初四上学期第三次月考试卷.docx

上传人:xt****7 文档编号:125151685 上传时间:2020-03-15 格式:DOCX 页数:4 大小:971.45KB
返回 下载 相关 举报
初四上学期第三次月考试卷.docx_第1页
第1页 / 共4页
初四上学期第三次月考试卷.docx_第2页
第2页 / 共4页
初四上学期第三次月考试卷.docx_第3页
第3页 / 共4页
初四上学期第三次月考试卷.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《初四上学期第三次月考试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初四上学期第三次月考试卷.docx(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 20132014学年初四年级上学期第三次月考语文试卷 2013.12温馨提示:本试卷共120分,时间120分钟,请认真答题。1、 积累与运用。(共27分)1. 下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是( )(2分)A. 粗犷(kung) 烙印(lo) 孤注一掷(zh)B. 地壳(qio) 贻误(y) 言简意赅(hi)C. 剽悍(pio) 隐晦(hu) 弄巧成拙(zhu)D. 炫耀(xun) 戏谑(n) 苦心孤诣(y)2. 下列词语书写没有错误的一项是( )(2分)A. 昂然挺立 擎天撼地 吹毛求疵 通霄达旦B. 怡然自得 变本加利 格物至知 眼花缭乱C. 根深蒂固 融汇贯通 再接再励 不可磨

2、灭D. 妇孺皆知 浩瀚无垠 谈笑风生 一泻千里3.下列对病句的修改不正确的一项是( )(2分)A由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(删去“由于”或“使”)B3月14日,十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。(将“通过并审议”改为“审议并通过”)C这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。(将“控诉”改为“揭露”)D北京奥委会召开新闻发布会,举办奥运歌曲征集活动。(在“举办”前加“宣布”)4.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是( )(2分)过分草率的决定,可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦,也会产生悔不当初的

3、愧疚。所以选择既要把握好时机,又要仔细慎重。人生在世有很多的时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会让我们犹豫不决。除此之外,就是在决策的时候,不要一味地依赖别人的意见,他人并不知道你真实的处境,无法设身处地从你的角度出发来选择。过分地彷徨,可能会坐失良机,让机会从面前溜走,造成“机不可失,时不再来”的感叹。A. B. C. D.5. 古诗文默写填空。(8分)(1) 求之不得, 。 悠哉悠哉,辗转反侧。(2)在曹刿论战中,具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是 , 。(3)我寄愁心与明月, 。(4) ,为伊消得人憔悴。(5)曹聪的观沧海抒发气吞山河的博大胸襟的诗句是 , 。(6)

4、 ,江春入旧年。 6.走近名著。阅读下面的名著原文,回答后面的问题。(4分) “你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!” “而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的因为我们是平等的!”(1)上面的文字选自英国著名女作家 的小说 。(2分)(2)请结合所给语段和自己的阅读积累,分析小说中主人公的性格特点。(2分)7.综合性学习(7分) 近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每个年龄段人的青莱中国已迎来“触屏时代”。据报载,2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。

5、学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料,完成相关任务。材料一: 中小学生网络使用情况调查表上网时间、年龄上网目的调查项目每天都上网的学生平均每天上网2小时10岁以前“触网”聊天交友看动漫、电影下载音乐玩网络游戏学习、写日记博客所占比例82.9%70.4%61%29.1%49.8%40%58.3%另据报道,去年10月,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里的未成年劳教人员中,有80%曾沉迷于网络游戏。材料二:漫画(无题)材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的

6、近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”(以上材料引自互联网)(1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。(3分)(2)仔细观察漫画,写出其寓意。(2分)(3)结合上述三则材料,请你在正确理解材料三画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。(2分)二、现代文阅读。(共27分)(一)纯真年代里的纯真人情(15分)1978年5月,中央音乐学院和上海音乐学院在上海联合招生。我从家乡来到上海参加考试。上海音乐学院我名落孙山,中央

7、音乐学院音乐系的复试名单榜要再过好几天才公布。我决定先回泰兴老家去等。走之前,我嘱咐一位亲戚:“到了发榜日,请帮我到上海音乐学院去看榜,如果有我的名字,赶紧给我拍个电报,我好赶来复试。”嘱咐了亲戚,我总感觉到不够放心。但我在上海就这么一位亲戚,还能拜托谁?想来想去,我想到了在考场上刚刚认识两天的一个考友王次炤。我和次炤在考场一见如故,谈得很投机。从他看我的眼神就可以知道,这是一个值得信赖的朋友。于是,在匆匆离开上海之际,我委托他在看榜时看到我的名字,给我发个电报。我是多么希望自己能够获得复试资格并被录取啊!比我年长7岁的次炤兄,毫无疑问肯定比我更希望获得复试资格。而那年中央音乐学院音乐系在全国

