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1、2013年小学毕业模拟语文试卷（一）一、听力测试（10分）1、请给短文拟一个合适的标题：（3分） 2、老队员为什么要给他们留下一壶沙子？你认为这有什么作用？（4分） 3、听完这个故事，你对此有何感想？（3分） 二、语文基础知识及积累运用：（32分）1、下面加点字注音完全正确的一组是（ ）（3分）A逶迤(y) 慵懒(yn)蝰蛇(jn) 鳍叶(q)B嗜好(q) 鲑鱼(u) 鹰隼(sn) 蛊惑()C晕眩(xun) 磨砺(l) 妖娆(ro) 疱疹(po)D碾砣(zhn) 镌刻(jun) 罪孽(ni) 螫针(zh)2、下面词语中没有错别字有一项是（ ）（3分）A金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪 B
2、走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶 C春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡 3、请结合你的实际，说说你对下面几条“读书切忌”的理解（4分）（1）三天打鱼，两天晒网（2）不要读死书4、按要求写成语。（3分）当看到夜空中的明月或星星时，我想到的成语有 、 当看到老师忙碌的身影时，我想到的成语有 、 当看到篮球比赛激烈的场面，我想到的成语有 、 5、照例子，完成词语接龙（5分）例：旋律（旋转）（转移）（移动）（动力）（力量）纯朴（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）欣赏（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）凸出（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）6、口语交际。（3分）孩子们，马上就要小学毕业了，胡适先生在毕业赠言中
3、送给我们的一句话是“ ” 。你想对亲爱的老师说：“ ”；你想对最要好的朋友说：“ ” 。（和老师、朋友说的话中要引用古诗名句或名言警句。）7、“母亲节”马上就要到了，学校开展“感恩母亲”主题活动，请你用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。（不超过20字）（3分） 8、将句子补充完整。（6分）（1）勿以恶小而为之， 。（2）临渊羡鱼， 。（3）千里之行， 。 （4）良药苦口利于病， 。（5）非学无以广才， 。（6）好书不厌百回读， 。（7）赫赫周南仲， 。（8） ，松亭夏日，薰风一曲奏桐君。 三、阅读理解（38分）（一）最优秀的人是谁古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾他多年的得力助
4、手，（ ）在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。事情是这样的：苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？” “明白，”那位助手赶紧说，“您的思想光辉是得很好地传承下去” “可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者，他（ ）要有相当的智慧，（ ）必须有充分的信心和非凡的勇气这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？” 好的 好的 助手很温顺尊敬地说 我一定竭尽全力地去寻找 以不辜负你的栽培和信任苏格拉底笑了笑，没再说什么。那
5、位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，都被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你” “我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地，找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选发掘出来，举荐给您。”苏格拉底笑笑，不再说话。半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床前，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说道这里，很失
6、意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽搁、给丢失了其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和尊重自己”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾深切关注着的这个世界。1、在文中的括号里填上合适的词语。（2分）2、文中破折号的作用是 。（1分）3、读一读文中加波浪线的句子，填空。（4分）“我的蜡”指的是 。（1分）“找另一指蜡指”的是 。（1分）这句话的意思是： 。（2分）4、助手不辞辛苦地寻找最优秀的人，唯独没有想到自己，是因为 。（用原文回答）（1分）5、“非常惭愧”“泪流满面”“语气沉重”表现了助手怎样的心
7、理？（3分） 6、文中画横线的两句话中的“笑”所包含的思想感情有什么不同？（3分） 7、读了短文最后一个自然段，你有什么感受？请用几句话写出来。（3分） （二）必须承受的痛苦 三岁半的女儿扁桃腺（xin）发炎，开了十针青霉素，上午八点和下午三点，一天两针。头两天是妻子带她去。她怕打针，不肯去。妻子就骗她，说不打针，是去买酸奶喝，或骑小车车、踢皮球什么的，瞒哄着抱她下楼。当针扎进小屁股蛋，针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒，女儿无法承受，哭闹得惊天动地，大夫直担心孩子会闭过气去。女儿哭，妻子也垂泪，她实在受不了啦，第三天死活不干了，把担子卸给了我。 我把针药和注射单揣进兜里，对病恹（yn）恹地坐在床上翻
8、画书的女儿说：“乖，咱们去打针。”女儿可怜巴巴地仰望着我，嗓音沙哑地说：“爸，打针很疼。”我坐下来，说：“疼也得打啊，要不你的病好不了，上不了幼儿园，爸爸妈妈也上不成班，得在家看着你。不上班就没有钱，怎么给你买玩具和好吃的？”“那我以后不要玩具和好吃的还不行吗？”“那咱们三个人总得吃饭吧？鸡蛋、牛奶、肉、菜你穿的衣服，什么不要钱啊？” 我停下来，给她时间思考。 在如何对待孩子上我们两口子迥（jing）然不同。我认为小孩子也有足够的作出正确分析判断的能力，只要把道理讲清楚。除非她硬要抓电源或玩刀片，我绝少采取强制手段。而且，我从不骗孩子。 女儿愣了片刻，终于无可奈何地张开双臂叫我抱，说：“爸爸，
9、咱们去吧。” 打针的时候她又哭了，不过不厉害，针没拔出来已哭完了。 女儿睡了个大午觉。下午两点多我去卧室门口望了一眼，她已醒了，瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。我没打搅她。三点了，我用遥控器关上客厅的电视，起身去卧室。女儿睁着眼的，可她一看见我，马上说：“爸爸我困了，现在我要睡觉了。”就阖（h）目装睡。斜阳照在她紧张的小脸上，楚楚动人。 我一阵感动 原来她不知动了多长时间脑筋，才想出这么个自以为是的办法以逃避打针。 “不行！回来再睡。”我硬着心肠拉她起来穿外套。抱着她慢慢往医院走，我对她说：“乖，不是爸爸不疼你。可人活着就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，谁也替不了你。
10、无论如何都无法避免的，就只有勇敢地去面对。逃避没有用，哭也没有用。”女儿似乎懂了，因为我感到她的小脸好像刚毅了起来。 这一针，她没哭，嘴唇哆嗦着，却一滴眼泪也没掉。 第二天上午八点，我才要开口，女儿突然拿着注射单和针药盒子站在我面前，说：“爸爸，咱们打针去！” 我抱起她，紧紧搂在怀里。1、解释下列词语。（3分）无可奈何： 聚精会神： 2、“当针扎进小屁股蛋，针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒”一句话中“欺骗”具体指什么？（3分） 3、“女儿哭，妻子也垂泪，她实在受不了啦，第三天死活不干了，把担子卸给了我”一句话中，妻子为何死活不干了（3分） 4、文中“才想出这么个自以为是的办法以逃避打针”一句中“这么个自以为是的办法”具体指什么？（3分） 5.文章结尾写道：“我抱起她，紧紧搂在怀里。”体会一下，作者这时应是什么样的心情？（3分） 6.“人活着就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，谁也替不了你。无
