级物联网应用技术专业人才培养方案170

《级物联网应用技术专业人才培养方案170》由会员分享，可在线阅读，更多相关《级物联网应用技术专业人才培养方案170（170页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、1 172 常州机电职业技术学院 物物联联网网应应用用技技术术专专业业 2 20 01 12 2 级级教教学学标标准准 2 172 目 录 第一部分 物联网应用技术专业人才需求与专业改革调研报告 1 第二部分 物联网应用技术专业人才培养方案 7 第三部分 课程标准 23 物联网概论课程标准 23 计算机硬件技术基础课程标准 27 传感器技术课程标准 32 SQL SERVER数据库技术课程标准 38 LINUX操作系统课程标准 42 C 语言程序设计课程标准 47 制造业信息化与物联网应用课程标准 53 计算机网络与局域网构建课程标准 56 C 面向对象程序设计课程标准 62 WEB应用系统开

2、发课程标准 68 网络设备配置与管理课程标准 74 RFID 技术应用课程标准 81 无线传感器网络技术应用课程标准 87 工业计算机应用与维护课程标准 94 物联网终端应用系统开发课程标准 103 ERP 技术与应用课程标准 108 物联网系统集成课程标准 120 微机组装与维护实训课程标准 125 二级 C 强化实训课程标准 130 物联网传感层综合实训课程标准 RFID 技术应用课程标准 134 物联网系统集成综合实训课程标准 139 物联网专业综合实训课程标准 143 毕业设计课程标准 148 顶岗实习课程标准 152 嵌入式应用系统开发课程标准 158 软件测试课程标准 164 0

3、172 第一部分 物联网应用技术专业人才需求与专业改革调研 报告 一 物联网应用技术专业人才需求调研指导思想 为了落实学院 以提高人才培养质量为根本 以深化教学改革为中心 以就业为导向 以服务企业为宗旨 的人才培养方案制订方针 通过跟踪常州及周边地区人才市场需求及 岗位要求的变化 从了解本专业对应的职业岗位的人才需求状况入手 为研究分析高职院 校物联网应用技术专业人才培养的规格 确定职业岗位 明确学生的知识 能力和素质结 构等工作提供信息支持 二 专业人才需求调研的主要内容 1 常州及周边地区本行业的发展趋势及人才需求情况 2 企业的主要就业岗位 典型岗位工作任务对学生核心技能的具体要求 所需

4、的知 识结构等 3 兄弟院校本专业开设情况 三 专业人才需求调研的主要方式 主要采用现场交流 问卷调查及座谈等方式进行调研 四 专业人才需求调研过程 1 调研方案 对常州及周边地区的物联网企业及开设物联网应用技术的院校进行调研 了解企业的 现状 物联网技术岗位的人才结构及需求情况 企业对高职学生的总体评价 企业对学院 教育教学的建议等 1 172 表1 调研企业及兄弟院校计划表 序号调研单位调研内容负责人 1 常州清泰软件有限责任公司顾卫杰 余 宏 2 美德康信息科技有限公司 常州 王云良 顾理军 3 中晟智能科技有限公司 常州 王云良 顾理军 4 常州骏腾智能系统工程有限公司王景胜 吴红亚

5、5 常州得实新技术开发有限公司王景胜 吴红亚 6 常州云恒电子科技有限公司马长胜 史二颖 7 天地科技常州自动化研究院通信分院马长胜 史二颖 8 无锡沃尔普通信技术有限公司马长胜 史二颖 9 三通科技有限公司 无锡 余 宏 顾卫杰 10 中智讯信息技术有限公司刘贤锋 金佳雷 11 亿道电子技术有限公司 人才结构 人员招 聘情况 企业的主 要就业岗位 典型 岗位工作任务对学 生核心技能的具体 要求 所需的知识 结构等 周汉清 苏宝莉 12 常州信息职业技术学院刘贤锋 金佳雷 13 无锡职业技术学院周汉清 曹 帅 14 江苏海事职业技术学院朱葛俊 邢志斌 15 无锡科技职业技术学院刘贤锋 曹 帅

