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1、姓名_ 班级_ 学号_（密 封 线 内 禁 止 答 题）山西省忻州创奇学校2013-2014学年第二学期 126-129班语文 期中考试笔试试题（时间：90分钟 总分：100分）一、填空（每空2分，共20分）1、荷塘月色的作者是 ，他是我国现代著名的散文家、 、学者、民主战士。2、 是人们针对不同用途、不同对象、不同环境、使用语言进行交际时所形成的 。3、 演讲又称 和 。它是指演讲者面对听众，就某一个问题系统地阐述自己的 和 的社会活动。4、 雷雨的作者是 他是中国现代著名的 家。2、 不定项选择题。（每题3分，共15分）1、 阅读完画里阴晴一文后，下列判断中正确的两项是（ ）。A、 水彩画
2、是水墨画的变种。B、作者对“江南不宜画油画”的说法有不同见解。C、西洋画崇尚阳光，不表现风雨。D、文章的中心，是为了说明阴雨美要胜于晴日美。E、“默看细雨湿桃花”，写出了桃花强烈的色彩。F、写“湿衣服穿在身上不舒服”，其主要作用是反衬。2、 下列读音的字形读音有误的一项是（ ）A、 汗涔涔（cn） 伺（c）候 谛（d）听B、窟窿（lng） 见地（d） 江堤（d）C、墓冢（zhng） 蓊蓊（wng）郁郁 袅娜（nu）D、倩（qin）影 梵（fn）婀玲 桎梏（go）3、 戏剧的三要素是（ )A、 舞台说明 B、人物台词 C、矛盾冲突 D、情节发展4、下列加点的词语解释有错误的一项是（）A树梢上隐隐
3、约约的是一带远山，只有些大意罢了。（大致的 轮廓）B但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。（指美好的姿态）C树色一律是阴阴的，乍看像一团烟雾。（远远看去）D叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。（情态、样子）5、对“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项是 （）A作者用比喻的手法，描写宁静的月夜，这时的“我”与白天的“我”判若两人。B在宁静的月夜中，作者可摆脱白天人世的羁绊，得到自己追求的一时的自由。C在宁静的月夜下，作者可以任凭自己的性格，想说就说，想做就做。姓名_ 班级_ 学号_（密 封 线 内 禁
4、止 答 题）D作者用白描手法，描写月夜的美丽，自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。3、 判断题（每题2分，共10分）1、 世间最美的坟墓是奥地利著名作者茨威格所写的一篇游记 散文。（ ）2、 画里阴晴抒写的是画家对“阴”与“晴”的独特感受和艺术主张。（ ）3、 语体按语体色彩可以分为谈话语体和演讲语体。（ ）4、 讲演的语言具有准确性、通俗性和鼓动性的特点。（ ）5、 雷雨通过周朴园与鲁侍萍两家错综复杂的矛盾冲突，鲜明地展现了剧中人物的思想性格。（ ）4、 分析题1、 戏剧人物的语言往往具有潜台词，体会下列语言的丰富性。 周朴园 什么？鲁大海？他？我的儿子？（这四个短句表达的意思，可以说成是“
5、鲁大海原来是我的儿子”，但表达的感情却不同，试作分析。）（5分） 2、 鲁侍萍 （大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，凭凭什么打我的儿子?(第一句反映了侍萍怎样的思想变化？第二句的语言巧妙在哪里？表现了侍萍怎样的复杂感情？)（5分）3、在世间最美的坟墓一文中，标题说是托尔斯泰墓是“世间最美的坟墓”，但是，课文所描写的却是“一个长方形的土堆而已”“它只是树林中的一个小小的长方形土丘。”这些描写是否与标题想矛盾？为什么？（4分） 5、 阅读理解（共13分） 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地
6、打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处， ， 。这时候叶子与花姓名_ 班级_ 学号_（密 封 线 内 禁 止 答 题）也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。1.将文中划横线的句子在空白处补充完整，并分析这句话使用了（ ）修辞手法。（4分）2与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是（）（3分）A弥留之际 B欲盖弥彰C弥天大谎 D弥补过失3把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是（）。（3分）A翠绿欲滴 B轻盈飘逸 C舒然展放
7、D高高耸立4这一段描写荷塘，精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色。下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析，分析不当的一项是（ ）（3分）A、本文选自著名散文荷塘月色。B、开头写叶和花的静态，微风过后才写出它们的动态，使景色多样化。C、因微风吹开密密地挨着的叶子，才见到叶子底下脉脉的流水。D、因微风吹动叶和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。6、 根据下列要求完成一篇作文。（28分） 题目是：要珍惜 （如时间、机会、友情、 青春、生 命等） 要求是：1、将题目补充完整。 2、体裁不限。建议最好运用所学的知识写成一篇议论 文，建议理论论据不少于两个，要准确而全面地理解引语的愿意；事实论据也不少于两个，要具有代表性。 3、字数600字左右。
