六年级语文下册毕业期末水平检测卷.doc

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1、 中枢镇2011年7月六年级期末水平检测 语 文 试 卷( 满分:100分,时间:8:3010:30 )题号收音机万花筒积累园口语交际阅读闯关妙笔生花总分得分【卷首语】又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,到时那最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!一、收音机 (听教师朗读三遍,完成下列测试。5分)1拉萨是_,是_。现在的拉萨面积有_平方公里。(3分)2西藏和平解放后,哪些建筑给古城拉萨增添了现代色彩?(2分) _ 二、万花筒 (12分)1、看拼音写词语、写句子。(4分)f shu ln du nin chu k i g chng hng g

2、 , sng d jng din 。 2、按要求作题。(8分)(1)下列各句中,没有语病的一句是( )。(1分)A、我从小就养成了洗冷水澡的习气。 B、小明12岁诞辰那天,我送给他一个贺卡。C、他的精神振奋起来,因此一鼓作气登上了山顶。D、阳光灿烂,整个大地又重新充满了生机。(2)把下列成语和句子中带点的词语填上适当的反义词。(2分)A、好逸恶( ) B、弄( )成真 C、他显得很( ),一点儿也不惊慌。D、我们提倡真善美,摒弃一切( )的东西。(3)下列句子语序调整后基本意思不变的一组是( )。(1分)A、人不犯我,我不犯人。我不犯人,人不犯我。B、我不会不认识李明的。我怎么会不认识李明呢!

3、C、蔡斌可能知道这件事。蔡斌不可能不知道这件事。D、这位客人,只能住山顶的旅店。山顶的旅店,只能住这位客人。(4)带点字读音相同的是( )。(1分)A、积累 累赘 B、剥皮 剥夺C、磨难 艰难 D、正月 更正(5)加点的字意思不相同的是( )。(1分)A、检阅 审阅 B、烈火焚烧若等闲 万水千山只等闲 C、不要人夸好颜色 三军过后尽开颜D、用之有节 不加节制(6)“兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。”运用了( )修辞手法。(1分)A、比喻 B、排比 C、拟人 D、夸张(7)九月十日,学校准备召开教师节座谈会,为给上级领导发个邀请,邀请正文的最后一句应当是( )。(1分)

4、A、恭候光临 B、请准时出席 C、敬请光临指导 D、欢迎全校同学踊跃参加三、积累园(21分)1、将下列成语补充完整。(1.5分)(1)( )思苦想 (2)狐( )虎威 (3)负( )请罪(4)( )竿充数 (5)( )而不舍 (6)张( )李戴2、读下面一段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号内。(1分)走进森林,空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡。3、选词填空。(2分)憔悴 贿赂 触类旁通 罄竹难书 扑朔迷离 昙花一现 虐待 倦怠(1)日本侵略者在我国犯下的罪行( )。(2)掌握了学习方法,就

5、可以( ),不必死记硬背。(3)爸爸这几天夜以继日工作,面容显得( )了。(4)一个法治、公正的社会是不容许有( )行为的。4、用“严”组成不同的词语填在括号里,使词语搭配得当。(1分)( )要求 ( )考验 纪律( ) 组织( ) 5、揣摩下面例句中加点词的意思,然后用这个词的另一个意思写一句话。(1分)例:向导若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。” _ 6、仿照例句,以“爱”为话题,写一句话。(1分)如:美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。爱, , 。7、改写句子,用三种不同句式使句子表达的感情更强烈。(1.5分)2010年上海举办世博会,中国人非常自豪。 (1)

6、。(2) ?(3) !8、星期六,小刚约你出去玩,看到你正在做作业,他说:“明天再写吧。”你用这样一句名言谢绝了他。(1分)_9、古诗词是我国灿烂的文化瑰宝,在六年的学习中,你一定学会了很多首古诗词,试试看,你能根据要求把古诗词写正确吗?(3分)(1)深秋的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来 (2)明代著名的政治家于谦曾经写过一首石灰吟表现自己高尚的情操,你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗? (3)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我想起了两句诗 10、根据情境,完成练习。(4分)春天到了,我们来到大自然中,放眼望去,只见(

7、1)用成语概括所看到的景象 、 (1分)(2)用比喻或拟人的方法描写一种植物,如杨柳、桃花_(1分)(3)此时,你想起了哪首古诗?能够默写下来吗?(2分) _ 11、六年来,你一定读了很多课外书吧,你最喜欢 ,喜欢的原因是 , 其中给你留下最深刻印象的人物是 。(2分)四、口语交际(2分)1、请为你喜欢的一本书设计几句广告词,让大家都喜欢读它。_ (1分)2、不知道你留心没有,在我们的教学楼走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为食堂拟一个大意“禁止浪费粮食”的标语,你会怎样写? (1分)五、阅读闯关(35分)(一)(5分)我们要晓得,这么多的生

8、物在地球上面,大家要吃东西、要占据一个地方生活;换言之,就是大家都要生存。但地球表面只有这么大,所以为生存而竞争,是不可避免的事实。生存竞争的结果,优者胜,劣者败;换言之,即适者生存,不适者灭亡,也是必然的趋势。“优胜劣败,适者生存”是生物学家达尔文说的。但是适者生存这句话,不要看得太偏狭。譬如鹰、虎以其爪牙取胜,有能避过他们爪牙的锐利者,则鹰虎技穷。现在生物界中最占优势的,莫如鸟兽。其中最重要能致胜的原因,是因为它们能在任何季节、任何地带中皆能生活。它们的体温,永远能保持一定的度数,所以不致像蛇、蜥蜴之类,只能在夏天活动,一到冬季便作冬眠了。1、生物生存竞争的结果怎样?(1分) _2、生物在

9、地球上面,除了要吃东西外,还需要什么?(1分) _3、为什么说生物界鸟兽最占优势?(1分) _4、为什么蛇、蛙及蜥蜴只能在夏天活动?(1分) _5、为什么不可避免为生存而竞争呢?(1分) _阅读点津(二) 30分 “一个人能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。” 这是一种何等高尚的思想境界啊!读读这篇文章,相信你也一定会被琳达一家人的做法所感动的。永生的眼睛1965年炎夏的一天,母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命,年仅36岁。下午,一位警官来访,是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白医生们为什么要把母亲的角膜给(gi j)予他人,而父亲居然回答“可以”。我痛苦万分,“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊,“妈妈完整地来到这个世界上,也应该完整地离去。”“琳达,”父亲平静地搂着我,“你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。许多年前,你

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