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1、附件1：苍南县2010年初中毕业生综合素质评价工作行事历时 间工 作 内 容责任单位联系人09年12月31日前学生体质-健康标准测试工作完成各初中林时珍4月14日前完成初中毕业生综合表现评定工作各初中4月15日上午各学区到中招办领取终结性音乐、美术常识和欣赏笔试和实验操作测试试卷各学区有关人员4月15日下午各学校根据要求布置好考场各初中4月16日17日各学校组织考生进行综合素质终结性测试各初中学区巡查，教育局抽查4月17日前完成音乐、美术技能测试各初中4月下旬测评等第“A等”和综合表现“优良”学生公示各初中5月14日各校将初中毕业生综合素质评定结果上报中招办各初中和学区有关人员5月20日21日
2、各校将回外县报考学生的综合素质评定报告单送中招办核准盖章各初中陈云东5月26日前在外县初中就读回本县报考学生综合素质评价结果报中招办各初中陈云东附件2：苍南县2010年初中毕业生综合素质（测评等第）评定表班级 姓名 学号 报名序号 测评项目评定等级三 级指标评价结果材料依据审美与艺术音乐美术A等符合下列条件之一的（在对应的项目前打上“”下同），综合表现评定为合格，认定为A等：1、初中阶段参加学区级及以上教育部门组织的艺术节各项比赛、或音乐美术方面单项比赛，并获得三等奖及以上的（大合唱取主要演员，主要演员不超过总演员的四分之一，其他集体节目取所有演员）；2、初中阶段参加浙江省特长生测试获得A、B
3、级的；3、初中阶段参加社会艺术等级考试获得8级及以上的。1、音乐平时成绩；2、音乐技能测试；3、美术平时成绩；4、美术技能测试；5、音乐美术常识与欣赏（笔试）。A等以上五项内容考核达到3A2P及以上者，认定为A等。P等以上五项内容考核达到3P2E及以上者，认定为P等。E等以上五项考核中有3E及以下者，认定为E等。运动与健康体育健康A等符合下列条件之一的，综合表现评定为合格，认定为A等：1、79 年级，参加各类学区级及以上级别体育比赛获奖者（所有竞赛须经教育行政部门组织或批准，集体项目十人及以上，限计主力队员6名，九人及以下限计主力队员4名）；2、国家一、二、三级运动员。A等同时符合下列条件两项
4、或以上者，认定为A等：1、8年级下学期和9年级上学期期末体育与健康学期考核成绩达到 1A1P及以上者；2、9年级体质健康标准测试成绩为良好及以上者；3、79 年级，参加校级各类体育比赛（田径、篮球、棋类、乒乓球）获前 6 名（集体项目前 3 名的主力队员）。P等同时具备下列两个条件者，认定为P等：1、8年级下学期和9年级上学期期末体育与健康学期考核成绩达到 2P及以上者；2、9年级体质健康标准测试成绩为合格。E等有下列情形之一者，评定为E等：1、8年级下学期和9年级上学期期末体育与健康学期考核成绩为 1P1E及以下者；2、9年级体质健康标准测试成绩为待合格。劳动与技能劳动技术信息技术实验 操作
5、A等初中阶段参加教育部门举办的网页制作、信息学、机器人、实验操作、科技类等竞赛获县级三等奖及以上，综合表现评定为合格的，凭原始证件认定为A等。A等同时符合以下四项或以上者（其中4为必备条件），评定为A等：1、8年级下学期和9年级上学期期末劳动技术考核成绩达到1A1P及以上者；2、8年级下学期和9年级上学期期末信息技术考核成绩达到1A1P及以上者；3、8年级下学期和9年级上学期科学实验操作考核成绩达到1A1P及以上者；4、初中科学实验操作终结测评成绩为A；5、近两年中，参加网页制作、信息学、机器人、实验操作、科技类等竞赛中获校级三等奖及以上者；6、参加中小学信息技术等级证书考试达到二级。P等以下
