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1、第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量1、单位换算1km=_m， 1dm_ m ，1cm=_m， 1mm=_m， 1m=_m ，1nm=_m；1h=_min，1h=_s。2、请你补上合适的单位：（1）张华同学身高174.0_，（2）硬币的厚度为2.0_，（3）人的头发直径为70_，（4）物理课本的宽度约为0.18 。3、如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，则刻度尺所显示的木块的长度为 ，其中，准确值为 ，估计值为 ，所使用的刻度尺的分度值为 。来源:4、李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（）A1731cm B1732cm C1752cm D1730cm5、一个皮尺，用力
2、拉伸后去测量课桌的长度，则测量的结果比真实值（ ）A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法判断6、 下列关于误差的说法中，正确的是（ ） A.误差就是测量中产生的错误 B.读数时多估读几位数，可以减小误差 C.只要测量时态度认真仔细，工具精密，就可消除误差 D.测量时误差不可避免，可多次测量取平均值减小误差第2节 运动的描述1、同一个物体是运动还是静止的，取决于，这就是运动与静止的相对性；乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物人是的，以路旁的树木为参照物时，人是。2、我们平常说：“旭日东升”，是以 做参照物的.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时，说：“大地迎面而来”，他是以 做参照物的。3、平直的路上,
3、甲乙丙三人骑自行车顺风行驶,但甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此判断三人骑车最快的是_。最慢的是 。4、下列关于运动和静止的说法中正确的是（ ）A、在地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的B、月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的C、飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的D、漂流而下的小船，以沙岸为参照物，小船是静止的5、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山，山不动，是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物依次是（ ）A.船和山B.山和船C.山和水D.水和山6、甲看路旁的树木向南运动，乙看甲静止不动，若以树木为参照物，则（ ）A
4、.甲、乙都向北运动C.甲、乙都向南运动D.甲向北运动，乙向南运动D.甲向南运动，乙向北运动第3节 物体运动的快慢1、速度是反映物体 的物理量，在物理学中，把 和 之比叫做速度，公式为 。2、单位换算54 km/h=_m/s 5 m/s= _km/h3、某物体做匀速直线运动，它在20 s 内通过的路程是160 m,它的速度是_m/s,它25 s内通过的路程是_m,它在第30 s内的速度是_m/s。4、从匀速直线运动的速度公式 v =得出的结论，正确的是（ ）A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比C.速度不变，路程与时间成正比 D.速度与路程成反比5、计算题：某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行
5、驶，右为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容。求：（1）出租车行驶的时间；（2）出租车行驶的速度 。第4节 测量平均速度1、测量平均速度需要用 测量路程，用 测量时间，利用公式 计算物体的平均速度。2、在测量平均速度的实验中，小车在斜面上由顶端滑过斜面的始、末位置如图所示，小车通过的路程为 ，若小车通过这段路程所用时间为2.5s，则小车在这段时间内的平均速度为 。3、用图象表示物体运动规律是物理常用的方法，下图中表示同一运动规律的是（）来源:数理化网A甲图和丙图 B甲图和丁图 C乙图和丙图 D乙图和丁图4、计算题：长300m的火车,用6min时间通过了一条长3.3km的隧道,求火车的平均速度
6、是多少？第一章 机械运动复习1、如图所示的物体A的长度是 cm，刻度尺的分度值是 。2、火车站并列停着两列客车，突然，坐在甲车上的小颖看到乙车正在后退，则下列判断中一定错误的是（ ）A、甲乙两车都静止原位置不动B、甲车静止不动，乙车正在后退C、甲车正在前进，乙车静止不动 D、甲车正在前进，乙车正在后退3、水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m ；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km ；则速度大小（ ） A猎豹最大 B旗鱼最大 C褐海燕最大 D三者一样大4、运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点，关于
7、全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ）A张明的平均速度比王亮的平均速度大 B张明的平均速度比王亮的平均速度小C二者的平均速度相等 D不是匀速直线运动，无法比较5、 小红从A地步行到B地，如果她在前一半路程内的速度为2m/s，后一段路程速度为6m/s，则她在全程的平均速度为多少？第二章 声现象第1节 声音的产生与传播1、声音是由物体的 产生的。声音要靠 介质传播，平常我们听到声音是通过 空气传到我们耳朵里。 2、声音在15的空气中传播速度是 m/s，北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声这是因为声音在固体中比气体传播
8、得 。3、甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到( )A.一声 B.最多二声 C.三声 D.四声4、向山崖大声呼喊后，听到回声，若声音传播的速度为，人离山崖的距离为_来源:学第2节 声音的特性1、音调是指声音的_，它与发声体的_有关。响度是指声音的_，它与发声体的_有关。不同发声体的材料、结构不同，发出的声音的_就不同。来源:学2、人的听觉上限的频率是 Hz，人们把高于这个频率的声波叫做 ；人的听觉下限的频率是_Hz，人们把低于这个频率的声波叫做 。3、女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的 高，这是因为女同学说话时声带振动比较 的缘故。那么一个大声说话的男声与
9、一个小声说话的女声相比，音调高的是 声，响度大的是 声。4、指出下列各种声音现象，反映了声音的哪些特征：（1）“震耳欲聋”是指声音的_大；（2）“脆如银铃”是指声音的_高；（3）“悦耳动听”是指声音的_好。5、我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的（ ）A音色不同 B音调不同 C响度不同 D传播速度不同第3节 声的利用1、听到铃声我们自信地走进考场，说明声可以传递 信息；发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声可以传递 。2、 超声波在海水中的传播速度是1500m/s，合 5400km/h如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s后返回海面，则该处海的
10、深度是 3000m。3、能量。3、下列现象或做法中，能说明声波可以传递信息的是（ ）A飞机从房屋旁飞过，窗户玻璃在振动 B远处的雷声预示着一声大雨可能到来 C外科医生利用超声波除去人体内的结石 D炮声震聋了耳朵4、下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（）A有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟 B医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况 C利用声纳测海深 D利用超声波来清洗精细的机械第4节 噪声的控制和危害1、人们用 来划分声音强弱的等级，其符号 ；控制噪声的三个途径：在 处减弱、在 过程中减弱、在 处减弱。 2、高铁两旁的隔音墙的作用主要是减弱噪声。这种减弱噪声的途径是
11、在 A传播过程 B声源处 （ ）C人耳处 D声源和人耳处3、 如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（ ）A BC D4、以下措施不能达到减弱噪声目的是（ ）A摩托车上安装消声器 B机场工作人员佩戴有耳罩的头盔 C街头设置噪声监测仪 D高架道路两侧建起透明板墙第2章 声现象复习1、小华在学习了“声音是什么”后，总结出以下四点，你认为其中错误的是（ ）A.声音是靠物体的振动产生的 B.声音以波的形式传播C.声音在固体中传播的速度小于340m/s D.声具有能量2、下列关于声现象的说法中正确的是（ ）A“未见其人，先闻其声”是根据声音的音调来判断的B假如你和小华同时登上月球，你们俩之间
12、可以直接面对面谈话，而不需要其他设备C上课时，教室外面高音喇叭放出的歌声不是噪声D中考期间，要求考场周围禁用高噪音设备是在声源处减弱噪声3、下列图1中各项描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是( )D抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小C钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音音调变高B音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开德越远A发声的音叉激起水花 图14、 小明在听音乐时，将音响的声音放得很大，妈妈告诉他将音量调小些。从声音的特征来分析，这是要使声音的 降低；从环保的角度来分析，这是要在 处减弱噪声；同时依据声音的 特征小明还可以分辨出是哪位歌手在演唱。5、 汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶，其正前方有