8、范围内只招录10人,考生之间竞争之惨烈是不言而喻的。复试名单发榜那天是我的生日。早晨起来,我就开始等电报,等到中午,电报还没有来。下午4点多,门外响起了决定命运的敲门声来自中央音乐学院的复试通知终于到了。但当天泰兴到上海的班车已经没有了,唯一能让我赶上次日早上8点钟复试的,是离家20多公里的长江边上一班到上海的小客轮。那班客轮五等舱的乘客,全是带着农渔产品到上海赶早市的江北农民。而我,美滋滋地与那些即将被上海人民吃掉的鸡鸭鱼蟹呆在一起,向着我的未来航行。那天深夜,就在我和各种动物酣睡在一起的时候,另外一份通知我复试的电报到了泰兴家里!家里人接到这份作为喜讯的电报,却惊出一身冷汗:如果我只委托一

9、个人,而这个人恰恰是发送这份深夜才到的电报的主儿,我的前途就毁了!那么晚才收到复试电报,除非我有直升机,否则,无论如何也不可能赶上次日早8点在上海音乐学院进行的复试。后怕之余,家人感到庆幸幸亏那第一份电报到得及时!庆幸之后,大家又感到纳闷:是谁选择这么晚的时间把复试消息告诉我呢?上海到泰兴的电报从发送到接收大概需要4个小时,半夜来的电报,发送的时间应当是傍晚七八点。故意这么晚才把消息传给我,这个人是谁?家里人显然不会认为发第二份电报的是我的亲戚。那么,肯定是那位受我委托的考生,故意拖延到晚上才发电报。这样,既可以轻松消除一个竞争对手,又不必背负爽约之名。于是家里人都嗟叹人心险恶。可是,大家的推

10、测都错了!恰恰是王次炤这位当时和我还素昧平生,只是在激烈竞争的考场上萍水相逢的考友,看到复试榜上有我的名字后,在第一时间给我发来了复试的喜讯。而我的亲戚后来告诉我:他那天起来就没想到看榜,到了傍晚时分,他信步走到离家不远的发榜处,在那里看到了我的名字,于是立即给我发了电报,虽然当时已经是晚上七八点钟了。亲戚是个老人家,我不能责怪他。但我心里充满了对次炤兄的感激!如果不是他第一时间给我发来电报,我的大学梦一定会梦断扬子江了。我说不清楚,次炤兄后来担任中央音乐学院长,和他当年给我发电报之间有什么因果关系。但有一点是肯定的:好人有好报!一个人做点好事并不难,难的是为和自己毫无关系甚至还有利益冲突的陌

11、生人做好事。这一切堪称纯真年代里纯真人情的典范。(选自2013年6期读者作者:徐小平有删改)8依据文章内容,补全下面情节。(3分)归待复试,托人看榜, , 推测居心,感叹险恶 。9文章第段能否去掉?为什么?(3分)10请揣摩并分析第段划线句中蕴含的作者的情感。(3分)11文章-段运用了多种手法来表现王次炤这个人物,请任选一种手法进行简要分析。(3分)12简要分析文章第段表达了作者怎样的人生认识?(3分)(2) 一个人就是一本书 (12分) 读人,比读文学写就的书就更难。我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄

12、悄地先走了。 。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河,而在河床的底下,却潜藏着一股污浊的暗流。 。因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式。等待他的人性的回归和自省吧。有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。 。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该保持欢迎的态度。你做出一点牺牲,却成全了一个

13、人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满着虚伪,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。 。因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为。读别人,其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。读人,最重要的是读懂怎样为人。读人,是为了要做一个真正的人。因此,读人时,要学 会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能读出高尚、欢乐和幸福。尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读。1.本文采用的论证方式是 ,运用的论证方法主要是 和 。(2分)本文的中心论点是 。(1分)2.以下四个句子是从原文中处抽取出来的,且顺序已被打乱,请将正确的顺序填在答题卡相应位置。(只填代号) (2分)A.你读他时,千万别反感他 B.你读他时,千万别憎恨他C.你读他时,千万别鄙视他 D.你读他时,千万别埋怨他3.“读人,是为了要做一个真正的人”在文中的含义是什么? ( 3 分) 4.给本文拟一个标题。(5字以内)

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号