6、16 健雄职业技术学院 兄弟院校的专业 设置 课程设置 人才培养方案 实 验实训室建设 师 资队伍建设等 顾卫杰 马长胜 2 物联网产业发展现状及趋势 物联网既是信息技术发展到一定程度的必然产物 也是经济社会发展到一定阶段的新 要求 因此受到全世界的广泛关注也是一种必然 信息获取 传输和处理是信息产业领域 的三大支柱 信息产业的第一次浪潮是个人电脑产业的发展 其关键技术是数据处理技术 第二次信息产业的浪潮出现的标志是互联网技术走向实用化 其关键技术是信息传输 在 经历了两次信息技术的大发展后 以计算机为采集与处理终端和以互联网为信息传输渠道 的信息化格局基本形成 在科学研究 工业生产 社会管理

7、等方面起了关键作用 但同时 也暴露出一些问题 如信息的采集仍需人工的方式 网络对计算机以外的终端设备的控制 和管理能力还比较弱等 而物联网则在原有信息技术的基础上跃升到了一个新的高度 通 过传感器赋予物体表达功能 通过无线网络实现物体间的对话 从而实现智能识别 定位 跟踪 监控等功能 因此 物联网是信息产业发展的又一次浪潮 从此 世界将从互联网 时代进入物联网时代 物联网产业在自身发展的同时 带来庞大的产业集群效应 据保守估计 传感技术在 智能交通 公共安全 重要区域防入侵 环保 电力安全 平安家居 健康监测等诸多领 域的市场规模均超过百亿甚至千亿 权威机构预测 到 2020 年 物物互联业务

8、与现有人人 互联业务之比将达到 30 1 物联网产业将有可能成为下一个万亿级的产业 美国 福布 2 172 斯 杂志评论未来的物联网将比现有的 Internet 大得多 市场前景将远远超过计算机 互 联网 移动通信等市场 我国在物联网发展方面起步较早 技术和标准发展与国际基本同步 国家自然科学基 金 863 973 等都对物联网产业给予了较多的支持 国家中长期科技发展规划纲要 2006 2020 在重大专项 优先主题 前沿技术三个层面均列入传感网的内容 正在实 施的国家科技重大专项也将无线传感网作为主要方向之一 对若干关键技术领域与重要应 用领域给予支持 国内先后有近百单位开展了传感研究和应用

9、 取得了一定的成果 常州是全省乃至全国电子信息技术研发 产品生产和出口基地 目前 已成立 常州 市新传感网产业技术创新联盟 有近百家企业和科研机构加入了该联盟 新传感网代表了 信息技术的发展趋势 为信息技术发展寻找到了新的生长点 将催生行业信息化向更深层 次发展 在这方面 常州目前有众多的科研院所 企业和海归学者在研发物联网技术 例 如江苏远宇电子有限公司研发生产的 MEMS 就是物联网的核心器件 一批海归领军人才也掌 握了新传感网的部分关键技术 可以说 常州物联网产业拥有了一定的技术基础和生产能 力 目前 南京的联网技术 无锡的半导体技术 常州的微机械技术都各具优势 常州特 别在物联网的基本

10、器件和各种软件上 有发展的空间 常州站在整个江苏乃至全国 全球 的角度来发展这一产业 必将带动产业升级换代与结构转型 3 物联网行业目前从业人员基本情况 调研发现 物联网行业从业人员的学历结构主要有 大专 本科及以上 其中本科及 以上学历主要从事物联网应用系统的设计与开发 嵌入式软件开发 无线网关和节点产品 的研发等工作 专科层次的人员主要从事物联网应用系统的现场施工和维护 各类智能系 统的应用 物联网终端设备的测试和维护 物联网产品的销售和售后服务等工作 少量从 事物联网系统开发与集成等工作 对大专生的专业要求主要以计算机 电子通信等专业为 主 所涉及的企业对未来几年物联网人才的需求均成递增

11、趋势 见表 2 3 172 表 2 具有代表性的企业从业人员基本情况表 编号企业名称职业岗位工资收入 每月 学历要求所学专业专业能力未来人才需求 物联网应用系统 开发 4000 元以上本科 研究生 少量大专 计算机相关专业编程能力每年递增 15 1 常州清泰软件有限责 任公司 物联网应用系统 安装 调试及维 护 2000 元以上大专软件测试 系统 维护 无线网络组建能 力 系统测试能 力 每年递增 2 美德康信息科技有限 公司 常州 物联网项目现场 实施 售后服务 营销 1500 元以上大专系统维护 营销 专业 组网能力 系统 测试能力 营销 能力 每年递增 10 3 中智讯信息技术有限 公司

