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1、2010年云南省昭通、保山、文山中考语文试卷1、 语言积累与运用（本大题含16小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）1、下列各组词语中加点字的读音完全正确的是（ ）A、酝酿（ning） 确凿（zo） 参差不齐（cn）B、提防（t） 憎恶（w） 锲而不舍（qi）C、蹒跚（pn） 教诲（hu） 无与伦比（ln）D、孕育（yn） 畸形（q） 孜孜不倦（z）2、下列词语没有错别字的一项是（ ）A、花枝招展 人迹罕至 不记其数 深恶痛绝B、无精打采 千姿百态 异想天开 无人问津C、发人深醒 天真无邪 再接再厉 断章取义D、繁花似锦 与日惧增 心旷神怡 川流不息3、下列各句中加点的成语，使用不恰当的一
2、项是（ ）A、张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。B、妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我们讲了沉迷于网络的害处。C、如果掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的学习效果。D、学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问。4、在下列句子攒线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了上眼，山 起来了，涨起来了，太阳的脸红起来了。（2）等到快日落的时候，微黄的阳光 在山腰上，那点薄雪好像忽视害了羞，微微露出点粉色。（3）他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的 ，我的泪很快地流下来了。（4）怎样才能把一种劳作做到圆满
3、呢？惟一的 就是忠实，忠实从心理上发出来的便是散。A、清朗 直射 背影 秘密 B、朗润 直射 身影 秘诀C、清朗 斜射 身影 秘密 D、朗润 斜射 背影 秘诀5、下列各句中，没有语病的一句是（ ）A、玉树地震，全国人民纷纷解囊相助，体现了“一方有难，八方支援”的传统道德。B、通过比赛，使同学们增进了友谊，锻炼了身体。C、2010年上海世博会的成功开幕，赢得了各国的赞誉。D、当我读了钢铁是怎样炼成的，主人公保尔自强不息的精神我被深深感动了。6、下列文学常识表述正确的一项是（ ）A、从百草园到三味书屋、雪、藤野先生都是选自鲁迅的散文集朝花夕拾。B、水浒传是中国四大名著之一，书中人物形象鲜明，栩栩如
4、生，张飞就是其中之一。C、苏洵（父）、苏轼、苏辙“三父子”是唐代著名的文学家，都属于“唐宋八大家”。D、我的叔叔于勒选自短篇小说集羊脂球，作者是法国著名的小说家莫泊桑。7、根据提示填空。（每空1分，共8分。答案中有加字、漏字、错别字，该空不得分）（1） ，思而学则殆。（论语）（2）斯是陋室， 。（刘禹锡陋室铭）（3）人生自古谁无死， 。（文天祥过零丁洋）（4） 浊酒一杯家万里 ， 。（范仲淹渔家傲秋思）（5）苏轼在水调歌头（明月几时有）中对远方亲人表示美好祝愿的句子是： （6） 古诗词中有不少关于送别的名句，请你写出连续两句。（课外内均可） 2、 语文综合运用（6分）8、阅读下面的材料，完成文
5、后两题。 西南5省（区、市）自去年11月以来，秋、冬、春三季连旱，灾情从60年一遇不断升级到80年、100年一遇，越来越严重的特大旱灾给人民群众的生产、生活带来了严重影响，国家防总、水利部积极协商国家有关部委加大对旱区抗旱资金的支持力度，用以帮助解决农村人畜忺水和农田水利生产的困难。今年以来，共拨付中央应急综合抗旱资金12.92亿元，其中特大抗旱补助经费1.55亿元；提前下拨西南5省（区、市）中央预算内投资计划经费63.63亿元，其中54.8亿元用于解决农村人畜饮水问题，3.09亿元用于大中型水库的除险加固，5.74亿元用于小型农田水利工程建设重点县补助。（1）请提取文段主要信息，写在空格内。
6、不超过50字。（3分）答：（2）云南“青年基金会”发起了“我为乡亲送瓶水”暨“爱心蓄水池”紧急募捐公益活动，希望募捐一些善款，让乡亲们“久旱逢甘露”。请你代“青年基金会”拟一条“献爱心”的募捐宣传标语。（3分）三、阅读（本大题含924小题，共44分）（一）（3分）9、阅读下面这首诗，回答问题： 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）诗的首联，写诗人“望”到的景象是： （1分）（2）后三联写诗人内心感受，突出了诗人怎样的渴望？（2分）答：（二）（12分）阅读下面的文言文，完成1014题。 曹刿论战 左传 十年春，齐
