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1、第十一单元提升练习 一、拼一拼书写规范字。1.读拼音,写字词。(1)我们一起shng ling()着怎样攻下那城堡。(2)我ji sh()飞机去轰炸。(3)在kung()风暴雨来临之j()老海龟也不怕。2.多音字组词。二、看一看词语储备站。1.在括号里填上合适的词语。()的天地()的活动()的魔王()的公主()的阳光()的小岛2.选词填空。舒服舒适舒畅(1)今天,我的心情很()。(2)坐在温暖()的教室里学习真的很幸福。(3)阳光照在身上暖烘烘的,真()。三、想一想句子集装箱。1.我们攻破了魔王的城堡。(改为“被”字句)2.童年是欢乐的,所以我们永远不会忘怀。(用加点的词写句子)3.秋天是美丽
2、的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。(仿写拟人句)四、说一说口语交际及互动。我们从小是在爷爷、奶奶或者爸爸、妈妈讲的故事中长大的,请你简单地写一个小故事,把自己的欢乐和别人分享一下,好吗?五、悟一悟阅读我能行。(一)老海龟的悲剧(节选)这个嘛,太平洋我是游遍了;荒凉的小岛我全溜达过;最深的海底我也观光过。至于我的本领,说起来准让你羡慕得直流口水。我的硬壳比铁甲还牢,鲸鱼压在我身上,我毫不在乎,最大的章鱼缠住我,它也不能把我怎么样。在狂风暴雨之际,哪怕大浪滔天,我照样平安无事。小家伙,那时候,你大概躲在海边岩缝中,吓得直抖吧!1.选文中出现了哪些成语?2.用一个你认为最恰当的词来形容一下说这些话时的
3、老海龟的样子好吗?3.你是怎样评价老海龟的呢?(二)乌鸦喝水在一个大森林里,住着一只乌鸦,说起来,它是很久很久以前,那个因想出往瓶子里放石子,而喝到水的聪明乌鸦的后代。它很敬佩祖先的聪明才智,很想把这个惊天动地的壮举发扬光大,让全世界都承认它比祖先更聪明。正在这只乌鸦想入非非的时候,动物名人颁奖大会邀请它去做嘉宾,乌鸦得到邀请很高兴,立刻穿着黑礼服就赶着去参加大会了。乌鸦飞离了大森林,踏上了动物名人颁奖大会的征途,它认真地俯瞰大地,希望顺便找到能发挥聪明才智的地方。夏天,没有了大树,太阳放射出耀眼的光芒,炙烤着大地上的一切。这只乌鸦飞了一会儿,身上的汗水几乎湿透了所有的羽毛,它口渴了,就开始寻
4、找水喝。终于看到了一个瓶子,和祖先遇到的情况一样,它就赶忙按照祖先的办法,捡起小石子往瓶子里放。黄鹂看见了乌鸦的“举动”,马上笑着对乌鸦说:“乌鸦,现在都什么时代了,你还用那么古老的办法啊?”说着拿出一根吸管放进瓶子里,对乌鸦说:“你口渴了,快对着吸管喝吧。”乌鸦对着吸管喝水,心里想:还是黄鹂这个办法更好啊,不用那么辛苦就能喝到水。乌鸦喝水以后,感觉这水不对劲:我们大森林里的泉水是甜甜的,可是这里的水怎么会有股酸味呢?他问黄鹂:“你天天喝这里的水,没有感到味道不对吗?”黄鹂听了乌鸦的话,哀叹一声说道:“怎么会没有感到呢?你知道吗?我生活的地方以前也是大森林,现在才变成这样的。你看到周围的工厂了
5、吗?就是那些生产一次性筷子的工厂毁了我们居住的家园,又是那些工厂让大气中的二氧化硫和二氧化氮不断增加,所以我们这儿的水都是酸的了。”听了黄鹂的话,乌鸦想对着全世界大声喊:“人们啊,你们知道吗?你们毁了我们动物的家园,也就等于毁了你们自己的家园啊!赶快停止那些愚蠢的行动吧,不然你们总有一天要受到大自然的惩罚。”1.黄鹂告诉乌鸦喝水的方法是。2.本文通过和的对话,告诉我们。3.读了这篇短文之后,你懂得了什么?六、写一写表达真情实感。童年是一个多梦的季节,你有过哪些奇思妙想?自拟题目,写一篇习作。300字第十一单元提升练习一、1.(1)商量(2)驾驶(3)狂际2.朝向朝霞笔杆旗杆二、1.快乐有趣凶狠美丽温暖荒凉2.(1)舒畅(2)舒适(3)舒服三、1.魔王的城堡被我们攻破了。2.这样做是错误的,所以我们不要继续下去了。3.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。四、提示:说清故事的名字及主要内容即可。五、(一)1.直流口水狂风暴雨大浪滔天平安无事毫不在乎2.得意扬扬3.老海龟骄傲,自大。(二)1.用吸管喝水2.黄鹂乌鸦要保护环境3.我们不仅要保护环境,而且要大力宣传破坏环境的坏处,提高人们保护环境的意识。六、略