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1、-密-封-装-订-线-学校 班级 姓名 考号 20142015学年（下）初二物理月考试卷（范围：第10第11章 时间：60分钟 满分：100分）本试卷g取10N/kg一、选择题（每题3分，共45分。）、用弹簧秤测得铁球和铝球在空气中的示数为7N和6N，当将铁球和铝球都浸在水中时，测得弹簧秤示数是4N和3N则两球：（ ）A质量相等 B密度相等 C所受浮力相等 D上述各项都无法判断2、一个重为G的物体，放入水中后沉入水底，那么这个物体所受的浮力（ ）A等于G B小于G C大于G D不能确定3、小雨同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡
2、内气体压强分析正确的是：（ ）A浮力不变，压强不变； B浮力变小，压强变小；C浮力变大，压强变小； D浮力变大，压强变大。4、在江河湖海游泳的人上岸时，在由深水区域走向浅水区域的过程中，如果水底布满石子，以下感受和分析中合理的是：（ ）A脚不疼，因为人越来越轻B脚不疼，因为水底对人的支持力越来越小C脚越来越疼，因为水底对人的支持力越来越大D脚越来越疼，因为人越来越重5、下列说法中正确的是( )A、 机械做的功越多,它的功率一定大B、 机械做功时间短,它的功率一定大C、 机械做功越快,它的功率就越大D、 做相同的功,机械用的时间长,它的功率大6、小雨同学用50N的力将重10N的足球踢出15m远,
3、则他对足球做的功是( )A 750J B 150J C 没有做功 D 做了功,但条件不足,无法确定7、若把掉在地面上的物理课本捡回桌面，根据你平时对物理课本质量及桌面的高度的观察与了解，估算人手克服课本所受重力所做的功约为（ ）A0.2焦 B20焦 C2焦 D. 0.02焦。8、直升飞机在空中匀速上升过程中,它的( )A 重力势能增大,动能减小 B 重力势能和动能增大C 动能不变,重力势能增大 D 动能和重力势能减小9、空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空投物资,在空投过程中,飞机的动能和重力势能的变化情况是( )A 动能和重力势能都增大 B 动能和重力势能都减小C 动能减小,重力势
4、能增大 D 动能增大,重力势能减小10、如图，小球上下运动的过程中，下列分析不正确的是（ ）A小球上下运动过程中，运动状态保持不变B小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功C小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力D小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化乙甲丙11、如图所示，将体积相同的三个实心物体甲、乙、丙浸在水中不同的位置，则它们受到的浮力（ ）A甲最大 B乙最大C丙最大 D一样大12下列情形中，浮力增大的是( ) A游泳者从海水中走上沙滩 B轮船从长江驶入大海 C海面下的潜艇在下潜 D轮船在码头装载货物13在下图所示的几种情形中，所提到的力没有做功的是( )图814、如下图所示：
5、主要是依靠空气的浮力而升空的物体是（ ）15、“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中（ ）A潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力二、填空题（每空1分，共13分）16、气球在它受到的浮力它的总重力时就上升。气球里充入的气体通常为氢气或热空气，氢气或热空气的密度都比空气密度。17、一个新鲜鸡蛋放在盛有水的容器中下沉，当向水中慢慢加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会上浮并静止在液面上。这一现象说明浮力的
6、大小与有关。 18、如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。19、一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m。若拉力做的功为500J,则拉力的大小为 N。20、神州五号飞船飞离地面的过程中,速度越来越大,在此过程中,航天英雄杨利伟所具有的动能变_,具有的机械能变_.21、在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B， 分析图中两个圆斑大小，还能知道，球从较高处下落形成的圆斑是右图中的 B（选填“A”
7、或“B”），由此可间接知道：重力势能大小与物体高度 有关22、人造地球卫星绕地球运行，当卫星从近地点运行到远地点的过程中， 能转化为 能，绕地飞行时，卫星的机械能 （选填守恒或不守恒）。三、作图题(3分)23、在图中作出沉在杯底的铁球所受浮力的示意图 四、实验探究题(每空2分，共24分)24、为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，小雨同学进行了如图10.1-8所示的实验：（1）你觉得合理的实验顺序是 。（2）由实验数据可得该物体此时受到的浮力为 N。（2）选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力大小物体所排开的液体受到的重力（填“大于”“小于”或
8、“等于”）。（3）图乙中，浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力（填“变大”、“不变”或“变小”）。25、小雨利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图10.1-9所示。（1）上述四种情况，图中金属块所受到的浮力最小。（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与有关。（3）做两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关。26、 动能的大小与哪些因素有关呢？小雨猜想：A、动能的大小可能与物体质量有关；B、动能的大小可能与物体运动速度有关。为了探究动能的大小与哪些因素有关，小雨用同一个斜面、同一个长木
9、板和同一个纸盒，两个不同质量的小球，设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验，测量出每次实验中纸盆移动的距离，再通过比较分析，得出结论。上述实验中：（1）小雨是通过 来比较小球动能的大小；（2）从控制变量法来看，甲乙两次让小球从斜面上同一位置A滚下是为了控制 相同。（3）图甲、丙探究的是动能与 的关系，比较分析实验现象，得出的结论是： 。（4）本实验运用了两种研究方法：一是转换法；二是 法。五、计算题(9+6=15分) 27、一辆载重卡车连同货物一起的总质量4.5103kg，在4.0103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，lmin内行驶了900 m。求：(1)卡车连同货物受到重力的大小； (2)卡车受到阻力的大小 (3)牵引力做功的功率28、小雨同学每次放学回家要背着沉重的书包爬上约15m高的楼，累得气喘吁吁。小雨同学和书包总重600N，爬楼用时3min。求：(1)小雨背书包爬楼克服重力所做的功；(2)小雨爬楼克服重力做功的功率。
