中考数学直角三角形与勾股定理.doc

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1、专题39直角三角形与勾股定理一、选择题1. 在RtABC中,C=90,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是【 】ABCD2. 如图,在RtABC中,ACB=90,AB=10,CD是AB边上的中线,则CD的长是【 】A20 B10 C5 D 3. 勾股定理是几何中的一个重要定理在我国古算书周髀算经中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理图2是由图1放入矩形内得到的,BAC=90,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为【 】A90B100C110D121【答案】C。【考

2、点】勾股定理的证明。【分析】如图,延长AB交KF于点O,延长AC交GM于点P,所以,四边形AOLP是正方形,边长AO=AB+AC=3+4=7。所以,KL=3+7=10,LM=4+7=11,因此,矩形KLMJ的面积为1011=110。故选C。4. 将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中的度数是【 】 A45o B60o C75o D90o【答案】 C。【考点】三角形的外角性质,直角三角形的性质。【分析】如图,1=90-60=30,=45+30=75。故选C。5. (2012四川绵阳3分)已知ABC中,C=90,tanA=,D是AC上一点,CBD=A,则sinABD=【 】。A B C D

3、【答案】A。【考点】勾股定理,锐角三角函数的定义。【分析】如图,作DEAB于点E。CBD=A,。设CD=a,则BC=2a,AC=4a,AD=AC-CD=3a,在RtBCD中,。在RtABC中,。在RtADE中,设DE=x,则AE=2x,AE2+DE2=AD2,即x2+(2x)2=9a2,解得:x= ,即DE=。在RtBDE中,。故选A。6. (2012辽宁本溪3分)如图 在直角ABC中,BAC=90,AB=8,AC=6,DE是AB边的垂直平分线,垂足为D,交边BC于点E,连接AE,则ACE的周长为【 】A、16 B、15 C、14 D、13【答案】A。【考点】线段垂直平分线的性质,勾股定理。【

4、分析】连接AE,在RtABC中,BAC=90,AB=8,AC=6,。DE是AB边的垂直平分线,AE=BE。ACE的周长为:AE+EC+AC=BE+CE+AC=BC+AC=10+6=16。故选A。7. (2012辽宁营口3分)在RtABC中,若C=,BC=6,AC=8,则A的值为【 】(A)(B) (C)(D)【答案】C。【考点】勾股定理,锐角三角函数定义。【分析】在RtABC中,C=,BC=6,AC=8, 根据勾股定理,得AB=10。A。故选C。8. (2012贵州贵阳3分)如图,在RtABC中,ACB=90,AB的垂直平分线DE交于BC的延长线于F,若F=30,DE=1,则EF的长是【 】A

5、3 B2 C D1【答案】B。【考点】线段垂直平分线的性质,含30度角的直角三角形的性质,等腰三角形的判定。【分析】连接AF,DF是AB的垂直平分线,AF=BF。FDAB,AFD=BFD=30,B=FAB=9030=60。ACB=90,BAC=30,FAC=6030=30。DE=1,AE=2DE=2。FAE=AFD=30,EF=AE=2。故选B。9. (2012贵州毕节3分)如图.在RtABC中,A=30,DE垂直平分斜边AC,交AB于D,E式垂足,连接CD,若BD=1,则AC的长是【 】 A.2 B.2 C.4 D.4【答案】A。【考点】线段垂直平分线的性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性

6、质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理。【分析】A=30,B=90,ACB=1803090=60。DE垂直平分斜边AC,AD=CD。A=ACD=30。DCB=6030=30。BD=1,CD=2=AD。AB=1+2=3。在BCD中,由勾股定理得:CB=。在ABC中,由勾股定理得:。故选A。10. (2012广西河池3分)如图,在ABC中,B=300,BC的垂直平分线交AB于E,垂足为D.若ED=5,则CE的长为【 】A10B8 C5D2.5【答案】A。【考点】线段垂直平分线的性质,含30度角的直角三角形的性质。【分析】根据线段垂直平分线性质得出BE=CE,根据含30度角的直角三角形性质求出B

7、E的长,即可求出CE长:DE是线段BC的垂直平分线,BE=CE,BDE=90。B=30,BE=2DE=25=10。CE=BE=10。故选A。11. (2012广西来宾3分)已知三组数据:2,3,4;3,4,5;1,2分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长,构成直角三角形的有【 】A B C D【答案】D。【考点】勾股定理的逆定理。【分析】根据勾股定理的逆定理,只要两边的平方和等于第三边的平方即可构成直角三角形,因此,对各选项逐一计算即可判断: 22+32=1342,以2,3,4为长度的线段不能构成直角三角形,故不符合题意;32+42=52 ,以3,4,5为长度的线段能构成直角三角形,故符合题

