《一年级道德与法治下册第三单元我爱我家我和我的家 第2课时》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级道德与法治下册第三单元我爱我家我和我的家 第2课时(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、课 题我和我的家设 计 者教学目标1、通过讲述家庭生活中的亲情故事,培养表达能力和组织语言能力12、通过访问,了解家人的工作、爱好、习惯,产生对家人的敬爱之情;通过讲述亲情故事,感受家庭生活的温馨。教学重点通过讲述亲情故事,感受家庭生活的温馨。教学用具教学课件教学时间第二课时教学过程教学活动 二次备课情境导入探究新知上节课我们知道了家人有谁,这节课我们继续学习。1、回忆上节课的内容回答问题 。2、这节课你想知道什么?一、寻找家人的“影子”师:刚才,我们讨论了家庭成员之问的关系、称呼,那在我们自己的身上有哪些地方可以找到家人的“影子”呢?请小朋友们在自己身上寻找家人的“影子”,并跟自己同组的同学
2、交流一下。学生分组讨论,在组内分享。教师请善于表达的学生在班内分享自己的发现。师:请同学们想一想,为什么我们的身上会有家人的“影子”呢?学生自由发言。师小结:我们身上有家人的“影子”主要是受遗传因素的影响。二、让爱住我家师:同学们,今天我们要做一个“击鼓传花话家人”的游戏。游戏规则:听鼓声传花,鼓声停,花传到谁的手里,谁就来介绍自己的家人。活动提示:学生可以边展示图片边介绍自己的家人。师小结:听完你们的介绍,老师发现每一个小朋友都有一个幸福、温馨的家。师:在这么温馨的家庭里,肯定经常发生一些有趣的事情,请把你家的故事讲给大家听听吧!二次备课学生在小组里讲述自己家的故事,从组中推选出一名讲得最有趣的同学作为代表发言。各小组推选出来的代表结合照片、图片、录像,讲述自己家里有趣的事情。师小结:我们的家多么可爱啊!我们的家充满了快乐,我们要爱我们的家。(播放课件:歌曲让爱住我家)师小结:同学们,我们都有一个家,在这个家里,住着我们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈我们是相亲相爱的一家人。这个家充满了欢乐、充满了爱,我们要爱我们的家板书设计我和我的家伯伯 爸爸 叔叔 舅舅 妈妈 姨妈爷爷 奶奶 外公 外婆教学反思