【人教版】2020年春七下生物:神经调节的基本方式课件(1)

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1、第六章 人体生命活动的调节 第三节 神经调节的基本方式 学习目标 1 概述反射是人体神经调节的基本方式 2 以膝跳反射实验为例说出什么是反射 3 描述反射弧的结构 4 举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射 复习回顾 目的要求 尝试做膝跳反射实验 举例说出什么是反射 方法步骤 1 每两位同学一组 两人轮换进行实验 2 一位同学作为受试者坐在椅子上 一条腿着地 另一条腿自然地搭在这条腿上 3 另一同学用手掌内侧的边缘 迅速叩击一下受 试同学上面那条腿膝盖下方的韧带 注意观察小 腿的反应 膝跳反射 活动 1 手碰到仙人掌手迅速缩回来 缩手反射 3 用手敲击膝盖下方的韧带小腿迅速抬起 膝跳反射 思考

2、 1 反射是由什么原因引起的 2 反射的完成需要什么系统的调节 3 反射是一种具有什么特点的反应 2 听到蛇感觉到害怕 不敢上台配合老师 体内外的各种刺激 神经系统 有规律的 反射的概念 人体通过 对外界或内部各种 所发生的 反应 有规律的刺激 神经系统 判断下列事例是否属于反射 不是 不是 是 是 是 1 含羞草受到刺激叶子合拢 2 草履虫逃避有害刺激 4 看到红灯停车 5 物体在眼前突然出现 人眨眼睛 3 手被针扎马上缩手 抓起烫手馒头后 迅速松手的反射过程 缩手反射示意图 拓展训练 描述膝跳反射过程中 神经冲动传导的途径 膝跳反射示意图 缩手反射膝跳反射 反射的类型 反射类型区别联系 主

3、要特点神经中枢 简单反射 复杂反射 生来就有 后天获得 大脑皮层以下 有大脑皮层参与 复杂反射是在 简单反射的基 础上建立的 简单反射和复杂反射的区别和联系 人类特有 人和动物都有 学习目标 1 概述反射是人体神经调节的基本方式 2 以膝跳反射实验为例说出什么是反射 3 描述反射弧的结构 4 举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射 1 神经调节的基本方式是 A 反射 B 反射弧 C 简单的反射 D 复杂的反射 2 在膝跳反射的反射弧中 感受器是 A 大脑 B 膝盖下面的韧带 C 脊髓 D 大腿的一些肌肉 A B 3 下列各项反射中 属于简单反射的是 A 小孩见到穿白大褂的大夫会哭 B 鹦鹉见到

4、客人会说 你好 C 某人听见哀乐便伤心不止 D 吃到面包便会分泌唾液 4 下列反射活动中 神经中枢不在脊髓的反射是 A 缩手反射 B 眨眼反射 C 排尿反射 D 看见红灯就停车 D D 5 课堂上 王强听到老师叫他的名字后立刻站起来 完成该反射的神经结构和反射类型分别是 A 反射弧 简单反射 B 反射弧 复杂反射 C 脊髓 复杂反射 D 大脑 简单反射 6 下列反射活动中 人类所特有的是 A 手碰到火迅速缩回 B 听洪战辉的事迹报告 同学们感动得哭了 C 吃食物分泌唾液 D 切洋葱时流眼泪 B B 1 若图中 1 表示感受器 请写出图中其他序号所表示的结构名 称 2 3 4 5 2 当手受到针的刺激 会发生缩手反射 该反射过程中 神经冲 动的传导过程是 用图中的数字和箭头 表示 从反射的类型看 缩手反射属于 反射 3 当手受到针的刺激后会感到疼痛 痛感形于 以后 见到针会有意识地躲避 此反射的类型属于 反射 7 下图是缩手反射的模式图 请据图回答下列问题 传入神经神经中枢传出神经效应器 1 2 3 4 5 简单 大脑 复杂 谢谢

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