6、四项条件均达到者，评定为P等：1、8年级下学期和9年级上学期期末劳动技术考核成绩达到1P1E及以上者；2、8年级下学期和9年级上学期期末信息技术考核成绩达到1P1E及以上者；3、8年级下学期和9年级上学期科学实验操作考核成绩达到1P1E及以上者；4、初中科学实验操作终结测评成绩为P。E等有下列情形之一者，评定为E等：1、8年级下学期和9年级上学期期末劳动技术考核成绩为2E者；2、8年级下学期和9年级上学期期末信息技术考核成绩为2E者；3、8年级下学期和9年级上学期科学实验操作考核成绩为2E者；4、初中科学实验操作终结测评成绩为E。探究与实践研究性学习社会服务A等79年级，在教育主管部门组织的研
7、究性学习等各类比赛中（包括科技创新活动）获县三等奖及以上，综合表现评定为合格者，直接认定A等。A等以下四项条件达到三项或以上的，评为A等：1、认真参加地方课程、学校课程学习，并在8年级下学期和9年级上学期期末考核中成绩达到1A1P以上（每班A等学生比例不得超过45%。）；2、认真参与社区服务和社会实践活动并有完整的过程记录；3、认真参加研究性课程学习，至少有一次完整的活动过程原始记录，并有确切的实施成果；4、89年级中，参加研究性学习等各类比赛中（包括科技创新活动）获校级三等奖及以上者。P等完成以下三项内容的评为P等：1、参加地方课程、学校课程学习，并在8年级下学期和9年级上学期期末考核成绩达
8、到2P者；2、参与社区服务和社会实践活动并有简单记录；3、参加研究性课程学习，并有简单记录；E等有以下情形之一的，评为E等：1、8年级下学期和9年级上学期期末地方课程、学校课程考核成绩不合格的；2、无参与社区服务和社会实践活动无记录的；3、无参加研究性课程学习并无记录的。说明：1.同一奖项涉及不同学科的，凭原始证件只享受直接认定A级一次。附件3：苍南县2010年初中毕业生综合素质（综合表现）评定表学生姓名 班级 学号 报名序号 直接评定为优良原因:项目要 素关 键 表 现分值自评互评班评道德品质热爱祖国遵纪守法关心集体尊重国旗、国徽、会唱国歌，认真参加升旗仪式5学习法律知识、遵守交通法规5抵制
9、黄色、反动书刊和音像制品，抵制社会不良习惯，不参与打架、赌博、迷信活动5文明上网，不进营业性网吧、舞厅等不宜青少年场所5公民素养行为习惯热心公益诚实守信讲究个人卫生，积极锻炼身体5尊老爱幼，乐于帮助有困难的人5爱护公物，保护环境，自觉维护环境卫生5做人诚实，不说谎话，不做损人利己的事，不抄袭作业，考试不作弊5情感态度尊敬师长积极进取心理健康体贴父母，尊敬老师，善于与父母、老师交流5勇于承认自己过错，有错就改，正确面对成功与失败5自信心强，能独立思考，善于质疑和探究5正确对待青春期生理与心理变化5合作精神乐于合作尊重他人沟通理解积极参加集体活动和社区活动5能够接纳他人，能够与他人合作共同完成任务
10、5关心他人，与同学友好相处5善于与同学交流，互相理解、沟通5日常表现勤奋好学礼貌待人仪表端庄遵守课堂纪律，按时到校，按时完成作业5学习方法科学，有较强的好奇心、求知欲5说话文明，经常使用礼貌用语5勤俭节约，生活不攀比，衣着整洁，仪表端庄5累计总分100折算后总分其中按学生自评占20%、同学互评占30%、班级评定占50%，各项折算得分班评议工作小组确定等级校评定工作领导小组确定等级签名自评组评班评议工作小组校评定工作领导小组负责人附件4：苍南县 初中2010年毕业生综合素质测评等第获“A等”和综合表现为“优良”的学生名单(公示表)班级审美与艺术运动与健康探究与实践劳动与技能综合表现学 号姓 名学 号姓 名学 号姓 名学 号姓 名学 号姓 名说明：公示期为2010年 月 日至 月 日，如有异议，请在公示期间向学校初中毕业生综合素质评定工作领导小组提出意见，逾期不予受理。校长签名：学校盖章：时间2010年 月 日附件5：苍南县2010年初中毕业生综合素质评定报告单学号
