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1、【运输合同3篇】汽车货物托运计划表 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.汽车货物托运计划表2.秋季学期小学教学工作计划3.化学与生命科学系学生工作计划汽车货物托运计划表编号_货物名称起运地到达地件数重量核定意见备注及规格公斤托运人承运人特签章签章约事项_年_月_日_年_月_日1应列入本托运计划表的主要货物是 （1）重点工程及重点厂矿企业需运输的货物及重点港、站集散的货物； （2）大宗货物及一级易燃、易爆、剧毒、放射性物品及长大、笨重物品； （3）季节性货物和节
2、日市场供应的主要商品。 2本表一式3份承运人存查；托运人回执；调度留存。 秋季学期小学教学工作计划继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，积极贯彻落实国家、xx市和xx区教育工作会议精神，全面实施国家和xx市中长期教育改革和发展规划纲要以及xx区“十二五”教育改革和发展规划，以xx区关于中小学开展分层教育的指导意见、xx区教育局关于进一步推进“十二五”校本研修工作的实施意见、xx区小学实施“快乐活动日”指导意见等文件为指导，进一步做好教学精细化管理，坚持改革创新，全面推进素质教育。 一、注重学习与创新，更新教育观念充分利用政治学习、专题培训、教师大会、教研活动
3、等契机，深入学习全国、xx市和xx区中长期教育规划纲要及教育工作会议精神。 牢固树立“立德树人”的思想，贯彻执行“课程计划”，尊重学生认知规律，以学定教，积极推行快乐活动日。 参与各项改革，大胆探索一条适合我校教学管理、师训模式、课程建设之路。 二、夯实教学五环节，践行教学精细化继续实行听课、随笔等量化性考核制度。 _届新教师听同学科的课不少于20节，听班会课不少于5节，2-6年教师每学期听课不少于20节；教研组长、组室长每学期听课不少于15节；7年以上教师（不担任教研组长、组室长）每学期听课不少于10节，其中5节听同学段、同学科的课。 重视教学后的反思，_届新教师课后反思不少于总课时80%；
4、2-6年教师课后反思不少于总课时60%；7-15年教师课后反思不少于总课时50%；16年以上教师课后反思不少于总课时13。 教育教学随笔不能摘抄，本子统一下发。 一学期，_届新教师教育教学随笔不少于20篇；2-6年教师教育教学随笔不少于15篇；7年以上教师教育教学随笔不少于10篇，每篇300字左右。 夯实教学五环节，优化过程管理，今年起，备课统一手写，10年以下教龄必须详案，备课中每节课要体现分层及学情分析；认真上好每一节课，提倡“智慧教学”，加强新授课、复习课、练习课等课堂教学研究；作业继续在“四精四必”上下功夫（精选、精讲、精练、精批和有发必收、有收必阅、有阅必评、有错必纠），做好作业设计
5、的积累与，研究校本练习册，作业格式及批改要求严格执行学校统一规定的要求，推进“教师作业本工程”，留给学生的作业教师必须先做；（抄写类作业除外）抓好培优补差工作；改革师生的评价方式，倡导绿色评价。 加强备课、上课、作业、评价的一致性研究与实践，不断提升课堂教学效益，切实减轻学生课业负担。 使学校管理由精细化向精致发展，为最终达到人文管理的最佳状态而努力。 三、以学生为本，营造一个学生主动学习探究的乐学校园抓好学生学习习惯和学习兴趣的养成教育，组织开展学生喜闻乐见的各类活动，努力使全校学生在体验中成功，获得进步。 1、扎实推进实施分层教育“分层教育”，根据不同学生不同的生活环境、学习经历、社会经验
6、，科学地规划教育的目标、内容和实施途径，制定不同层次、不同类别的教育计划与方法，努力实现“因材施教”。 包括德育分层、备课分层、分层授课、分层作业、分层辅导以及分层监测与反馈等内容，号召全体教师在以上所述的环节中敢于研究，组织专题教研活动，探索科学高效的教学手段及绿色的师生评价体系。 2、大力推行快乐活动课程 3、以活动为抓手，创设温馨体验校园组织开展“第二届学生读书节”、“第四届学生校园体育节”等，激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯，积极参加区级科技、体育、数学、劳技等比赛。 四、注重队伍建设，强化师训模式继续做好_届新教师培训工作，以自我学习、学校培训和区级培训三结合多维度的培训方式，
7、促使他们早合格、早成熟，同时，重视15年教龄的青年教师队伍，组织开展第17届青年教师教学大奖赛等活动，既为他们尽可能多地提供学习的机会，还帮他们搭建展示的舞台。 本学期，学校加大力度培育并利用好学校骨干教师队伍，启动xx小学首届骨干教师评选活动，引领他们岗位成才，并能带领一批优秀教师立足课程教学，寻找问题，研究规律，改进课堂。 特别要响应区教育局打造数学强师学科的行动计划，努力在数学学科上多做探索，争取多出成绩。 开展各类行之有效的研讨培训专题活动，促使更多的教师专业成长。 此外，我们继续借力区名师指导团和区教研员的专业指导和兄弟学校的宝贵经验，从而实现我校新一轮强师兴教战略。 五、借力共同体
