《【国考真题】2013年河北公务员考试行测冲刺试卷及参考答案（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【国考真题】2013年河北公务员考试行测冲刺试卷及参考答案（一）（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013年河北公务员考试行测高分冲刺试卷及参考答案（一）注 意 事 项1.行政职业能力测验共有五个部分，125道题，总时限为90分钟。各部分不分别计时,但都给出了参考时限，供答题时参考。2.将姓名与准考证号在指定位置上用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔填写，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。3.请将题本上的条形码揭下，贴在答题卡指定位置。没有贴条形码的答题卡将按作废处理，成绩计为零分。4.题目应在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。5.待监考老师宣布考试开始后，你才可以开始答题。6.监考老师宣布考试结束时，你应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来放在桌上，待监考老师确认数量无误、发
2、出离开指令后，方可离开考场。7.试题答错不倒扣分。8.严禁折叠答题卡!第一部分 言语理解与表达(共35题，参考时限25分钟)一、阅读理解。根据给出的文字材料，选出最符合要求的一项。请开始答题：第1题：与缴纳碳排放税相比，工业界更愿意参与碳汇交易。不仅在碳汇交易的规则制定上，工业界往往有较大的发言权，而且还可以通过投资或技术创新，减少支出，甚至通过交易盈利。因此在工业界的游说下，碳汇交易经常成为一项商业活动，其降低碳排放的本意往往被大大削弱。欧盟将于2012年实施航空业“碳排放封顶加交易”计划，其实已经对航空企业做出了很大让步，但这是世界上首次对航空业的碳排放实施监督，算是走出了艰难的第一步。然
3、而因为这项碳汇交易计划覆盖了飞往欧洲的所有航班，依然受到了美国航空业的指责。对本段文字主旨概括最准确的一项是（）。 A. 工业界更愿意参与碳汇交易B. 碳汇交易可以使工业界获益匪浅C. 通过碳汇交易降低碳排放困难重重D. “碳排放封顶加交易”对于降低碳排放意义重大【例题】 阅读下面短文。完成21题。太阳风是1958年人造卫星测得，并为美国科学家帕克等人首先发现的。1962年，“水手2号”飞船获得的资料进一步证实了“太阳风”的存在。1964年，美国著名科幻作家阿瑟克拉克发表了一篇杰作太阳帆船，公开提出利用太阳光子流形成的太阳风扬帆碧空，实现星际航行。这个设想很有“刺激性”，很鼓舞人。1994年1
4、1月2日美国航天航空局为此专门发射了一艘无人驾驶的宇宙飞船，耗费2亿美元，用来对太阳风进行为期3年以上的观测研究。那么，什么是太阳风呢?所谓太阳风，指的是_。太阳是由太阳核、对流层、光球层、色球层和日冕层共同组成的。日冕层是太阳大气的最外层，由稀薄的等离子体组成，粒子密度为每立方厘米1000万至10000万个，温度约为15000摄氏度。由于太阳温度极高，引起日冕连续不断地向外膨胀，驱使这些由低能电子和质子组成的等离子体不停地向行星际空间运动。这些带电粒子运动的速度达到每秒350公里以上，最高每秒达1000公里。尽管太阳的引力比地球的引力要大28倍，但这样高速的粒子流仍有一部分要冲脱太阳的引力，
5、像阵阵狂风那样不停地“吹”向行星际空间，所以被人们形象地称之为“太阳风”。科学家根据对太阳风的基本特征的了解，现已查明：太阳风的风源来自“冕洞”。“冕洞”是日冕表面温度和密度都较低的部分，在X光射线和紫外线下看起来比周围地带要暗，就像是一个个的黑洞，不间断地出现在太阳“两极”地区。随着太阳旋转而旋转的冕洞，如同草地上浇水的水龙头，把太阳内部爆发产生的“高速等离子流”抛向太空。由于太阳自转会合周期是27天，因此，每隔27天，源于冕洞的“太阳风”就会“扫过”或“吹向”地球一次。“太阳风”从太阳“吹”向地球，一般只需要5至6天的时间。它一直可以“吹送”到冥王星轨道以外“日冥距离”(约合50个天文单位
