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1、2012届友芝中学九年级中考历史可提高教学质量计划我所担任的九（1）（2）（3）（4）班中一、三、四两个班的基础较差，大部分厌学情绪较浓，而二班的基础相对比较好，但较懒。我想教学方法不是万能的，但没方法却万万不能！中考历史学科可用的教学和复习时间短，任务重。这要求我们教学和复习时得有目的性、针对性和计划性，以提高教学和复习效率。如果能让学生做到轻车熟路那是我们的教学的最高境界，就像去年温家宝在全国人民代表大会的答记者会时说道：“摆在我们面前的任务十分艰巨，国内外形势也非常复杂，做好各项工作，完成预期目标，需要付出极大努力。我们要有忧患意识，始终保持清醒的头脑。同时，又要树立信心，信心就像太阳一
2、样，充满光明和希望。”相信我们的学生也像太阳一样充满光明和希望。我要多想办法多采用不同的方式激起他们求知欲。为了在有限的时间里抓好九年级的历史教学和教学和复习工作，做到有计划有步骤地提高教学和教学和复习效率，最终在明年打好中考这一攻坚战，特制定教学计划。一、教学和复习的时间分配根据考试内容和时间，拟订切实可行的教学计划，内容包括教学和中考复习进度、复习的安排，整个教学和中考复习分为三个阶段：第一阶段是“完成教学任务”。 教授历史新课内容的时间必须在2011年8月15日2012年3月31日左右，完成九年级历史学科的教学任务。因为我校寒假没有补课，只有利用上期的时间上一部分内容，下期再用一个月左右
3、才能完成九年级的两本教材。最迟到3月底一定要结束。第二阶段（4月1日5月15日）是即按照教材的编写体系，以中考说明规定的考试内容为重点，提纲挈领地教学和中考复习，分别把八九年级的教材简要复习一遍，此阶段主要根据自己编写的2012年中考历史复习资料，目的是使学生掌握教材中最基本的知识，同时对历史事件之间的联系，教材的整体线索有一定的了解。第三阶段（5月15日6月16日）是综合训练，将四本书的知识有机融合，根据中考的具体要求，选择若干题目进行一系列综合训练，目的是将第一阶段中外的历史知识进综合、形成能力。根据列次训练的情况，找出学生的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步巩固知识、提高能力。 历史教学
4、和复习内容较多，一共考四本书，但课时少，虽然中考说明规定了考试内容，但历史知识是相互联系的，因此我们必须合理地利用时间，全面地有重点地教学和复习，这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变，从容面对中考。为了更好地提高教学和复习效果，我们在以课本为主的前提下，为学生设计科学、合理的教学案，包括知识结构和习题两部分，知识结构使学生对本课内容有提纲挈领的认识，习题涉及所有题型，突出重点知识。使所教学和复习的知识得到巩固，以提高学生的能力。二、中考教学和复习打算历史教学和复习内容较多，一共考四本书，但课时少，虽然中考说明规定了考试内容，但历史知识是相互联系的，因此我们必须合理地利用时间，全面地有
5、重点地掌握所学知识，这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变，从容面对中考。为了更好地提高教学和复习效果，我们在以中考指南为主的前提下，为学生设计较为适合他们的复习方案，包括“考试要点”、“知识结构”和“知识的迁移”三部分，知识结构使学生对本课内容有提纲挈领的认识，巩固练习突出重点知识，使学生所学到的知识得到巩固，夯实学生的基础知识。 1.提高教学和复习效率，向课堂要质量。 由于历史中考分值较少，我们不太可能占用学生的课余时间，因此，我们只能尽量地向45分钟要质量。我本学年想采用30+15的上课方式，来提高教学质量。即用30分钟来讲课，15分钟做练习，安排有历史知识过关模拟测试。力争用好
6、每一分钟，上课前设计的教学内容一定要完成，并改掉过去的“那里黑那里歇”的教学方法。2加强师生互动对于课堂巩固练习错的特别多的学生，要及时找其谈话，动之以情，晓之以理，让其端正态度，提高听课效率和练习的正确率；对于不够自觉的少数学生，可让一些成绩好并有责任心的同学督促其记忆背诵；对个别特殊学生，我要多花精力，亲自抓一抓。具体每个月找2-3名特殊的学生谈心。附：教学进度时间教学内容教学课时实际需要课时8月15日-9月1.世界古代是的教学。 2.测验121210月1.第二单元：欧美主要国家的社会巨变。（5课） 2.第三单元：殖民扩张于殖民地人民的抗争（2课） 3.复习测验61011月1.第四单元：资
7、产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动。（3课） 2.第五单元：第二次工业革命 （2课） 3.第六单元：第一次世界大战 （2课） 4.第七单元：科学思想和文化（2课） 5.复习测验81212月1.下册第一单元：苏联社会主义道路的探索。（2课） 2.第二单元：凡尔赛华盛顿体系 （3课） 3.第三单元：第三次世界大战 （2课） 4.第四单元：主要资本主义国家的发展变化（3课） 6.复习测验8112012年1月复习上册教材，进行期末考试662012年3月1.第五单元：社会主义国家的改革和演变。（2课） 2.第六单元：亚非拉国家的独立和中兴 （3课） 3.第七单元：战后世界格局的演变 （3课） 4.第八单元：科学思想和文化（2课） 5.复习测验8132012年4月1.简略复习八年级历史一遍。 2.复习测验。 3.完成2011年中考历史复习资料的相应部分练习。 4.进行第一次模拟考试8122012年5月1.简略复习九年级历史一遍。 2.复习测验。 3.进行第二次模拟考试 4.完成2011年中考历史复习资料的相应部分练习。 5.进行第三次模拟考试。 6.按黔南州中考考试说明的内容重点梳理8122012年6月1.查漏补缺、模拟考试。 2.进行第四次中考模拟训练，进一步巩固知识。 3.中考。44
