩子父母协商建立必要可行的规则,同时也要给孩

12、子一定的自由度和独立性;要合理对待孩子的需要;要引导孩子勇于面对困难和挫折;要以理智控制感情,分清爱和溺爱的界限,要爱得适度等。 此次祖辈家长专题讲座,不只让祖辈们与老师进行了零距离的接触,同时也让祖辈家长们感受到爱是一种情感,一种需要,更是一种教育;但一定要理智施爱,爱得有节,爱得有利,使孩子健康快乐地成长! 五、存在问题1.教师分析教案的能力欠缺和对教案有效落实欠佳。 2.周课程计划安排不够合理均衡。 3.幼儿惯例意识较差。 下阶段努力方向1.组内开展一课二上活动。 有效提高教学质量。 2.结合教学案例。 切切实施提高教师分析教案的能力和设计教案的能力。 3.开展班级“惯例之我见”研讨活动

13、。 形成良好班风和学风。 2018年悄然划上了一个圆满的句号。 回首这一年的工作,我倍感欣慰。 虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。 我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。 下面我以点滴工作体会求正于同仁。 一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。 我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。 班子建设我强化三个意识“一

14、体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。 班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。 我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。 在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。 我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。 工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。 我努力营造健康温馨的文化氛围。 在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。 我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。 一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。 我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。 二、狠抓内涵建设,提升教育质量在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵

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