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1、实验目的：1、熟悉EXCEL工作表的窗口界面；2、掌握文字、日期、文本型数字的输入方法；3、掌握数据序列的自动填充。实验内容：打开D:excksex1.XLS文档，完成下列操作后以原名将文档保存在Key文件夹中。1、根据工作表sheet1中图所示，将工作表中的数据录入、修改完整；2、在工作表sheet2中图的下方，输入图中相应内容。实验目的：掌握算术运算符和字符串连接运算符的使用。实验内容：打开D:excksysf.XLS文档，完成工作表sheet1和sheet2中的操作要求。然后以原名将文档保存在Key文件夹中。实验目的：1、进一步熟悉EXCEL工作表的工作界面与功能；2、掌握对工作表内容的
2、复制、移动、删除等编辑操作。3、学会对EXCEL工作表进行格式设置、格式复制及格式清除。实验内容：打开D:excksexbg1.XLS文档，进行以下操作，然后以原名将文档保存在Key文件夹中。1、对其中名为“数据表”的工作表进行如下操作：1)将A1:I1单元格合并居中，在其中输入标题 “97级学生考试成绩表”。 2)将A2:A10单元格的内容复制到J2，然后删除A2:A10单元格区域;3)在列H和I之间插入一新列。在I2单元格中输入字段名称“日期”并利用填充柄从第三行开始，产生1993-3-1到1993-3-8的数据。4)第一行标题字符格式设置为：红色、18、黑体、加粗，居中显示。5)将A和B
3、两列的列宽用菜单命令设置为6；1到10行行高设为21,将A1:J10区域设为水平居中和垂直居中;6)将出生日期所在列格式设置为XXXX年XX月XX日。 7)利用公式计算出数学和计算机的总分，并设为小数点后两位显示。 8)将A1：J10区域外框设为红色，内框设为黑色，背景设置为灰-25%。 2、对其中名为“格式设置”的工作表进行如下操作：1）将“东北”地区所在行的格式复制到“华东”地区所在的行；将“华北”地区所在行的格式复制到“西北”地区所在的行；2）将A1单元格的内容在区域A1:G1中跨列居中显示（请对比与合并居中有何不同？）；3）去掉A1单元格中所拥有的格式。实验目的：1、进一步掌握工作表的
4、格式设置、序列填充方法；2、掌握EXCEL中选择性粘贴的作用与方法。实验内容：请打开D:excksex9.XLS工作簿，并按指定要求完成有关的操作，然后以原名将文档保存在Key文件夹中。1、对工作表sheet1进行如下修改：1)将工作表的第3行移动到第9行。2)删除工作表中的空白行。3)在A列左边插入一空列，在A2单元格中输入列标题“序号”，A列中其它单元格中输入序列数“001，002，003，”。2、对工作表sheet2进行以下操作：1)将C、D两列宽度调至最适合的列宽。2)将各城市的耐用消费品及服装的价格分别上调8.5元和35.7元；将日常生活用品与食品的价格分别下调2.5元及5.3元。3
5、)A1：G1区域：字体-黑体，字号-18，倾斜，字体颜色-红色，底纹图案-对角线 条纹，底纹图案的颜色-天蓝，水平对齐方式-跨列居中。4)A2:G13区域：有内、外边框。5)E4:F5区域：带删除线。3、对工作表sheet3进行以下操作：将区域 A1:D5以转置的方式复制到以A8为左上单元格的区域中。实验目的：1、掌握公式的输入方法；2、掌握数学函数和常用统计函数的功能与使用。实验内容：打开D:excksex2.XLS文档，利用函数完成工作表sheet1、sheet2、sheet3、sheet4及sheet5中相应单元格中的计算，然后以原名将文档保存在Key文件夹中。实验目的：1、掌握数据表的
6、单关键字、多关键字的常规排序；2、掌握按序列、笔画、字母等方式进行非常规排序。实验内容：打开D:excksex5.XLS工作簿文件，进行以下操作,完成后以原名将文档保存在Key文件夹中。1. (1)将工作表Sheet1中的记录按年龄由大到小的顺序（降序）排列;(2)将工作表Sheet1中的记录按年龄由大到小的顺序（降序）排列,年龄相同的记录按工资升序排列。2. 增加一新的工作表Sheet4,将工作表Sheet1中的记录分别复制到工作表sheet2、sheet3和Sheet4中,然后将sheet2中的记录按姓氏字母降序排列；将sheet3中的记录按姓氏笔画升序排列；将Sheet4中的记录按“中专
7、、本科、研究生、大专”的顺序排列。实验目的：1、理解分类汇总的作用；2、理解分类字段、汇总方式及汇总选项的含义；3、学会分类汇总的方法。实验内容：打开D:excksex6.XLS工作簿文件，对工作表Sheet1作如下操作，完成后以原名将文档保存在Key文件夹中。1.分别计算男女人数2.计算各种学历的平均年龄和平均工资，并统计各种学历的人数。思考题：怎样统计各种学历男女的人数？实验目的：1、熟练掌握各种排序的方法；2、灵活运用排序方法解决实际问题。实验内容：打开D:excksex17.XLS工作簿文件，完成以下操作,完成后以原名将文档保存在Key文件夹中。(1)在工作表sheet1中按下列要求排
8、序：数据区域-A3：G12；主要关键字-联想电脑，递减；次要关键字-COMPAQ电脑，递减。(2)在工作表sheet2中按下列要求排序：将A2:E18内数据按班级排序，A班学生排在B班之前;同一个班级的同学按平均分排列，高分在前，低分在后。(3) 区域SHEET3!A1:C301的数据清单按时间顺序列出了班车到达和出发的情况，根据此数据清单在区域SHEET4!B2:C151中填入相应的数据。(4)将区域Sheet5!A1:C184的数据清单中两门功课成绩全部及格的记录排在前面，紧接着的是一门功课成绩及格的记录，最后是各门功课成绩都不及格的记录。（提示：先在D列用函数countif统计出每个学生
