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1、 B B 老大爷 您别这么磨磨老大爷 您别这么磨磨 蹭蹭的 蹭蹭的 OK OK C C 快带孩子去医院吧 快带孩子去医院吧 再不去 会得脑膜炎再不去 会得脑膜炎 死掉的 死掉的 D D 这是你家拍来的电报 说这是你家拍来的电报 说 你奶奶永垂不朽了 你奶奶永垂不朽了 A A 您来作报告 想必会感您来作报告 想必会感 到荣幸 到荣幸 这些说法得体吗 父亲母亲 儿在校十分想念你们 儿深知父母对儿寄予厚望 所以在一中学习十分刻苦 丝毫不敢玩物丧志 现在可 以告知父母的是 儿成绩一直遥遥领先 自觉下月月考 能更上一层楼 只是近日囊中羞涩 无钱购食 又无时 间回家 因而盼望速寄 方孔兄 若干 不胜感谢
2、遥祝 安康 愚儿 家成 2018年5月24日 学习目标 新课标考纲 对 语言表达 的要求是 准确 鲜明 生动 简明 连贯 得体 准确 鲜明 是基础 生动 是升华 简明 连贯 得体 则是承上 启下 新课标高考着重加强对汉语言文字 规范掌握及实际应用能力的考查 这一考 点则是命题的热点 一 考点解读 语言表达的得体 就是要求做到恰如其分 使语言适应不同的环境 不同的对象和不 同的语体 即根据语境条件使用语言 选 用恰当的语句来表情达意 两个要求 符合语境 大语境 即外部语境 要求 符合语体要求 口头语体 书面语体 对象 场合 目的等 二 考查内容或范围 三 考查形式 判断选择 判断并修改 转述 情
3、境对话与设置 应用文写作 请柬 通知等 考查的范围由重点考查谦敬语 到全方位与连 贯 简明等一起考查 更注重学生生活知识的积 累和社会参与意识的培养 语言表达得体之一 听话人 年龄 身份 文化背景 性格 禁忌 说话者 年龄 身份 性格 文化程度 1 1 1 1 看图画看图画 思考思考 为什么会这样为什么会这样 1 2 人口普查员问农村老太太 有配偶吗 解放初贴到农村的布告 娶亲不得收聘礼 不得虐待少年儿童 材料1 问年龄 小李在出差途中 与同座的一位老大爷聊天 言谈中 他问道 哎 你几岁了 老人听了没好气地说 三岁 小李听了十分尴尬 材料2 小张晚上出来散步 看到一位老大爷也在散步 小 张问老
4、大爷 贵庚 老大爷说 我九十八啦 小张说 这与您经常锻炼有关呀 饭后百步走 能活九十九嘛 老大爷瞪了小张一眼 然后头也 不回地回家去了 一秀才夜里被蝎子给蛰了 忙喊 贤妻 速燃银灯 尔夫为 毒虫所袭 可连叫几声 却不见有动静 原来 贤妻 听不懂 其说什么 正在拼命琢磨呢 秀才疼得实在受不住了 便大嚷 道 老婆子 快点灯 我让蝎子给蛰着了 他老婆说 你 早这样说不就完了 疼死活该 怎样做到语言得体 语言表达要得体之二 场合 既指一定的时间 地点构成的 总体氛围 也指交际当时的自然情景和社 会情景 场合 既指一定的时间 地点构成的总体氛围 也指交际当时的自然情景和社会情景 不同的场合不同的场合 的
5、语言的使用有不同的要求 的语言的使用有不同的要求 如在医院看望病人 如在医院看望病人 不宜提不宜提 死死 字 在人多的地方批评人 不宜直截了字 在人多的地方批评人 不宜直截了 当 欢乐的场面 语言宜热情奔放 悲伤的场面 当 欢乐的场面 语言宜热情奔放 悲伤的场面 语言宜严肃低沉 在有许多不同人的场合 不能随语言宜严肃低沉 在有许多不同人的场合 不能随 便 一定要兼顾各种人 否则会无意之中伤害了别便 一定要兼顾各种人 否则会无意之中伤害了别 人 人 庄重场合 工作场合 日常场合 娱乐场合 要求用语庄重 规范 一般用典范的书面语 要求用语自然 亲切 灵活 一般多用口语 要求用语有趣 生动 有时还需
6、要点幽默 要求用语准确 扼要 经常要使用某些专门的 术语或行话 典例 一位八十多岁的老先生举办生日 宴会 宾朋满座 酒酣兴浓 有人提议点歌 来助兴 某君高歌一曲电影 铁道游击队 主题歌 弹起我心爱的土琵琶 西边的太阳快要落山了 鬼子的末日 就要来到 弹起我心爱的土琵琶 唱起 那动人的歌谣 2 1 下列标语符合张贴场所环境特点的是 A 争分夺秒 多拉快跑 某铁路道口 B 陡坡 慢 某盘山公路下山方向 C 少壮不努力 老大徒伤悲 敬老院 D 生死都由命 富贵全在天 病房内 E 此处超速行驶 是向坟墓奔驰 急转弯处 2 2 2010年天津卷 学校成立若干学生社团 请你从下列选项中选出三副内容适合的
