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1、江苏省盐城市2015年中考化学试卷一、选择题，本大题共15小题，每小题只一个正确选项，每小题2分，共30分1坚持绿色发展，构建生态盐城，下列做法不符合这一宗旨的是（）A扩大公共绿地，打造绿色家园B鼓励燃煤发电，保障电力供应C禁止秸杆燃烧，减轻雾霾影响D发展公共交通，提倡低碳生活考点：防治空气污染的措施.专题：化学与环境保护分析：A、从扩大公共绿地，打造绿色家园，可以促进光合作用，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘去分析解答；B、从燃煤发电会造成大气污染进行分析；C、从焚烧秸秆也会产生空气污染，吸入颗粒物污染物的产生去分析解答；D、从发展公共交通，提倡低
2、碳生活，可以减轻汽车尾气的排放去分析解答；解答：解：A、扩大公共绿地，打造绿色家园，可以促进光合作用，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘；故A符合；B、用煤火力发电会产生二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物，故B不符合C、秸秆焚烧会造成空气污染，所以禁止焚烧秸秆，推广秸秆的综合利用是为了保护我们生存的环境，故C符合；D、发展公共交通，提倡低碳生活，可以减轻汽车尾气的排放；减少使用化石能源，可有效减少二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳及可吸入颗粒物污染物的产生；故D符合；故答案为：B点评：环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一2（2
3、分）（2015盐城）下列属于化学变化的是（）A冰块融化B水果榨汁C铁锅生锈D蔬菜洗涤考点：化学变化和物理变化的判别.专题：物质的变化与性质分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断解答：解：A、冰块融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化B、水果榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化C、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化D、蔬菜洗涤过程中没有新物质生成，属于物理变化故选C点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学
4、变化3（2分）（2015盐城）人们常说苹果中含有丰富的“铁”，这里的铁指的是（）A元素B分子C原子D单质考点：元素的概念.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：根据苹果中的铁的存在形式判断，苹果中的铁以化合物的形式存在，是指铁元素解答：解：人们常说苹果中含有丰富的“铁”，这里的“铁”是指元素，而它存在于物质的化合物中，不是以单质的形式存在的故选A点评：了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解元素在物质中的存在形式4（2分）（2015盐城）正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列操作中错误的是（）A熄灭酒精灯B检查气密性C滴加液体D加热液体考点：加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；给试
5、管里的液体加热；检查装置的气密性.专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”B、根据检查装置气密性的方法进行分析C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断D、根据给试管内液体加热的方法进行分析判断解答：解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确B、检查装置气密性时，将导管伸入烧杯内水中，两手紧握试管壁，导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中所示操作正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作
6、错误D、加热液体前预热时，用试管夹夹着试管在酒精灯上加热，并不时移动试管，使其受热均匀，图中所示操作正确故选C点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键5（2分）（2015盐城）LED是一种绿色节能光源砷化镓（GaAs）是制造该光源的一种材料该物质中As是3价，则Ga的化合价为（）A+3B+5C3D5考点：有关元素化合价的计算.专题：化学式的计算分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合砷化镓的化学式进行解答即可解答：解：As是3价，设镓元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（3）=0，则x=+3价
7、故选：A点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题6（2分）（2015盐城）厨房中报警器检测到煤气泄漏，从分子性质角度解释，这是利用（）A分子很小B分子在不断地运动C分子之间有间隙D分子可以再分考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可解答：解：厨房中报警器检测到煤气泄漏，是因为煤气中含有的分子是
8、在不断的运动的，向四周扩散，使厨房中报警器报警A、由分子的性质可知，厨房中报警器检测到煤气泄漏的主要原因与分子的大小无关，故选项错误B、由于分子是在不断的运动的，这是造成厨房中报警器检测到煤气泄漏的主要原因，故选项正确C、由分子的性质可知，厨房中报警器检测到煤气泄漏要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误D、由分子的性质可知，厨房中报警器检测到煤气泄漏的主要原因与分子可分无关，故选项错误故选：B点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键7（2分）（2015盐城）近年来，有关PX毒性的争议源源不断，其化学式
9、为C8H10，名称为对二甲苯下列有关PX的说法错误的是（）A属于有机物B由两种元素组成C碳、氢元素的质量比为4：5D一个PX分子含有18个原子考点：化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算.专题：化学用语和质量守恒定律分析：A根据有机物的概念来分析；B根据化学式的意义来分析；C根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；D根据物质的分子构成来分析解答：解：A由对二甲苯的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B由二甲苯的化学式C8H10可知，它是由碳元素和氢元素组成的，故正确；C对二甲苯中C、H两种元素的质量比为（128）：（110）=48：5，故错误；D对二甲
10、苯的化学式C8H10可知，一个对二甲苯分子是由8个碳原子和10个氢原子，共18个原子构成的，故正确故选C点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力8（2分）（2015盐城）结合如图分析，下列说法错误的是（）A氧原子的核电荷数为8B硅元素属于金属元素C铝原子在化学反应中易失去电子形成Al3+D铁的相对原子质量为55.85考点：原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用.专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表
11、示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层若最外层电子数4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子；据此进行分析判断解答：解：A、由氧原子的结构示意图可知，圆圈内的数字是8，其原子核内有8个质子，则氧原子的核电荷数为8，故选项说法正确B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是硅，属于非金属元素，故选项说法错误C、由铝原子的结构示意图可知，其最外层电子数是3，小于4，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子，故选项说法正确D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知铁的相对原子质量
12、为55.85，故选项说法正确故选B点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法、原子结构示意图及其意义进行分析解题的能力9（2分）（2015盐城）如图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A10时，甲的溶解度小于乙的溶解度Bt时，；甲乙两物质的溶解度相等C使甲物质从其饱和溶液中析出，可采取降温的方法D甲、乙的饱和溶液从30降温到10时，析出的晶体质量甲一定大于乙考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；晶体和结晶的概念与现象.专题：溶液、浊液与溶解度分析：根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较； 从溶液中结晶的方
13、法有两种：蒸发结晶和降温结晶，物质的溶解度受温度变化影响较小时，应该用蒸发结晶；物质的溶解度受温度变化影响较大时，应该用降温结晶解答：解：A、由溶解度曲线可知，10时，甲的溶解度小于乙的溶解度，该选项说法正确；B、由溶解度曲线可知，t时甲乙两物质的溶解度相等，该选项说法正确；C、甲的溶解度受温度变化影响较大，使甲物质从其饱和溶液中析出，可采取降温的方法，该选项说法正确；D、因为不知道饱和溶液的质量，因此无法比较甲、乙析出晶体的多少，该选项说法不正确故选：D点评：溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同
14、，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同10（2分）（2015盐城）下列知识归纳中，完全正确的一组是（）A化学常识B化学与健康活性炭除异味是利用它的吸附性合金、塑料、橡胶都属于合成材料人体缺乏维生素C易患坏血病海鲜防腐可用甲醛溶液浸泡C化学与生活D化学与环境用汽油清洗油污属于乳化作用用燃烧法区分棉纤维和羊毛纤维使用无磷洗衣粉可减少水污染使用可降解塑料可减少“白色污染”AABBCCDD考点：碳单质的物理性质及用途；水资源的污染与防治；溶解现象与溶解原理；白色污染与防治；合成材料的使用及其对人和环境的影响；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.专题：化学与环
