《人教版数学七年级下册7.2.2《用坐标表示平移》练习题3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学七年级下册7.2.2《用坐标表示平移》练习题3（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、选择题：1.如图1所示，将点A向右平移向个单位长度可得到点B( )A.3个单位长度 B.4个单位长度C.5个单位长度 D.6个单位长度2.如图1所示，将点A向下平移5个单位长度后，将重合于图中的( )A.点C B.点F C.点D D.点E3.如图1所示，将点A行向右平移3个单位长度，再向下平移5个单位长度，得到A，将点B先向下平移5个单位长度，再向右平移3个单位长度，得到B，则A与B相距( )A.4个单位长度 B.5个单位长度C.6个单位长度 D.7个单位长度4.如图1所示，点G(-2，-2)，将点G先向右平移6个单位长度，再向上平移5个单位长度，得到G，则G的坐标为( )A.(6，5)
2、B.(4，5) C.(6，3) D.(4，3)二、填空题： 1.已知ABC，A(-3，2)，B(1，1)，C(-1，-2)，现将ABC平移，使点A到点(1，-2)的位置上，则点B，C的坐标分别为_，_.2.已知点A(-4，-6)，将点A先向右平移4个单位长度，再向上平移6个单位长度，得到A，则A的坐标为_.3.已知平面内两点M，N，如果它们平移的方式相同，那么它们之间的相对位置是_.4.正方形的四个顶点中，A(-1，2)，B(3，2)，C(3，-2)，则第四个顶点D的坐标为_.5.ABC中，如果A(1，1)，B(-1，-1)，C(2，-1)，则ABC的面积为_.三、基础训练： 如图所示，ABC
3、是ABC经过平移得到的，ABC中任意一点P(x1，y1)平移后的对应点为P(x1+6，y1+4)，求A，B，C的坐标.四、提高训练： 坐标平面内有4个点A(0，2)，B(-1，0)，C(1，-1)，D(3，1). (1)建立坐标系，描出这4个点； (2)顺次连接A，B，C，D，组成四边形ABCD，求四边形ABCD的面积.五、探索发现： 如图所示，BCO是BAO经过某种变换得到的，则图中A与C 的坐标之间的关系是什么？如果AOB中任意一点M的坐标为(x，y)，那么它的对应点N的坐标是什么？六、能力提高： 在坐标平面内描出点A(2，0)，B(4，0)，C(-1，0)，D(-3，0). (1)分别求
4、出线段AB中点，线段AC中点及线段CD中点的坐标，则线段AB 中点的坐标与点A，B的坐标之间有什么关系？对线段AC中点和点A，C及线段CD中点和点C，D成立吗？ (2)已知点M(a，0)，N(b，0)，请写出线段MN的中点P的坐标.七、中考题与竞赛题： 如图所示的是一长方形纸板，请你把它裁成两块，然后拼成一个正方形，你能做到吗？请画图说明.答案：一、1.B 2.D 3.A 4.D二、1.(5，-3) (3，-6) 2.(0，0) 3.不变 4.(-1，-2) 5.3三、A(2，3)，B(1，0)，C(5，1).四、(1)略 (2)四边形ABCD的面积为6.5.五、A与C的横坐标相同，纵坐标互为相反数，N点的坐标为(x，-y).六、提示：(1)线段AB中点的坐标为(，0)，即(3，0)；对AC中点和点A，C及线段CD中点和点C，D都成立. (2)线段MN的中点P的坐标为(，0)七、解：根据长方形的面积为36，可判断拼成的正方形的面积为36， 所以边长为6，裁法如图所示.