8、平台，探索新形势下的教学策略我校参加上师大外附小领衔的共同体研究近一年，根据总课题络的师生发展服务平台的构建与实践研究，学校发挥青年教师占大部分的优势，实实在在地开发运用络平台，充分挖掘信息技术在教育中的作用。 认真总结，深入研究，接受督导室年底对共同体的中期专项督导检查。 1、以课题为引领，立项的家络平台下学生个体发展的研究区级课题要真正展开研究，从而能服务于学校的教学管理，未列为区级课题的项目基于社团活动的学生发展研究结合快乐活动日的全面实施，作为校级课题进行研究，把问题当作课题，倡导边研究边总结，积极参加区级科研成果评比。 2、在去年一年级全面启用家络平台，受到家长较好口碑的基础上，本学
9、期继续大胆尝试，至少还在新一届起始年级全部开通并启用家络平台，加大家校互动的广度、深度。 3、去年新安装的学生成绩管理系统平台已经试运转一个学期，基本得到老师的认可，本学期，我们将全面运用这个平台，做到成绩录入、质量分析等无纸化，从而使成绩管理更科学高效。 化学与生命科学系学生工作计划本学期，我系学生工作将继续高举*理论伟大旗帜，在三个代表重要思想指导下，认真学习、宣传、贯彻党的十六大精神和学院思想政治工作会议精神，紧紧围绕学院之中心工作，以育人为根本出发点，按照我系以学生为本工作理念，以培养学生的创新意识、实践能力和创业精神为重点，把握大局，突出重点，强化特色，务求实效，积极开创我系学生工作
10、的新局面。 一、思想教育 1、以学生党建工作为龙头，以学生党员四级教育规划为依托，加强党员教育工作，充分发挥党员的先锋模范作用。 （1）加强党员学生的理论修养，鼓励党员大学生进行理论研究和探讨，积极参加学院学生论文集的投稿活动。 （2）通过开展社会实践活动，开展每月一次的党员奉献日活动 （3）在新生中开展入党基本知识讲座 （4）开展“一帮一”帮扶活动（如对贫困生、入党积极分子、问题学生等的帮扶），认真作好档案工作。 （5）落实我系学生党员发展规划，作好推优入党工作，本期预计发展学生党员60余名。 2、以周前会及个别学生的谈话为主阵地加强对学生的思想教育。 结合学校每周例会，严格执行周前会制度，
11、针对学生中的具体情况及时开展思想教育。 与此同时，深入学生，了解每个学生思想状态，对有特殊情况的个别学生单独谈话，如心理存在异常的学生、贫困学生、纪律意识涣散的学生等，有针对性的开展教育工作。 3、继续深入学习*理论、“三个代表”重要思想 （1）、各班开展形式多样的“*理论”、“三个代表”、十六大精神的主题班、团日学习、实践活动。 4、每月进行我系学生思想动态分析。 坚持通过座谈会、个别学生谈话等形式及时掌握学生思想动态，形成学生思想状况汇报材料，及时向系领导和学生工作部反映。 5、抓好04届新生入学教育工作，认真制定04届新生报到及入学教育计划，把新生的入学教育贯穿于本学期的始终。 6、注重
12、学生道德素质教育，倡导文明修身，勤奋成材，推出并严格要求学生履行“环生系学生基本行为规范”，把口号落实到自己的行动当中。 7、加强心理健康教育 （1）配合学院心理健康咨询室作好04届新生的心理健康状况测量和建档工作。 （2）深入学生，及时发现学生中存在不同程度心理健康问题的学生，配合咨询室开展好咨询和引导工作。 二、学风建设 1、结合学院学生科研课题成果评奖工作，营造浓厚的学术氛围，突出培养学生的科研能力。 （1）积极鼓励我系已申报学生科研课题的同学在专任教师的指导下认真完成科研课题，争取多出成果、出精品，提高学生科研的质量。 （2）完善规范我系开放实验室的管理制度，充分以学生开放实验室为载体
13、，扩大学生参与面，鼓励学生多进实验室，多动手作实验，提高学生的动手能力和科研水平。 （3）调动教师积极性，让具有中高级职称的教师指导学生科研，鼓励学生撰写科研论文，为我院大学生论文专集的出版作好准备。 2、以学风建设活动为载体，促进学风建设。 （1）、结合四川省大学生艺术节和我院第四届大学生艺术节开展学风建设活动。 （2）、继续开展环生系“教授博士”。 围绕学风建设，邀请国内外知名博士、教授、专家及知名人士到学校开展学术交流和学术讲座，为广大师生介绍前沿的科学知识，开阔师生眼界，吸收先进学术思想和学术观点。 （3）、在全系开展优秀学生学习经验交流会和优秀毕业生实习报告会，树立典型形象，提高学生学习的主动性和积极性，推动学风建设。 （4）、加强师范生师范技能的锻炼，举行一次专业特点展示活动或技能晚会。 （5）、根据优良学风班评选结果，大力宣传我系的优良学风标兵班和优良学风创建班，倡导全系其他班级向他们学习，以促进我系良好学习风气的形成。 （6）着力提高我系学生的科学文化素质和知识面，大力倡导学生多读书，读好书。 通过推出“学生必读书目”，制定个人学期读书计划，开展读书心得交流会等，营造良好的学习风气。 3、鼓励并指导学生报考研究生，带动我系学习风气。 （1）大力宣传我系上一年考研的喜人成绩，鼓励01
