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1、哲学第三单元（10年浙江）12004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果。形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明 创新就是对既往的否定和对现实的肯定创新的过程必定是“扬弃”的过程 创新推动科技进步和社会生产力发展创新推动生产关系和人类思维的变革 A B C D（10年江苏）2、2009年6月，国务院常务会议原则通过了江苏沿海地区发展规划，这对于加快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明搞好局部
2、有利于推动整体的发展政府运用行政手段对经济实行调控整体的功能状态及其变化会影响到部分政府努力推进区域协调发展A、 B、 C、 D、（10年江苏）3.针对中小学办学中存在的偏离国家课程计划、片面追求升学指标、学生在校集中学习时间过长等问题，2009年6月江苏省教育厅颁布了深入人心的实施素质教育的“五严”规定。这表明A制度创新是社会变革的先导B 理论创新决定实践创新C 事物性质是由主要矛盾的主要方面决定的D 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键（10年天津）4、与漫画路向何方哲学寓意相一致的是A.旁观者清 当局者迷B.失之东隅 收之桑榆C.差之毫厘 谬以千里D.祸兮福依 福兮祸伏（10年上海）5.
3、到“十二五”末，本市人口年龄结构失衡的矛盾将更加突出。为此，有关部门提出，应加快研究和推行多种养老模式，以提升社会服务水平，提高人们生活质量，推进社会进步，材料体现的哲理有A.主要矛盾决定事物的性质 B.矛盾以人们的主观意志为转移C.矛盾的斗争性在事物发展中起决定作用 D.矛盾是事物变化发展的动力（10年上海）6.碘是人体必需的元素，但“一刀切”补碘会使有些人摄碘过量。作为非缺碘地区，上海市场增售无碘盐，市民可以根据实际情况自主调节摄碘量。材料体现的哲理有事情要把握度 看问题要力求全面具体问题要具体分析 做事情要突出重点A B C D. （10年上海）7创造性思维是以新颖独创方法解决问题的思维
4、过程。下图以鸡蛋加工两种方式为例。类比一种创造性思维模式。比较两图可见，“新加工方式”的新颖独创表现在A引起鸡蛋性质的变化 B全盘否定原有加工方式C创造出新的加工程序 D把握煮熟生鸡蛋的必要条件（10年重庆）8. 2010年冰岛火山喷发引起了一系列连锁反应。火山喷发使欧洲许多机场关闭，因此到来这些地区陆路交通的繁忙。有科学教认为，本次火山喷发还有可能全球气候变化。火山喷发A是欧洲陆路交通繁忙的内因 B对交通和气候的影响体现了联系的普遍性C可能引起全球气候变化体现了市区间的主观联系D作为一种自然灾害，是对人类诸多不道德行为的警示（10年福建）9在我国，抗虫棉的推广不仅使农民累计增收了760亿元，
5、而且节约了1亿公斤农药，减少了环境污染。抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系。这表明农业科技创新A开辟了更为广阔的农业劳动对象 B带来了理论创新和生产实践的深化C促进了人们思维方式和思想观念的转变 D推动了人类社会生产方式的进一步发展（10年福建）10北极熊变瘦了！科学家说，由于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊要花费更多的能量猎食，这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是水集鱼聚，木茂鸟集 对症下药，量体裁衣上律天时，下袭水土 物我一体，心物一体A B C D（10年四川）11“竹竿效应”源于对果
6、农收摘果实的观察，果农常用竹竿收取有刺大树上的果实，只有竹竿最长的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”，“竹竿”有多长，水平就有多高的道理，这给我们的哲学启示是主要矛盾对事物的发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾矛盾双方是相互依赖相互联结的，要善于全面分析和处理矛盾全局和部分是相互制约的，要学会处理好关系全局的决定因素量变和质变是对立统一的，要学会有效促进事物从量变到质变AB.（10年海南）12在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是抽象与具体的关系 普遍与特殊的关系客观与
7、客体的关系 整体与部分的关系 A B C D2006年以来全球有数十亿蜂群死亡，严重威胁到农作物的收成。研究发现，导致蜂群大量死亡的原因很多，其中为增产而滥用杀虫剂是主要原因。据此回答13题。（10年海南）13从联系的观点看，上述事例表明 事物的联系随条件的改变而改变 人的实践活动不能改变事物原有的联系 人为事物的联系是主观的，自在事物的联系是客观的 建立人为事物的联系，要以尊重自在事物的联系为前提 A B C D14.（11年广东）某研究机构发表报告说，他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。以下判断正确的是A.科技创新揭示
