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1、制作个性化日历 系别 大爱电影 说课人 山鸡 指导老师 王晶 目 录 3 3 重点难点 4 4 教学指法 2 2 教材目标 1 1 教材分析 5 5 教学过程 教 材 分 析 本课题是选自广东省小学课本信息 技术第二册 上册 第九课 制作 个性化日历 本节课的主要内容 是通过完成个性化日历的制作任务 学习表格的插入 修改和美化等 技巧 本节课是前两节课内容的延 伸和前面阶段学习的总结 通过任 务驱动法 使得同学们能够自主设 计一张或多张个性化日历 教学目标 过程与方法 情感态度 与价值观 会设置日历页面的大小 能插入表格并 且会修改表格的线条和底纹 通过完成老师给家人制作个性化日历的 任务 创
2、设情境 引入表格知识的学习 在完成任务的过程中 采取自主探究 小组合作 老师点评的教学方式 培养学生善于应用信息技术于生活的习 惯和意识 增强学生小组协作的团队意 识 提高学生的审美水平 2 知识与技能 3 1 重 点 难 点 表格的插入 修改和美化 表格的修改 教学方法教学媒体 讲授法 任务驱动法 模仿操作实践法 投影机 多媒体计算机 网络及辅助教学软件 教学指法 2 讲解 3 实践 4 1 导言 总结 谈话问答 激发兴趣 范例分析 点拨技巧 发挥想象 个性操作 交流成果 归纳总结 教学过程 一 谈话问答 激发兴趣 通过提问相应的问题来激发同学们的兴 趣集中同学们的精神 让同学们快速地进 入课堂 同时展示任务 制作作品 个性化 日历 引导学生观察和讨论 发现问题 分析问题 解决问题 二 范例分析 点拨技巧 三 发挥想象 个性创作 通过前面案例的分析 接下来老师将 指引生绘制表格与修饰边框线和应用底纹 颜色修饰单元格 四 交流成果 归纳总结 老师对同学们的作品成 果进行总结归纳 提出同学 们的优点以及缺点 同时还 主张同学们学以致用 在生 活中制作出属于自己个性的 日历以及其他作品 谢谢 谢谢 谢谢