7、师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾
8、视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”10、解释下列句中加点的词。（任选两个作答，多选不加分）（2分）（1）小惠未徧，民弗从也 （ ） （2）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信（ ）（3）一鼓作气，再而衰，三而竭 （ ）（4）既克，公问其故 （ ）11、把下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分）（1）肉食者谋之，又何间焉？译文：（2）彼竭我盈，故克之。译文：12、曹刿请见鲁庄公的原因是什么？（请用原文回答）（2分）答：13、曹刿认为作战的先决条件是什么？（2分）答：14、第二段描写曹刿的言行，目的在于表现他的什么特点？（2分）答：（三）（11分）阅读下面的文字，完成1518题。 让“低碳”成为一种习惯 随着联合
9、国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开，“低碳”之风扑面而来，一时间，“节能减排”、“低碳生活”成为当下的流行语。“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”等新概念、新政策在世界各国风起云涌。 何谓“低碳生活”？顾名思义，就是生活作息时所耗用能量要减少，从而降低二氧化碳的排放。简单理解，“低碳生活”就是返璞归真地去进行人与自然的活动，通过对居家、办公、交通、出游等个人生活方式或者消费习惯的简单改变，直接或间接地实现节能减排，最终达到有效降低二氧化碳排放量，改善人类的生存环境。 推行“低碳生活”，要从转变理念做起。努力降低碳排放，实现低碳发展不仅是为拯救地球家园所做出的行动，也是为了使我国走上节能减
10、排的新兴工业化道路，最大限度地节约有限资源，提高利用率，建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。倡导“低碳生活”，是转变发展方式的必由之路，也是实现科学发展的应有之义，必须树立与之相应的理念。要利用各种宣传工具，开展专项宣传活动，向公众介绍日常生活中如何减少碳排放，让“低碳”理念融入大家日常生活，并开展节水节电节气活动，以实际行动为节能减排做贡献。 过“低碳生活”，要从小事做起。“低碳生活”与我们息息相关，涉及衣、食、住、行、用的方方面面。据生命时报报道，少买一件衣服可减少二氧化碳2.5千克，少喝0.5千克酒，可减排二氧化碳1千克，少用0.1立方米装修用木材，可减排二氧化碳64.3千克，少用
11、1个塑料袋可以减少二氧化碳排放0.1克，少开一天车可减少98千克二氧化碳就个人而言，过“低碳生活”，完全可以从改变一些生活细节入手，从点滴做起，积极实践“低碳生活”，让 “低碳”改变我们的生活环境，成为一种时尚。 倡导“低碳生活”，要强化责任意识。在生活中如何减少碳排放量，如何抑制全球变暖，我们承担着共同的责任。为了将来能喝上干净水、呼吸到新鲜空气、吃上放心食物，每个人都应“责”字当头。要把低碳工作、低碳生活作为一种正确的习惯培养起来，作为勤俭节约的重要内容来发扬，从现在做起，从日常工作做起，杜绝长明灯、长流水；平时少乘车多走路，少坐电梯多爬楼；多用网络办公，少用打印机；开短会、讲短话、行短文
12、，改变那种高消耗、低效益等现象。总之，人人注意节能，事事讲究减排，处处推崇环保，就能形成巨大的“低碳”力量。（李仁锋 李正祥）15、“简单理解低碳生活就是反璞归真地去进行人与自然的活动”，请根据文意解释加点词在句中的含义。（2分）答：16、文章第段运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）答：17、 关于怎样过“低碳生活”，文章给出了哪三条建议？（用原文回答）（3分）答：18、 “节能减排”过“低碳生活”，你还能提出哪些好的建议？请简要写出三条。（3分）（四）阅读下列短文，回答1924题。（18分） 诗意的生活 俞敏洪 诗几乎可以表达人类生活的所有情感。人类离不开诗，也从来没有离开过诗。其实每一个人心中都为诗留着一片圣地，只不过随着岁月的流逝，琐碎的生活用厚厚的尘埃把我们心中的这块圣地封闭了起来，而远离诗歌的我们变得日渐庸俗，我们似乎忘了生活中还有诗歌存在。但在我们心底深处，诗歌这片圣地却永远不会消失，只要一有机会，它就像花树遇到春风一样，一夜之间就能够开出灿烂的花朵来。一个人只要心中怀有诗意，就已经达到了诗的境界；而一个人生活的最高境界，就是诗意的生活。诗意的生活是一种感觉，是一种把现实生活中琐碎的情感升华为美好情感的过程。只要我们愿意，诗意总是可以找到的。 什么是诗意的生活呢？在学校里，如果除了每天在教室里听课、在图书馆看书之外，除了匆匆穿行于
