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1、小学六年级语文形成性试题(复习用第3单元)一、 听写一段话。(6分) 二、读拼音,写词语(8分)Ro nun xun j pi xi kn chn ( )( )( )( )p jn cn y jio shu xi zi( )( )( )( )三、连线(6分)伴 驯 枯 陡 罕 帐萎 侣 养 峭 篷 见四、补充词语(6分)( )( )不安 寥寥( )( ) 神( )莫( )( )( )而出 龇( )咧( ) ( )( )鼎鼎 五、填空(8分)(第1题2分,第2、3题各3分)1、玄奘看了两种树一种 另一种 2、我很喜欢鲁滨逊漂流记的作者在书中的一句名言:“ 。”事实上的确如此: 以长篇小说 一举成
2、名的英国女作家夏洛蒂,她的生命 像一朵 。六、请用修改符号修改下面的句子(6分)1、我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。2、赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。3、看了这本书,很受教育。4、桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。七、从下面词语中选几个(三个以上)写一段话。(5分)景仰 节衣缩食 要强好胜 孜孜不倦 冷酷 逆境 八、口语交际(5分)鲁滨逊漂流记是一本男孩子必读的书。同学们一定读了不少的书吧。请你向同学们推荐一本必读的好书,说说你为什么推荐它。 九、阅读短文,完成练习。(15分)轮椅上的霍金(节选)我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,对了,我还有一颗感恩的心
3、心灵震颤之余,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。1、 从霍金的话可以看出,他是一位怎样的人?(2分) 2、 如果你当时在现场,你会对霍金说些什么?(3分) 平分生命 男孩与她的妹妹相依为命。父母早逝,他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。 然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用。尽管医院已免去了手术的费用,但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去啊! 作为妹妹的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑,终于点了
4、点头,郑重而又严肃地点头,仿佛作出了一个极其重大的决定,脸上洋溢着勇气与责任的神情。 抽血时,男孩平静地不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。一切手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?” 医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命。但他仍然肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所作出的决定付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。 医生的手心渗出了汗。他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。” 男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?
5、”医生微笑着,充满爱心:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!” 男孩从床上跳到地上。高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那我把我的血抽一半给妹妹吧。我们两个每人活50年!” 所有的人都被震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。新课标第一网1、联系上下文理解词语。(2分) 相依为命:_ 郑重其事:_ 2、男孩爱妹妹胜过爱自己,文章写了两件事,分别是 (2分)a、_;b、_ 。 3、“男孩稍一犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑,终于点了点头”请问男孩深思熟虑了哪些问题?(3分) _4、“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”读了这句话,你最想对这位男孩说些什么?(3分) _十、作文(35分)根据下面所给的词语,编个故事。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸要来:根据提供的材料自拟文题,展开合理想象,写一篇不少于400字的作文,要把事情的起因、经过写具体。