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1、2010年小学学业考核语文科试卷参考答案及评分标准一、（6分）（每个字扣0.5。） （枯萎）（威胁）（掀起）（顽强）（坚持不懈）二、（12分）1、4分。每个词0.5分。（答案略）2、4分。每个字0.5分。（ 触 ）类旁通 万（ 象 ）更新 革故（ 鼎 ）新 抑扬顿（ 挫 ）（ 庞 ）然大物 各（ 抒 ）己见 不落（ 窠 ）臼 曲高和（ 寡 ）3、4分。每个字0.5分。无原X无故（ 缘 ） 独出心材X（ 裁 ） 张灯结采X（ 彩 ） 重于秦X山（泰 ）雅俗共想X（ 赏 ） 悬崖削X壁（ 峭 ） 饱惊X风霜（ 经 ） 津津乐导X（道 ）三、（10分）（前八个空，每空1分，错、漏、添1个字扣0.5分
2、，扣完1分为止。后四个空，每空0.5分。） 1、互相爱护 互相帮助 2、横眉冷对 俯首甘为 3、必培其根 必养其心 4、大如车盖 如探汤 说 判断 谁 你四、4分。每题1分。 1（X） 2（） 3（） 4（）五、12分。 1、4分。每句2分。（感叹句、反问句、双重否定句都行，可适当加字词，但不能改变句意。写的是同一句式的只给一个分。）如：啊！一种伟大的力量占据着他的心。一种伟大的力量占据着他的心啊！难道不是一种伟大的力量占据着他的心吗？ 谁说不是一种伟大的力量占据着他的心呢？没有人不（认为）说一种伟大的力量占据着他的心。2、4分，每句2分。（造句，只有中心词的简单句给1分；指定用来造句的词写错
3、了，全句不给分；句子符合要求，错别字、错标点每个扣0.5分，扣完该题分值为止。）（答案略）3、4分。观点占1分，陈述内容占3分。如：我也认为说假话就是不讲诚信。（也可以我不赞成、同意下同）（理由略）如：我也认为生活中有时需要善意的谎言。（理由略）如：这两个观点我都同意。“说假话就是不讲诚信”和“生活中有时需要善意的谎言” 这两个观点我都同意。（理由略）（强调不少于30个字，目的是避免只答观点不说理由。只要能在说理由时说出三四句话，基本就多于30个字。）说的理由内容要与观点一致，如相反的，只给观点分。表达过程以大体意思为主，错别字、错标点适当放宽要求，每三个扣0.5分，扣完该题分值为止。）六、6
4、分。（每句处1分。）第1句把在“给”字后面加“妈妈”。（把“给妈妈”放到“礼物”后也可以。）第2句把“心意”和“表达”位置互换。（表达心意）第3句把“的礼物”删掉。第4句把“考虑着” 删掉 或 把“着”和“想” 删掉。第5句把“你”改为“我”。第6句把“让”字删去。（不强调修改符号，只看是否找到应改的地方并能改正。可能个别地方有多种改法。但不能改变文段和句子原意。）七、（7分）（阅读题（主观回答）错别字一个不扣分，错2个扣0.5分，扣完该题分为止。）1、 2分，每处1分。（1）吃不下饭（东西）。/不思饮食。/ 等（2）终身的遗恨。/一生的遗恨。/ 等2、 2分。（文字组织不好的酌情扣分）这个文
5、段表达了作者因丧母而万分悲痛以及无法尽孝而心存自责、内疚的感情。3、 3分。（文字组织不好的酌情扣分）作者觉得只有拥有母爱，自己的灵魂才是完整的。/可以看出作者对母亲的眷恋（热爱），对母爱的渴望。/ 等八、（8分） 1、5分。每空1分。 （并不神秘） （并不遥远） （见微知著）（善于发问）（不断探索） 2、3分。（文字组织不好的酌情扣分）作者引用数学家华罗庚说过的话，是为了说明见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。 / 作者引用数学家华罗庚说过的话，是为了说明任何能力或发明都是要提高自己的能力才能获得的。 / 九、（15分）1、 3分。每词0.5分。 姓 名性 别年 龄46籍 贯
