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1、初二自然科学浙江版下学期期中复习及考前模拟（答题时间：90分钟）本卷可能用到的相对原子质量：C 12；O 16；Fe 56；S 32；H 1；N 14;Ca 40一、选择题（每小题2分，共40分）1、河北省有许多名胜风景，在鹿泉市南有一座著名的龙泉寺，寺内有一泉眼，泉水常年流淌不断。经测定泉水中含有人体所需的多种矿物质，其物质组成中所含的锌、钙、锶、硒等指的是（ ） A. 原子B. 分子C. 元素D. 单质2、下列方框中，符合2N2意义的示意图是（ ）3、能保持氢气化学性质的粒子是（ ） A. 氢元素B. 氢原子C. 氢分子D. 氢离子4、分子和原子的本质区别是（ ）A. 分子大，而原子小B.
2、 分子是构成物质的粒子，而原子则不是C. 分子能保持物质的化学性质，而原子则不能D. 在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分5、下列化学用语书写不正确的是（ ）A. 两个氢氧根离子 2OHB. 两个氢原子 H2 C. 五氧化二磷 P2O5D. 氧化镁中镁元素的化合价6、美国铱星公司（已破产）原计划发射77颗卫星，以实现全球卫星通讯，其要发射卫星的数目恰好与铱元素的原子核外电子数目相等。下列关于铱元素的各种说法中正确的是（ ）A. 铱原子的核电荷数为77B. 铱原子的相对原子质量为77C. 铱原子的质子数为70D. 铱元素为非金属元素7、乙烯（化学式为C2H4）常用于水果催熟。下列说法正确的是
3、（ ）A. 乙烯的相对分子质量为13B 乙烯的相对分子质量为28C. 乙烯中碳元素与氢元素的质量比为12D. 乙烯中碳元素与氢元素的质量比为1218、自2004年5月1日我国“道路交通安全法”实施以来，交管部门进一步强化了对司机酒后开车的监控处罚力度。交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机是否酒后开车，因为乙醇分子等可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬。重铬酸钾（K2Cr2O7）和硫酸铬Cr2（SO4）3中，铬元素的化合价依次为（ ） A. +3，+6B. +6，+3C. +3，+5D. +5，+39、下列反应中属于化合反应的是（ ） A. Fe+H2SO4FeSO4+H2B. CaCO3CaO
4、+CO2C. Na2O+H2O=2NaOHD. BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl10、下列化合物中，铁元素质量分数最大的是（ ）A. FeOB. Fe2O3C. Fe3O4D. FeS11、下列实验现象的描述，正确的是（ ）。A. 把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气集气瓶中，红磷立即燃烧B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体C. 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺，发出白光，并放出热量D. 硫在氧气中燃烧生成一种白色固体12、下列对于物质跟氧气发生反应的判断中，错误的是 （ ） A. 一定是化合反应B.一定是氧化反应C. 可能是化合反应，也可能是氧化反应D. 可能不是化合反应
5、，但一定是氧化反应13、下列各项：原子种类 分子数目 元素种类 物质的种类 原子质量，在化学反应前后肯定没有变化的是（ ）A. B. C. D. 14. 作为一种绿色能源的物质X，其燃烧的化学方程式为X+2O2CO2+2H2O，根据质量守恒定律判断X的分子式为 （ ）A.H2B. CH4C. D. 15、与自然界中的碳循环没有直接关系的是： （ ）A. 光合作用B. 呼吸作用C. 微生物的分解作用 D. 蒸腾作用16、下列化学方程式中，正确的是（ ）A. 2H2O2=2H2O+O2B. 4P+5O22P2O5C. Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2OD.NaOH+CuSO4=Na2SO4
6、+Cu（OH）217、“非典”时期，各大酒店和商场等公共场所，大多用臭氧机消毒。而我们所学的臭氧层对地球上的生物具有保护作用是因为它能： （ ）A. 阻挡和削弱过强的紫外线B. 增强紫外线的杀菌能力C. 增强植物的光合作用D. 透过更多的紫外线18、下列操作，既跟二氧化碳的物理性质有关，又跟二氧化碳的化学性质有关的是（ ） A.用二氧化碳制干冰B. 将二氧化碳加压溶解制汽水C.二氧化碳可使石灰浆变硬D. 二氧化碳可用来灭火19、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：加热；检查装置的气密性；装药品；用排水法收集氧气；从水槽中取出导管；熄灭酒精灯；连接装置。下列各项操作顺序正确的是 （ ）