7、对联 分别送给戏剧社 文学社和摄影小组 以示祝贺 在 答题卡相应位置上填写序号 3分 现出庐山真面目 留住秋水旧丰神 藏古今学术 聚天地精华 常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端 天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书 看我非我 我看我 我也非我 装谁像谁 谁装谁 谁就像谁 戏剧社 文学社 摄影小组 答案 戏剧社 文学社 摄影小组 解析 现面目 表现了摄影的特点 写学术研究 妙句 毫端 表明是创作 是说书信 看我非我 我看我 我也非我 装谁像谁 谁装谁 谁就像谁 形象的卸除了演员的 特点 服务员的哪句话比较得体 陈亮第一次走进建行营业大厅 不知该 走向哪一个窗口存钱 正在犹豫时 在柜台 外的服务员见了问 A
8、 你要存多少钱 先生 B 你想取多少钱 先生 C 你想干什么 D 我能为您服务吗 先生 材料3 假如你在全省的作文大赛中取得了 一等奖 有人向你祝贺 备加赞赏 在下 列两种不同的情况下 你的回答分别是什 么 与你平时很要好的一位同学在私下 的场合向你祝贺时 你的回答是 在庆祝大会上 面对向你祝贺的广 大与会者 你的回是 语言表达要得体之三 我相貌堂堂 出手大方 善于揣摩别 人的心思 诗 云 他人有心 予 忖度之 我之谓也 某养猪厂招聘饲养员 一青年递交 的自荐书 3 1 09年广东卷 华南大学向南粤中学赠送了一批图书和电 脑 南粤中学举行了全校师生参加的捐赠仪式 下面是学生代 表的致谢词 请你
9、补出空缺的部分 要求正文写出对捐赠文的 欢迎 感谢及其事由等内容 我们知道 今天 我们接受的不仅仅是物质上的捐赠和支持 更重要的是接受了 一种鼓励一种鞭策 这种精神力量将激励我们更加努力地学习 以更优异的成绩回报社会 最后 尊敬的华南大学的各位代表 感谢华南大学为我校无私捐赠了一批图书和电脑 你们好 首先请允许我代表南粤中学向你们的到来表示热烈欢迎 再次向华南大学表达诚挚的敬意和衷心的感谢 语言表达要得体之四 艺术人生 家父门 事件 2007年4月19日播出的 艺术人生 是一档特别节目 谈的是电视剧 恰同学 少年 下半场请出的嘉宾 是毛泽东的 孙子 毛岸青的儿子毛新宇研究员 当毛 新宇坐定以后
10、 朱军深情地说 在这里 首先对家父前些日子的过世表示深切的哀 悼 有人逮到了其中的 家父 一词 批评 朱军错把人父作己父 媒体一拥而上 称 之为 家父门 事件 家大舍小令外人 对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠 以 家 如家父 家严 家母 家慈 家叔 家兄等 对别人称比自己小的家人时 则冠以 舍 如舍弟 舍妹 舍侄等 称别 人家中的人 则冠以 令 表示敬重 如令 堂 令尊 令郎 令爱等 除 家 舍 令 外 谦词还有 小 如小女 称自己的女儿 拙 如拙见 称自己的见解 鄙 如鄙见 称自己的意见 寒 如寒舍 称自己的家 愚 如愚见 称自己的 意见 等等 常见的敬词 贵 称人年龄叫贵庚 大 称人作品
11、叫大作 高 称人见解叫高见 尊 问人姓氏说尊姓 光 称人到来说光临 拜 托人办事叫拜托 赐 请人指教叫赐教 雅 请人指正叫雅正 惠 对方到来称惠顾 谦辞 是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞 1 家 字一族 用于对别人称自己的辈分高或年纪大的 亲戚 如家父 家尊 家严 家君 称父亲 家母 家慈 称母亲 家兄 称兄长 家姐 称姐姐 家叔 称叔叔 2 舍 字一族 用于对别人称自己的 辈分低或年纪小的亲戚 如舍弟 称弟弟 舍妹 称妹妹 舍侄 称侄子 舍亲 称亲戚 3 小 字一族 谦称自己或与自己有关的 人或事物 如小弟 男性在朋友或熟人之间的谦称自己 小儿 谦称自己的儿子 小女 谦称自