8、了世界最一般的本质和最遍的规律B.研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的C.该实验室一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程D.实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的15. （11年广东高考）观察图8请你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画标题，最贴切的是A.目标：奋斗的方向B.信念：勇者的利器C.障碍：跨越的支点D.天才：勤奋的结晶在国家灾后重建政策的指导下，经历了“512”特大地震伤痛的阿坝州汶川县水磨镇涅槃重生，被联合国评为“全球灾后重建最佳范例”。回答16题。16.（11年四川）水磨镇的涅槃重生，离不开中央的正确领导，离不开广东省佛山市的对口援建和有关方面的大力支持，离不开当地干部群
9、众的自强奋进。这反映了A.事物的发展是运动和静止的统一 B.事物的发展是内外因共同作用的结果C.事物的发展是量变和质变的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一17.（11年北京）.抗生素的发明和使用，是病菌意度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强。由于滥用用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”，上述事实表明量变达到一定程度会引起质变 发挥主观能动性受客观规律的制约事物始终处于从低级到高级的发展过程中 事物经过辩证的否定实现了向自身的回归A. B. C. D.（11年北京）18、2010年以来，我国物价上涨较快，稳定物价和增加就业是宏观调控的两
10、大目标，但在短期内，通货膨胀率与失业率之间存在图9所示的关系。基于图9所示的通货膨胀率失业率之间的关系，政府在当前宏观调控中应当A. 把握重点，保持二者的动态平衡B. 遵循规律，促进二者的协调增长C. 立足整体，防止二者的循环往复D. 创造条件，避免二者的相互制约（11年安徽）19中国既是茶得故乡，又是茶文化的发源地。茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性 世界上的一切事物都具有自觉反映的特性人的认识是在实践中不断的深化和发展的 人为事物的联系形成后不在人的意识之外A B C D（11年安徽20在我
11、国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有刻舟求剑静止是认识事物的基础画龙点睛重视解决主要矛盾见仁见智真理是相对的有条件的胸有成竹意识具有能动作用A B C D（11年安徽）21图2漫画给我们的哲学启示是A把握事物的联系，利用客观规律B坚持实践的观点，重视直接经验C发挥主观能动性，探究事物本质D坚持辩证否定观，树立创新意识（11年重庆）22画家通过水、墨等物质材料的加工、组合，创作出美术作品，表现个人内心世界，这表明美术作品的创作是创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界建立系统和要素之间的有机联系，赋予作品以精神内涵建立物质材料之间
12、的具体联系，以表现内心世界的主观联系依据物质材料的固有联系，建立作品与内心世界的具体联系A B C D（11年江苏）23平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是事物发展的方向是前进的 整体与部分是辨证统一的事物的变化发展是从量变开始的 质量是量变的必然结果A B C D（11年江苏）24当今，各地城市建设了除了追求“人文、生态、宜居”的目标，还注重展现个人魅力、地方特色和时代气息。这种城建思路体现的哲理是A思维与存在的关系 B矛盾普遍性和特殊性的关系C主
13、要矛盾和次要矛盾的关系D矛盾的主要方面和次要方面的关系（11年天津）25“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”（见图2），该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有一分为二的观点 绝对同一的观点矛盾双方相互依存的观点 矛盾双方相互贯通的观点A B C D（11年全国）26我国每年生成的8亿多吨秸杆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。某公司深入研究秸杆的材质特性，另辟蹊径，利用秸杆制造生态环保，结实耐用的板材。产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益，该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机，是因为善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系 善于根据事物之间的固有联系建立新的联系 尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用 尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用A B C D（11年全国）27民间谚语寓意深远，代代相传。凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是 矛盾的两个方面既相互对立，又相互统一具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提 矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一 离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾A B