9、的及格科目数。）实验目的：1、进一步理解分类字段、汇总方式及汇总选项的含义；2、熟练掌握分类汇总的方法。实验内容：打开D:excksex22.XLS工作簿文档，根据sheet1的数据，用分类汇总方式在“题表”相应位置填入计算结果。实验目的：1. 理解数据透视表的作用.2. 理解数据透视表的布局及作用.3. 掌握数据透视表的建立方法.实验内容：打开D:excksex24.xls工作簿文档，完成以下操作,完成后以原名将文档保存在Key文件夹中。验目的:通过此次综合练习,进一步理解和掌握EXCEL中函数的运用、公式的输入、数据的排序与分类汇总及数据透视表等在数据处理中作用。实验内容：打开工作簿文件D
10、ZEX3.XLS，完成下列操作后以原名将文档保存在Key文件夹中实验目的:1.了解和掌握图表的制作步骤和方法;2.了解各种不同类型图表在数据描述中的不同特性.实验内容:请打开D:excksex15.XLS工作簿:(1)根据Sheet1工作表中的数据建立图表。要求：图表类型为簇状柱形图；图表标题为“各车间产值图”，放在图表上方；分类（X）轴为“车间”，数值（Y）轴为“产值”；不显示图例；图表放在名为“生产情况图表”的工作表中。(2)根据Sheet2工作表中的数据，按下要求作图：图表类型为-分离型三维饼图；图表的数据区域-B3：F3，B5：F5，系列按行；图表标题-上海居民消费构成图；有图例；有百
11、分比数据标志；图表放在/嵌入当前工作表中。(3)在Sheet3工作表中，按下要求作图：图表类型为-三维簇状条形图；图表的数据区域-B2:E2,B7:E7，系列按行；图表标题-硬件部销售额；有分类（X）主要网格线及数值（Z）主要网格线；数据标志显示值；图表放在名为“图表1”的工作表中。(4)根据sheet4工作表中的数据，在数据下方建立一个统计各学历人数比例的饼图，图表标题为“各种学历比例表”，显示图例，显示数据百分比。实验目的：1、复习数学公式的输入及公式的复制；2、理解散点图的作用及创建方法。3、掌握图表属性的修改(缩放、移动和复制);4、掌握图表格式的修改(标题、坐标轴、图例等)。实验内容
12、：打开D:excksEXTB2.xls工作簿文档，1. 在工作表sheet1中完成以下操作:(1) 在单元格B2中输入右边所示的数学计算式，然后将B2单元的公式复制到C2:N2单元格区域中,得到X和Y的对应值；(2) 将A1:N2作为数据区域,作一个“平滑线散点图”。2. 工作表sheet2中是10名糖尿病人的血糖（mg/100ml）与胰岛素（u/100ml）的测定数据,试做出血糖对胰岛素的散点图和回归曲线,并计算出回归方程和决定系数(R2)。其中：决定系数R2=回归平方和总平方和。R21，R2越接近1，曲线拟合得越好。图表制作要求如下：(1) 数值(Y)轴和分类(X)轴的标题分别为血糖和胰岛
13、素,字号为8;(2) 清除所有网格线;不显示图例;图表嵌入在工作表sheet2中.(3) 将数值轴和分类轴的刻度数字字号设为8;(4) 绘图区边框颜色为自动,其区域颜色设为无颜色;(5) 对图表中的数据点添加线性类型的趋势线,并显示公式和R平方值实验目的:1、掌握利用数据表中的数据制作直方图、饼图、折线图，理解三种图表对描述数据统计特性的作用；2、了解图表数据的修改；3、掌握图表属性的修改（缩放、移动和复制）；4、掌握图表格式的修改（标题、坐标轴、图例等）。实验内容:打开D:excksEXTB1.xls工作簿文档，利用商店利润表工作表中的数据按下列要求制作图表,完成后以原名将文档保存在Key文
14、件夹中.1、以年份为系列,以商店为分类轴,制作商店利润的簇状柱形图,图表放在新工作表中,图表标题为商店2000年2001年的利润图,数值轴标题为万元,分类(X)轴标题为店名;2、对图表做如下修改：(1) 修改工作表中的数据，如将D4单元格的数值改为80000，观察直方图的变化；然后在图中直接修改一店2001年的利润值，观察工作表中的数据有无变化。(2) 在A5:E5区域中输入一组数据，分别是：2002年、120000、170000、100000、195000。重新修改作图数据源为A2:E5，观察结果。问：在图中添加系列数据，除了重新修改作图数据源外，可以直接将数据粘贴到图中吗？可以通过“源数据
15、”对话框中的“系列”选卡的设置添加数据吗？试一试。(3) 去除图表的网格线，将“图例”放置于图表的底部位置。(4) 分别将图表的类型修改为“三维簇状柱形图”和“折线图”，并对比这几种类型的图表在描述数据统计特性中的作用。(5) 在上题中将图表类型修改为折线图后,将图表位置修改为嵌入在商店利润表工作表中,并适当调整图表位于工作表中的位置,然后对该图表进行以下图表格式操作:A. 去除数值(Y)轴与分类(X)轴的标题; 设置Y轴最大值为250000,主要刻度单位为50000,次要刻度单位为10000,显示单位万; 设置分类(X)轴的字体为粗体.B. 设置绘图区填充新闻纸纹理,图表区填充80%图案.C. 设置图例区的字体为隶书,加粗的蓝色字; 一店的图例项标识的数字标记设置前景色为绿色带阴影,线形颜色为梅红色.D. 为