12、己的女儿 小人 地位低的人自称 小生 多见于早期白话 青年读书人自称 小可 多见于早期白话 谦称自己 小店 谦称自己的商店 另外 后 与 晚 与 小 类似 如后进 后学 晚生 晚辈 对长辈称呼自己 4 拙 字一族 用于对别人趁自己的 东西 如拙笔 谦称自己的文字或书画 拙著 拙作 谦称自己的文章 拙见 谦称自己的见解 拙荆 古人对人称自己的妻子 也称贱内 5 愚 字一族 用于自称的谦称 如愚兄 向比自己年轻的人称自己 愚见 称自己的见解 也可单独用 愚 谦称自己 6 敝 字一族 用于谦称自己或跟自 己有关的事物 如敝人 谦称自己 敝姓 谦称自己的姓 敝处 谦称自己的房屋 处所 敝校 谦称自己所
13、在的学校 7 鄙 字一族 用于谦称自己或跟自己有关 的事物 如鄙人 谦称自己 鄙意 谦称自己的意见 鄙见 谦称自己的见解 8 薄 字一族 谦称与自己有关的人或事物 薄技 微小的技能 常用来谦称自己的技艺 薄酒 味淡的酒 常用在作待客时的谦辞 薄礼 不丰厚的礼物 多用于谦称自己送的礼物 薄面 为人求情时谦称自己的情面 另外 绵 与 薄 类似 如 绵薄 谦辞 指自己薄 弱的能力 绵力 微薄的力量 谦敬辞歌 初次见面说 久仰 好久不见说 久违 请人批评说 指教 求人原谅说 包涵 求人帮忙说 劳驾 麻烦别人说 打扰 求给方便说 借光 托人办事说 拜托 看望别人说 拜访 请人勿送说 留步 未及远迎说 失
14、迎 等候客人说 恭候 无暇陪客说 失陪 陪伴朋友说 奉陪 问人干吗说 贵干 问人姓氏说 贵姓 欢迎购买说 惠顾 贵宾来到说 莅临 请人告诉说 见告 欢迎询问说 垂询 下列句中加点的传统的礼貌称谓使用正确的一项是下列句中加点的传统的礼貌称谓使用正确的一项是 A A 这是您这是您家母家母托我买的 您直接交给他老人家就托我买的 您直接交给他老人家就 行了 行了 B B 令爱令爱这次在儿童画展上获奖 多亏您悉心指导这次在儿童画展上获奖 多亏您悉心指导 我们全家很感激您 我们全家很感激您 C C 我们家家教很严 我们家家教很严 令尊令尊常常告诫我们 到社会常常告诫我们 到社会 上要清清白白做人 上要清清
15、白白做人 D D 令郎令郎不愧是丹青世家子弟 他画的画惟妙惟不愧是丹青世家子弟 他画的画惟妙惟 肖 栩栩如生 肖 栩栩如生 D D 4 1 竭诚为您服务 训练 下面是某投资咨询公司的一则广告 请修改不 得体的地方 垂询 全力相助 敬赠 4 2 本公司欢迎各界朋友前来请教 我们 将不吝赐教 在提供投资策略方面 鼎力相助 并惠赠 实用投资指南 一 册 注意注意语体特点语体特点 语言表达要得体之五 语体 口头语体 书面语体 公文事务语体 文艺语体 科技语体 政论语体 日常生活用语 文学作品中的人物对话 演说辩论 广播 亲切自然 生动活泼 庄重 严谨 客观 平实 有逻辑性 多用长句 讲文采 语言生动形
16、象 句式灵活 明确 简要 平实 程式化 逻辑性与形象性并重 准确严密 答案 C 选择用语得体的一项 C 工具书 梅 落叶乔木 品种很多 性耐寒 叶子卵形 早春 开花 花瓣五片 果实球形 青色 可吃 味酸 A 广播稿 自从我省东部地区发生特大洪水以来 我市各界对灾 区人民生活甚是关心 积极开展赈灾活动 捐款 包括实物折款 累计已逾百万之巨 B 法院公告 4月18日 该犯与两个哥们一同到博物馆踩点 回 来合计好行动步骤 当晚乘月黑风高之机 盗窃有价值的文物 D 请示报告 我校教室一共六间 有四间处于风雨飘摇之中 东 倒西歪 气息奄奄 人命危浅 朝不虑夕 迫切希望教委拨款修 整为荷 5 1 看准交际对象 掌握分寸 适应交际场合 巧妙用语 把握不同语体 用语准确 明确交际目的 有的放矢 注意谦敬遣词 恰如其分 2 下面是一同学的寻物启事 请指出其不 妥之处并修改 今天 本人丢失一个钱包 有拾到者立 马给我送来 本人将有重赏 否则 我知道 谁捡到后 就不客气了 王一 即日 1 立马给我送来 劳驾您送来 2 将有重赏 十分感激 3 否则 不客气了 删除 下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的