6、，即501.49亿公里)的4倍处，才被星际气体所制止。强劲的太阳风“吹”向地球的时候，会对地球产生一系列的影响。最明显的是引起地球磁场的变化。强大的太阳风能够破坏原来条形磁铁式的磁场，将它压扁而不对称，形成一个固定的区域磁层。磁层的外形像一只头朝太阳的“蝉”，“尾部”拖得很长很长。而太阳风的带电粒子流可以激发地球上南北极及其附近上空的空气分子和原子。这些微粒受激后，能发出多种形态的极光。巨大的冲击还能强烈地扭曲磁场，产生被称为“杀手”的电子湍流。这种电子湍流不但能钻进卫星内部造成永久性破坏，还能切断变电器及电力传送设施，造成地面电力系统全面崩溃。太阳风的带电粒子流还会使地球上空电离层受到干扰，
7、引起磁爆，给无线电短波通信、电视、航空和航海事业带来不利影响。太阳风也会引发磁层亚暴。在磁层亚暴期间，距离地球表面36000公里的高空处可能会产生强烈的真空放电和高压电弧，给同步轨道上的卫星带来灾难，甚至导致卫星陨灭。1998年5月发生的一次太阳风使美国发射的一颗通信卫星失灵，导致美国4000万个寻呼用户无法收到信息。第2题：根据上下文，下列对“太阳风”的解释，填入横线处最恰当的一项是（）。 A. 从太阳日冕层中发出的强大的带电粒子流B. 从太阳发出的强大的高速运动的带电粒子流C. 从太阳日冕层中发出的强大的高速运动的带电粒子流D. 从太阳发出的会引起地球磁场变化的强大的带电子粒子流第3题：对
8、文中划线句子的理解，正确的一项是（）。 A. 地球磁场原本是条形式的B. 磁层中有固定的区域，其形状是扁而不对称的C. 没有太阳风的影响，地球磁场是不会变化的D. 地球磁层的形成需要具备强大的太阳风和地球磁场两个因素第4题：下列表述不符合文章意思的一项是（）。 A. 阿瑟克拉克公开提出了利用太阳风实现星际航行的大胆设想，美国航天航空局则耗费2亿美元来对太阳风展开进一步观测研究B. 太阳是由太阳核、对流层、光球层、色球层和日冕层共同组成的，其温度极高，可达15000摄氏度。因而会引起日冕连续不断地向外膨胀C. 尽管太阳的引力很大，但速度极快的带电粒子流还是有一部分像狂风那样“吹”向行星际空间D.
9、 强劲的太阳风强烈地扭曲磁场所产生的电子湍流能对人类生活产生极大的破坏性第5题：根据本文提供的信息，下列推断错误的一项是（）。 A. 强劲的太阳风一旦引发磁层亚暴，将导致地球同步轨道上的卫星失灵甚至陨灭B. 开展对太阳风的研究工作，对于无线电广播通信、电视、航天航空和航海事业的发展都具有积极的意义C. 地球南北极一带上空的空气分子和原子受到太阳风的带电粒子流的激发，是多种形态的极光形成的重要原因D. 对太阳风的研究，可以包括两个方面的内容：一方面是如何减轻太阳风对地球的不利影响，另一方面是如何利用太阳风蕴藏的巨大潜能第6题：最适合做本文标题的是（）。 A. “太阳风”与地面关系初探B. “太阳
10、风”如何产生C. 如何避免“太阳风”的干扰D. “太阳风”第7题：在许多人的眼中，学习知识的能力、科研能力、思维能力、动手能力、社交能力都是大学生不可缺少的能力，而对推销自己的能力则缺乏应有的认识。有些人书生气十足，对社会现实知之甚少，使得自己与社会处于隔离状态，在与别人交往时显得有些笨嘴拙舌，不善予与人交流，由于缺乏基本的推销自己的能力，使得有些人尽管有些才华，但是他们书生气太浓，像“茶壶煮饺子，有货倒不出”，因此难以让用人单位了解赏识，因此寻找工作时会比较费劲。本段文字意在说明（）。 A. 自我推销也是一种能力B. 人要有真才实学C. 人应该具备推销自己的能力D. 自我推销可以使人很容易找
