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1、第二讲知能要点：1、词语的逻辑训练。 2、词语的积累。题型练习：一、 下列每组词中有一个不是一类的词，挑出来，在下面画“”。1、 电灯 电线 电话 电扇 电饭煲2、 桃花 菊花 梅花 雪花 桂花 荷花3、 钢笔 铅笔 毛笔 粉笔 圆珠笔4、 曲艺 电影 歌剧 报纸 戏剧5、 童话 谜语 古诗 诺言 寓言二、将下列各组词排列成合理的顺序，并写出理由。1、发芽 含苞 播种 开花 结果_ 理由_2、端午 中秋 重阳 元宵 清明_ 理由_3、鲸 动物 哺乳动物 蓝须鲸 生物_ 理由_4、冲刺 起跑 领奖品 准备活动_ 理由_三、下列四组题各有一个与例句所表示的关系相似的（写序号）。1、鸡家禽 （ ）课
2、本书包 梨水果 老师学生 笔写字2、中国台湾 （ ）美国英国 湖北湖南 世界中国 天地3、飞机天空 （ ）学生学校 工人农民 老师学生 海洋辽阔4、词词汇 （ ）轮船木船 河河流 铁路铁道 正面反面四、根据提示，写出含有“看”的意思的字或词语。1、抬起头向上看：（ ） 2、从高出往下看：（ ）3、向四周看：（ ） 4、暗中偷偷地看：（ ）5、聚精会神地看：（ ） 6、斜着眼睛看：（ ）7、目光迅速地向四周看：（ ） 五、根据提示各写一个含有“手”字的成语。1、形容高兴（ ） 2、形容聪明（ ） 3、形容容易（ ） 4、形容冷漠（ ） 5、形容亲密（ ） 6、形容慌乱（ ） 7、形容凶狠（ ）
3、8、形容熟练（ ）9、医术高明（ ） 10、形容喜欢（ ） 11、权利很大（ ） 12、形容敏捷（ ）13、没有准备（ ） 14、重归于好（ ）六、在括号里填上合适的字，前后不要重复。（ ）然大悟 （ ）然大物 （ ）然泪下 （ ）然无存（ ）然若失 （ ）然起敬 （ ）然纸上 （ ）然有序（ ）然自得 （ ）然开朗 （ ）然大怒 （ ）然大波七、照样子，写词语。例：技术好 技术（精湛）1、态度好 态度（ ） 2、脸色好 脸色（ ）3、盒子好 盒子（ ） 4、天气好 天气（ ）八、根据要求写出有关的词语。1、表示“走”的词语有：_2、表示“拿”的词语有：_3、表示“看”的词语有：_4、表示“说
4、”的词语有：_5、表示“高兴”的词语有：_6、表示“盼望”的词语有：_7、表示“请求”的词语有：_8、表示“温度”的词语有：_9、表示“死”的词语有：_10、表示“想”的词语有：_九、连线题。代人受罪的人 应声虫粗心大意的人 糊涂虫思想陈旧的人 纸老虎 目不识丁的人 门外汉随声附和的人 睁眼瞎 吝啬钱财的人 替罪羊 外强中干的人 铁公鸡外行的人 马大哈无原则调和的人 老古董没有骨气的人 和事佬 不明事理的人 软骨头十、连线题。1、麻烦别人说 包涵2、向人祝贺说 劳驾3、求人解答说 久违4、请人指教说 借光5、托人办事说 赐教6、求人方便说 打扰7、赞人见解说 拜托8、好久不见说 高见9、求人原谅说 恭喜10、求人帮忙说 请教