8、意;12+()2=22,以1,2为长度的线段能构成直角三角形,故符合题意。故构成直角三角形的有。故选D。12. (2012吉林长春3分)如图,在RtABC中,C=90D为边CA延长线上的一点,DEAB,ADE=42,则B的大小为【 】(A) 42 (B) 45 (C) 48 (D)58【答案】C。【考点】平行线的性质,直角三角形两锐角的关系【分析】DEAB,ADE=42,CAB=ADE=42。在RtABC中,C=90,B=90CAB=9042=48。故选C。二、填空题1. (2012四川资阳3分)直角三角形的两边长分别为16和12,则此三角形的外接圆半径是 【答案】8或10。【考点】三角形的外

9、接圆与外心,勾股定理。【分析】由勾股定理可知:当直角三角形的斜边长为16时,这个三角形的外接圆半径为8;当两条直角边长分别为16和12,则直角三角形的斜边长= ,因此这个三角形的外接圆半径为10。综上所述:这个三角形的外接圆半径等于8或10。2. (2012四川南充3分)如图,四边形ABCD中,BAD=BCD=900,AB=AD,若四边形ABCD的面积是24cm2.则AC长是 cm. 【答案】4。【考点】等腰直角三角形的性质,旋转的性质,勾股定理。【分析】如图,将ADC旋转至ABE处,则AEC的面积和四边形ABCD的面积一样多为24cm2,,这时三角形AEC为等腰直角三角形,作边EC上的高AF

10、,则AF=EC=FC, SAEC= AFEC=AF2=24 。AF2=24。AC2=2AF2=48 AC=4。3. (2012山东烟台3分)一副三角板叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,BC与DE交于点M如果ADF=100,那么BMD为 度【答案】85。【考点】三角形内角和定理。【分析】先根据ADF=100求出MDB的度数,再根据三角形内角和定理得出BMD的度数即可:ADF=100,EDF=30,MDB=180ADFEDF=18010030=50。BMD=180BMDB=1804550=85。4. (2012山东枣庄4分)如图所示,DE为ABC的中位线,点F在

11、DE上,且AFB90,若AB5,BC8,则EF的长为 _【答案】。【考点】三角形中位线的性质,直角三角形斜边上中线的性质。【分析】由于DE为ABC的中位线,BC8,从而根据三角形中位线平行于第三边并且等于第三边一半的性质,得DE4;又由于AFB90,点D为AB的中点,AB5,从而根据直角三角形斜边上中线等于斜边一半的性质,得DF。因此EFDEDF4。5. (2012广西柳州3分)一个圆锥形的漏斗,小李用三角板测得其高度的尺寸如图所示,那么漏斗的斜壁AB的长度为 cm【答案】5。【考点】勾股定理。【分析】因为圆锥的底面半径、高及圆锥的母线构成直角三角形,所以根据题意知:圆锥的底面半径为3cm,高

12、为4cm,故圆锥的母线长(cm)。6. (2012河北省3分)如图,AB、CD相交于点O,ACCD于点C,若BOD=38,则A= 。【答案】520。【考点】对顶角的性质,直角三角形两锐角的关系。【分析】BOD与AOC是对顶角,AOC=,BOD=38。又在RtACO中,两锐角互余,。7. (2012新疆区5分)如图所示,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,其中两个半圆的面积,S2=2,则S3是 【答案】。【考点】勾股定理。【分析】如图,由圆的面积公式得, 解得,。 根据勾股定理,得。 。8. (2012甘肃白银4分)如图,由四个边长为1的小正方形构成一个大正方形,连接小正方形的三个顶点,可得到A

13、BC,则ABC中BC边上的高是 【答案】。【考点】网格问题,勾股定理,割补法求面积。【分析】求出ABC的面积,再根据三角形的面积公式即可求得BC边上的高: 如图,根据正方形的性质,知面积=面积,面积=面积,从而得ABC的面积为一个半正方形的面积。由勾股定理可得BC=,BC边上的高是。9. (2012吉林省3分)如图,在RtABC中,ACB=90,AC=3,BC=4,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点D,则BD= _ _.【答案】2。【考点】勾股定理,圆的性质。【分析】在RtABC中,ACB=90,AC=3,BC=4,AB=。以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点D,AD=AC=3。BD=ABAD=53=2。10. (2012青海省2分)如图,直线l1l2且l1,l2被直线l3所截,1=2=35,P=90,则3=

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