11、到好工作第8题：大玉璧上的符号，一个刻写在玉璧正面，另一个刻写在玉璧内凹边缘。专家初步认为，这两个刻符很可能是史前文字符号，也可能反映某种宗教信仰，或大型宗教活动场景，这对于研究中国文字的起源、宗教刻符等具有重要的学术价值。这段文字表达的主要意思是（）。 A. 大玉璧上刻写着文字符号B. 大玉璧具有重要的价值C. 大玉璧上的符号具有重要的学术价值D. 专家发现了史前文字符号第9题：好的藏品首先得有个性，没有个性的藏品就算不是赝品，起码也是庸品。青春期的孩子，几乎没有一个认为自己是庸品的，可家长们很多时候却对自家的“藏品”缺乏信心。其实藏品的价值并不取决于你看得顺眼不顺眼，而在于它自身的存世量与
12、工艺特质。要想让你家的“藏品”日后升值，就得发掘出他自身的特点与风格。以上文字想表达的观点是（）。 A. 藏品的价值在于它自身的存世量与工艺特质B. 家长应该按照孩子自身的特点去培养孩子C. 家长应该对自己的孩子充满信心D. 每种事物都有其自身的特点，孩子也一样【例题】 阅读下面短文，完成109。基因污染是环保新概念。这个概念的形成和提出具有深远的意义，它反映了人类的预警意识，生物繁殖的本质是基因复制，而基因污染是在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因。这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的1而发生2。因此基因污染是唯一一种可以不断增殖和扩散的污染，而且无法清除。现在已
13、推广的几十种基因工程作物在审批时都认真考虑过它们的安全性，但事实证明过去的认识有局限性，更缺乏长期的数据。为了争夺市场，各生物工程公司过早地向田间释放转基因作物，来不及充分考虑和进行对人体、特别是对环境长期影响的研究。发展中国家则寄希望于转基因食物能够解决所面临的粮荒问题。有人认为发达国家在企图利用发展中国家进行新作物的安全试验。自从掌握了对生物基因进行手术的技能，人类就学会了被一些人斥之为“任意篡改上帝作品”的本领。这些“作品”已经不只是密封在实验室的试管内，它们早已散播在几千万公顷的土地上，那就是基因工程农业作物。的确，我们现在所有的传统栽培作物和家养动物，它们与原先的生物种类都已有很大的
14、不同，基因都有所改造。从这个意义上讲，基因改造并非是什么新鲜东西。人类的远祖从几千年前掌握农业生产技术开始，就不断地对农作物和家畜、家禽进行基因改造，但这并不能说明基因工程农业生物与传统农业生物没有本质区别。传统农业生物通过染色体重组发生的基因交换基本上是按生物自身许可的规律进行，而基因工程作物或动物则是“移植”了人工设计和装配的与某些特定性状有关的基因，使它们能在相对短的时间内获得预期的新性状。基因工程生物还有一点非常特别，就是“移植”的基因可以来自任何生物，完全打破物种原有屏障“强制性”“移植”，这个过程在自然状态下是极少可能或根本不可能发生的，在自然状态下，西红柿绝对不会有鱼类的基因，玉
15、米也绝对不会有萤火虫的基因。因此从生物安全性这一角度分析，基因工程生物与传统杂交生物是不能划等号的，而过去对基因工程食物所得出的“实质等同性”评价原则是不全面的。地球现在已发现和未发现的生物物种有一千多万种，其各自独特的基因是在30亿年地球生命进化过程中形成的。天然的生物基因库是人类的巨大宝藏，也维系着人类自身的命运。令人担忧的是，我们现在还能守住这个地球上最后一片“净土”吗?第10题： 填入12中恰当的词语是（）。 A. 传播扩散B. 传递扩散C. 传播扩展D. 传递扩展第11题： 下列对“基因污染”的理解，最准确的一项是（）。 A. 基因污染是人类对环境的预警意识的环保新概念B. 基因污染是在天然生物物种基因中掺进人工重组的基因C. 基因污染是唯一可不断增殖扩散且无法清除的污染D. 基因污染是天然物种掺进人工重组基因而不断增殖扩散的污染第12题： “任意篡改上帝作品”在文中的实际含义是（）。 A. 是指散播在土地上的基因工程农业作物B. 物种移植了人工设计和装配的某些与特定性状有关的基因而在短期内获得预期新性状C. 人类从远古到今天，不断对作物和家畜、家禽进行基因改造，致使所有传统栽培作物和家养动物与原先的生物种类都已有很大不同D. 科研人员在实验室内，用科技手段改变了物种的性质
