四年级下册语文第一单元课时练习题

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1、1.走,我们去植树 一、看拼音写词语。h x zh sh bn t gu q gui gui d tu( ) ( ) ( ) ( ) ( )hudng yn f bo k gng chng pin pin q w( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。版( ) 煦( ) 乖( ) 植( )板( ) 照( ) 乘( ) 值( )三、在括号里填上合适的词语。( )的脚步 ( )的春风 ( )的小树( )的空气 ( )的版图 ( )的童年四、根据课文内容填空。1.一棵树就是 ,片片树叶都是 ,给我们 ,让每个人 。2.多栽一棵树,就 ;亿万棵树连起来,就 。3.今天栽下 ,明天长成

2、 。叫风沙 ,让百鸟 。这三段诗告诉我们植树好处多,你能概括地写出植树的好处吗?五、小调查。我国的植树节定于三月十二日,请你调查它的来历、意义等,用简洁的语言写下来。聪明屋 测一测,一分钟内你能写出多少与树木有关的成语?1 第一朵杏花一、看拼音写词语。zhu wn zhng zhng zhn ki mng mi qng k jin( ) ( )( )( ) ( )zhng w gu l g j chng d hn bo di fang( ) ( )( )( ) ( )二、比一比,再组词。株( ) 顷( ) 概( ) 瓣( )珠( ) 倾( ) 溉( ) 辨( )三、联系上下文体会人物的心情,填

3、上合适的提示语。例:“什么事情啊?”竺爷爷关切地问。“竺爷爷,杏花开啦!”“什么时候?” “刚才。”“是第一朵吗?” “是。”四、根据课文内容填空。1.时间像 ,转眼又一年。春风吹 了柳梢,吹 了小草,吹 了河水,吹 了杏树的花苞。这段话中把时间比作 ,这是用了 的修辞手法。你还能把时间比喻成什么?试着写一写。2.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。这句话中“顷刻”是 的意思,请你再写和它几个意思相近的词语: 。3.“我需要的是 。搞科学研究,不能,也不能 。”从竺爷爷说的话中我们可以看出他是个的人。聪明屋 你能用四字词语来形容一年四季的特征吗?例:春【草长莺飞】春: 夏:

4、秋: 冬:3 燕子一、看拼音写词语。jn qio j lng l gu hn j yng chn( ) ( ) ( ) ( ) ( )j lng qng kui hu p yun yn y jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、查字典、词典,填空。1.翼尖”的“翼”是 结构的字。“翼尖”的意思是 。2.聚”按部首查字法,应查 部 画。“聚拢”的近义词是 ,反义词是 。3.烂漫”在词典中有两个意思:颜色鲜明而美丽;天真自然,毫不做作。“烂漫无比的春天”应选第 个意思。三、根据课文内容填空。1.一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,这就是( )的小燕子。这段话主要描写了

5、。2.在( )中,在( )下,燕子( )在天空中( ),“唧”的一声,( ),飞到( );还有几只( )过湖面,剪尾或翼尖偶尔( )水面,那小圆晕便( )。这段话主要描写了 。四、阅读课文片段,完成练习。二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上(洒落 飘落)下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方(飞 赶)来,为春光增添了许多生趣。1.用“”划去这段话中用得不恰当的词,体会作者用词的精当。2.用“ ”画出本段中所写的景物,用“”画出景物的特点。五、仿照课文第一自然段的写法,写你熟悉的一种小动物的外形。聪明屋 你能

6、将课文第二自然段中烂漫无比的春天用画笔画下来吗?(另附纸)4 古诗两首一、看拼音写词语。yn y lu ti ji q tu xin yn dn fng qng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、默写古诗。江南春 春日偶成三、品味诗句,填空。1.江南春是 朝诗人 的一首七言绝句。诗的前两句抓住 、 、 、 、 、 、 等几个江南常见的景物,描绘了一幅江南春天的绮丽画面,后两句则抒发了诗人的思想感情。2.春日偶成是 朝诗人 的诗作。题意是 。全诗描写了 的春日景色,抒发了诗人 的心情。四、写出下列诗句的意思。1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。2.云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。聪明屋 你

7、能背诵多少咏春名句?想一想,背一背,把它写下来。第一单元训练卷一、把江南春或春日偶成抄写在下面的方格里,要求字迹清楚端正,布局合理美观。二、看拼音写词语。mng mi h x zhng zhng hn j zhng w gu l( ) ( ) ( )( ) ( )qng k yun yn tu xin ln mn pin pin q w( ) ( ) ( )( ) ( )三、加偏旁成字并组词。( ) ( ) ( )京 肖 反( ) ( ) ( )四、选择合适的关联词语填空。因为所以 虽然但是如果就 不但而且1.燕子( )外形俊俏,( )飞行的姿态也很优美。2.( )竺爷爷常年精确观察,( )掌

8、握了气候变化的规律。3.( )我们每人多栽一棵树,大地( )多增添一片新绿。五、按要求写成语。描写春天的: 、 、 、描写山水的: 、 、 、五、根据课文内容填空并答题。1. , , , 到处回荡着红领巾的欢声笑语,伴随金色童年的是 。这里的“红领巾”是指 ,这段话表现了的心情。2.二三月间,微风轻轻地 着,毛毛细雨从天上 下来。千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像 聚拢来,形成了 的春天。小燕子从南方 ,为春光增添了许多 。从所填词语你体会到什么?六、学习例句的写法,把句子写生动。例:春天正微笑着向我们走来。1.春天到了,油菜花开了。2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。3.太阳升起来了,新的一天开始了。

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