6、广东鹤山职 业货车司机生活工作地香港宗教信仰无（没有）身体状况（患）（有）严重的糖尿病2、 3分，每处1分。A 意思贴切，语句精练，没有错别字的，给满分。B 意思基本贴切，语句也合理，或有个别错别字的，给0.5分。C 没写任何内容或下的文字无实际意义的给0分。（1）舍身救人/不幸遇难/“孩子和老师怎么样了”/ 等（2）乐善好施/扶贫助困/“要做就要做好”/ 等（3）港府追封/受人景仰/平凡市民不平凡/ 等3、 6分，每处3分。（文字组织不好的酌情扣分） （A、B、C、D、E中只写两项即可）1、把人物所做的事情用较简单的语句概括出来，四要素齐全，重点内容要突出，语言组织严密。2、第一部分可定为一
7、项事迹：A 、4月14日玉树发生地震，正在玉树慈行喜愿会孤儿院做义工的黄福荣本来已经脱险，但他为抢救被埋的孩子和老师冲击废墟（已倒塌的楼房），不幸遇难。第二部分包含了几项事迹： B、 2002年，黄福荣用7个月时间独自从香港步行到北京为中华骨髓库筹款，还捐出自己全部积蓄。C、 2008年汶川地震后，黄福荣到四川灾区做了两个多月义工。黄福荣每月工资只有1万多港元，在香港根本不够花，同时他有严重的糖尿病，每天都需打胰岛素，却还要省吃俭用把钱攒起来从事公益事业。D、 黄福荣每年有3个月的假期，全部用来在各地从事公益活动。E、 4月1日，黄福荣从深圳坐火车到兰州，节省一点多资助几个学生。还随身带了1万
8、多港元，希望买点物品带去孤儿院。4、 3分。（文字组织不好的酌情扣分）（这是黄福荣在回答赵林开玩笑说的：“你身体不好，能上高原么？万一死了怎么办？”的话，）这句话是黄福荣一心为公益事业，扶贫救困的内心表白，就算真的有不测，他也认为是有价值的（值得的）（心甘情愿的）。 十、作文 40分作文等级评 分 标 准实得分对比分一类卷403610090能很好地理解题意和要求，结构严谨，内容具体，表达清楚，语言得体，句子通顺，书写工整，没有错别字，字数足。二类卷35328980能很好地理解题意和要求，内容具体，表达清楚，句子通顺，书写整洁，极少错别字，字数足。三类卷31287970能较好地理解题意和要求，内
9、容较具体，表达较清楚，句子较通顺，书写整洁，少错别字，字数足。四类卷27246960能理解题意和要求，有一定内容，表达也清楚，句子不很通顺，书写一般，有错别字，字数足。五类卷23205950基本理解题意和要求，有一些内容，表达混乱，句子多不通顺，书写潦草，错别字多，字数足。六类卷19164940没能很好地理解题意和要求，有一些内容，表达混乱，句子多不通顺，书写潦草，错别字多，字数足。七类卷15123930没能很好地理解题意和要求，有一些内容，表达混乱，句子多不通顺，书写潦草，错别字多，字数不足。八类卷1182920没能很好地理解题意和要求，只有一点内容，表达混乱，句子多不通顺，书写潦草，错别字
10、多，字数不足。说明：1、空白，完全离开要求另写的，给0分。2、没有题目的，在文章应得分上扣2分。3、错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。4、不足400字的，每50个扣1分。5、以下情况扣13分。不正确使用标点的；文面脏乱、字迹潦草、难以辨认的；泄露考生真实身份的。6、评卷时用实得分。两个评分相差4分的，要进行第三评。（为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及市教育局关于开展体育大课间活动的文件精神，确保学生健康成长、全面发展，丰富校园文化生活，把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容，把大课间活动作为“阳光体育”活动的内容之一，我市中校学认真筹划、安排，扎实开展学校“大课间活动”，使学生活动兴趣得到培养，学生锻炼身体的热情得到激发，促进学生全面发展和健康成长。据了解，有些学校和重视“大课间活动”，有声有色，学生很喜欢，也很受益；但有些学校开展得不很好，搞“一阵风”，学生本来很喜欢的活动，受到了影响，本来是可以去做“喜欢的活动”的，却因种种原因“取消”了，学生内心有“意见”，有“看法”用“我喜欢大课间活动”为题写一篇不少于400字的作文，写学生身边或自己的事，内容应该贴近学生生活，可以避免学生写“大话”“假话”以及“套作”。这个命题对今后作文教学也有一定的意义。）
