2012年逸夫小学能力抽测(一)四年级语文.doc

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1、:_ 2012年逸夫小学能力抽测(一)学校:_ 年级:_ 班级:_ 姓名:_ 考号_四年级语文基础知识(40分)一、 我知道下列字的笔顺怎样写。(2分)“凹”: 。 “母”: 。二、 图书超市里的图书放混了,请你按书名的音序把书排列到书架上吧(只填序号)(2分) 宇 菊 小书架:_三、 按一定的顺序排列词语(2分)万丈狂澜 水平如镜 汹涌澎湃 微波粼粼四、 在成语中填上植物名(4分)枯( )败( ) 指( )骂( ) 出水( )( ) 照( )( )画瓢五、火眼金睛(请你从方格里的某一个字开始,一次经过格子里所有的字,并不重复已经走过的路线,使沿途经过的字连接起来,成为首尾相接的八条四字成语。

2、)(4分) 八个成语是:_、_、_、_、_、_、_、_六、 猜谜(4分)1、 猜字谜:九十九( ) 春秋各一半( )2、3、 猜城市名:一年四季都温暖( ) 刚过中秋,又逢国庆( )七、耳熟能详(把下面的名言警句补充完整)(4分)1、一张一弛,_。 2、清水出芙蓉,_。3、绳锯木断,_。 4、露从今夜白,_。八、博览群书(完成下面的填空。)(6分)1、说到古诗,人们常常提到唐诗三百首,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?唐诗 宋 元 明、清 2、李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为。3、三调芭蕉

3、扇,选自古典文学四大名著之一的 。 作者是明代的: 。其中有许多脍炙人口的故事,如:三打_、大闹_、真假_。4、古人科举考试第一名叫_,第二名叫_,第三名_。九、生花妙笔(把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。)(3分)例:小溪匆匆走下山崖。1、阳光_大海。 3、高山_草原。2、黄昏_村庄。 十、句子练功房(9分)1、 用“漂亮”这个词写出两个能表达不同意思的句子(2分)_2、 小时侯同学们肯定读过很多儿歌,你能任选一样东西,抓住它的特点自编一首儿歌吗?试一试。(3分)_ _ _ _ 3、 现在有一图书馆楼上开设一家“书吧”,让人在这儿休息,在这儿读书。只是墙上还少几块名言字牌,让你当

4、回设计师,你准备往墙上挂哪几条名言呢?(4分) 阅读(30分)七、 阅读短文,完成练习(30分)风雨中的三轮车(一)(15分)突袭而来的夏日风呜呜地叫着,时而紧帖地面,将街头的纸屑高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是,天色迅疾阴沉下来。顷刻间,qng pn d y ( )从天而降。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。就在这时,“叮铃铃”驶来一辆棕色的三轮车,它像惊涛骇浪中漂荡而来的小船。 “上车每位两元。”三轮车工人迎着风雨呼叫。 困在雨中的行人zhng xin kng hu( )地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。 “叮铃铃”这位年轻的三轮车工人,蹬着

5、车,绕城一圈后就要返航了。 霎时,他仿佛忆起大街拐处,还有三双yu y( )的黑眼睛。他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早已被雨水溅湿,只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。 “掉头!”年轻的三轮车工人在风雨中yw fn g( )。 “叔叔,我,我们没钱 ”三个孩可怜的声音在颤抖。 谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒 在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨控制的小城中,这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布,载着三个小孩,穿过风雨,向前驶去,一路留下一串新歌。 1、 在拼音后面的括号里写出词语。(4分)2、 给第8自然段加上标点。(3分) 3、

6、读“只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水”这句话,你的心情怎么样?(2分 )4、指出下列句中省略号的作用: (2分) a、“叮铃铃”这位年轻的三轮车工人,蹬着车绕城一圈后就要返航了。( ) b、“叔叔,我,我们没钱”三个孩子可怜的声音在颤抖。( ) 5、 短文中有很多比喻句和拟人句,你最喜欢哪一句,并说说理由。( 2分) 6、 假如你是三小孩中的一个,被三轮车工人送到了家,分别时,你打算怎样对三轮车工人说。 (2分) 童年的馒头(二)(15分)如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得丁当响。我在5里外的村小上学,6岁的妹妹在家烧火做饭,背着

7、那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发3个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说,明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。那天,学校真的蒸了馒头。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子也发出咕咕的叫声。吃了一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦

8、粑呀!我回家时,呆呆地看看手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。娘笑了笑,没吭声。呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娃,平娃娃!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发3个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”娘从炤间抬起头:“可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着5个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”二丫娘看看我,我慌乱地点点头那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇的一声哭了。后来,我

9、发现,就是在那一天,我的童年结束了。1. 给带点的字注音。(2分)苦涩( ) 晌午( ) 挣工分( ) 典礼( )2. 按文章内容填空。(4分) 我在 那天,把学校发的三个馒头 ,母亲用事先 应付了二丫娘,使我 。3. “里边连馒头屑也没一星了”,从这“一星”,你感受到了什么?(2分) 4. “我”明明没有拿回馒头,为什么娘对二丫娘说“我”拿回了馒头?(3分) 5. 为什么就是在那一天,“我”的童年结束了?(4分) 习作(30分)八、 习作(30分)(任选一题)1、根据平时学的、听的、看的,写一则成语小故事。2、读下面的词,发挥想象,任选四个以上,编一个童话故事。小鸟 池塘 玩耍 白兔 大树 欢乐 花猫 草地

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