7、。 A. B. C. D. 20、下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述正确的是 （ ）A. 所有生物细胞都进行光合作用B. 白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用C. 所有生物细胞都进行呼吸作用D. 植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气二、填空题（25、27、28、29、30、31（2）每空2分，其余每空1分，共40分）21、20世纪科学技术的发展，为人们提供了可以观察和操纵单个原子和分子的可能性，从而实现了直接用原子来制造分子。葡萄糖是人体需要的重要的营养物质之一，其化学式为C6H12O6，若采用上述方法制造葡萄糖，请你指出所需的原子名称 。22、我们生活在物质世界里，我们周围的成千上万种物质都是
8、由 组成的（填“分子”或“原子”或“元素”）。我们每天喝的水是由 和 组成的。水是生命之源，我们每一个人都应关心水，爱惜水，保护水，请你结合自己的生活实际说出一种节约用水的具体方法： 。23、用化学符号表示： 钠离子 磷原子 镁元素 氯化氢分子 24、判断下列化学符号中数字“3”所表示的意义，并将其序号填写在相应的横线上。A. Fe3+ B. SO3 C. D. 3NO 表示分子个数的是 ；表示一个离子所带电荷数的是 ；表示元素化合价的是 ；表示一个分子中所含原子个数的是 。25、在2A+B=C+D的反应中，若20克A和10克B正好完全反应生成5克C，则4克A和 克B完全反应可生成 克D，若D
9、的相对分子质量为75，则A的相对分子质量为 。26、空气污染给人类和大自然带来危害。排放到空气中的有害物质大致可分为 和气体两大类。从世界范围看，排放到空气中的气体污染物较多的是 、 、二氧化氮等。27、使用含氟化钠（NaF）的牙膏刷牙时，氟化钠跟牙齿矿物质羟磷石化学式为Ca10（PO4）6（OH）2反应，生成氟磷灰石Ca10（PO4）6F2。氟磷灰石更具有抗酸的作用，从而达到防治龋齿的目的。写出生成氟磷灰石反应的化学方程式 28、如图实验装置中，可验证光照条件下氧气是否是由绿色植物释放出来的实验装置是 ；通常可作为上述实验的对照实验的装置是 。 29、用红磷在钟罩中燃烧来测定空气中氧气的含量
10、，发生的实验现象是：（1）_；（2）_。如果红磷用量不足，测出的氧气体积将_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。30、请你用两种化学方法鉴别氧气和二氧化碳。方法是（1） （2） 31、空气中少量的二氧化碳对动植物的生命活动有重要的意义，但是，如果二氧化碳排放量过多就会引起温室效应。（1）绿色植物通过 作用吸收CO2，通过 作用将CO2释放到大气中。（2）科学家采取“组合转化”技术，使CO2和H2发生反应，生成一种化工原料乙烯和水，化学方程式为：2CO2+6H2=乙烯+4H2O，则乙烯的化学式为 。（3）为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议合理的是 。（填序号）开发新能源减少化石燃料的燃烧量
11、植树造林三、实验设计、探究题（共20分）32、（3分）微观模拟题：通过下侧反应示意图回答下列问题：丙物质属于纯净物中的 （填物质分类）。用分子和原子的观点来解释化学反应的实质。33、（6分）已知葡萄糖酸钙的化学式为（C6H11O7）2Ca，求：（1）组成葡萄糖酸钙的元素有几种？（2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数。（3）一个青少年正常情况下每天约需0.8 克的钙，若每天从食物中得到 0.6 克钙，其余由吃钙片补充，则一个青少年每天需吃含葡萄糖酸钙 85 的钙片多少克？34、（5分）现有氯酸钾和二氧化锰混合物15克，加热使它完全反应，结果发现试管内固体物质质量比原来减少了4.8克，试回答：（1）生
12、成多少克氧气？（2）充分反应后，试管内含有哪些固体物质，其质量分别为多少克？35、（6分）实验室用加热氯化铵（NH4Cl）和消石灰Ca（OH2）的固体混合物制取氨气。其反应的化学方程式为2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3。通常情况下，氨气（NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。下图是实验室常用的制取和收集气体的装置。请回答：（l）图中的三种气体收集方法的名称分别是向下排空气法、 和排水法。（2）气体的制取装置是依据反应物的状态和反应条件来选用的。因此实验室制取氨气的发生装置应选用 （填装置的编号）（3）气体的收集装置是依据气体
13、的 和气体在水中的 能力来选用的。因此，实验室收集氨气时，应采用的装置是 （填装置编号）。（4）现有20%的氢氧化钙溶液37克，问能制得多少克氨气？【试题答案】一、选择题（每小题2分，共40分）1、C；2、D（2N2表示2个氮分子，A、B选项都表示单个的氮原子，C表示一个氮分子）3、C4、D5、B6、A7、B；（乙烯中碳、氢元素的原子个数比为1：2，元素质量比为122：146：1，故C、D均错）8、B；（可假设重铬酸钾中铬的化合价为x，则有22x270,可得x6）9、C10、A11、C12、A；（氧化反应是指物质与氧气发生的反应，有氧气参与的反应一定是氧化反应，但并非一定是化合反应，因为化合反应必须满足产物只有一种。）13、C