12、 制造业信息化智 能系统使用与维 护 2000 元以上大专计算机相关专业计算机操作能力 制造业信息化应 用能力 近三年计划引进 15 名 用于各条 生产线管理 嵌入式软件开发3500 元以上本科以上计算机相关专业嵌入式编程能力每年递增 4 常州云恒电子科技有 限公司 物联网设备测试 维护 1800 元以上大专软件测试等专业系统测试能力近几年每年引进 10 名左右 5 中晟智能科技有限公 司 常州 职能安防系统现 场施工 维护 2200 元以上大专计算机网络专业设备调试能力每年递增 15 6 亿道电子技术有限公 司 电子线路设计3000 元以上本科生为主应用电子专业电路设计软件操 作能力 每年引

13、进 3 名左 右 无线网关 节点 产品研发 4500 以上研究生 本科计算机相关专业软硬件编程能力每年引进 5 名左 右 7 无锡沃尔普通信技术 有限公司 物联网实验平台 营销 2000 以上大专营销专业 计算 机 通信 电子 等专业 营销能力及电子 信息类专业能力 大量需要 4 172 5 172 4 物联网对应的职业岗位分析 经调研 适合高职学生从事的物联网相关职业岗位主要有以下几种 1 物联网工程项目施工员 熟悉物联网工程项目招投标 预决算工作 掌握物联网工程系统总体设计与设备采购等能力 掌握终端设备 智能系统的安装 调试能力 具备工程管理能力 2 物联网设备 包括智能系统 测试 维护人

14、员 熟悉各类传感器 掌握基本的嵌入式系统开发与调试能力 具备物联网设备及智能系统的售 后服务能力 3 物联网产品营销人员 熟悉物联网的具体应用领域 熟悉各类物联网产品的特点 具备产品介绍 演示等能力 具 有一定的表达能力 4 企业物联网系统使用人员 熟悉物联网系统在某一特定领域的具体应用 掌握智能系统的使用和维护能力 5 其他 智能系统开发人员 终端产品设计与制作人员等 具备较强的编程能力 电路设计与制作能力等 5 物联网资格证书分析 物联网是一个新兴的产业 目前在职业资格标准方面还没有形成标准 物联网相关资格证书 也未出现统一标准 教育部高职高专电子信息类专业教学指导委员会聘请了一批行业 企

15、业专家 从事物联网职业标准制定的研究 估计在职业标准制定完成后会出台相关的资格证书认定办法 一些高职院校也自发与企业合作 联合开发物联网终端设备维护工程师 物联网网络管理员 物联网产品营销员等资格证书 6 物联网应用技术专业开设情况现状调研 2011 年教育部批准了 11 个省 自治区 直辖市增设物联网应用技术专业 专业代码 590129 江苏省已开设物联网应用技术专业的高职院校有无锡职业技术学院 无锡科技职业学院 无锡商业职业技术学院 常州信息职业技术学院 南京信息职业技术学院等 10 所院校 还有很多 院校开设了物联网专业方向 经调研 无锡职业技术学院目前已完成人才培养方案的制订 核心课程

16、的课程标准正在制订 过程中 教材建设正在调研中 每学期安排 4 名左右专业教师参加物联网方面的培训 实训室建 设相对滞后 没有找到完全对口的设备提供商 常州信息职业技术学院已完成人才培养方案的制 订 目前正在组织教师参加培养和筹建实验实训室 无锡科技职业技术学院开设了物联网专业方 6 172 向 主要依托智慧校园的建设来带动专业建设 已出版 物联网基础 物联网通信 物联网 应用 物联网实训 等教材 五 专业人才需求调研结论 本次专业调研 主要通过以下几个方式来完成 1 行业 企业 院校拜访 对面交流座谈 2 发放问卷调查 E mail 企业调查人员结构主要是 人事部门经理 生产研发部门技术人 员 生产操作人员 调研过程注重实际情况 避免信息有误 在调研过程中 重点关注 企业急 缺岗位及用人需求 岗位要求及待遇 企业用人学历要求 今后人才需求趋势等 调研范围以常 州 无锡 南京等地区企业 院校为主 辐射上海等发达地区 企业层次多样化 具备一定的代 表性 涉及物联网工程应用 物联网终端设备开发 物联网应用系统集成等企业 调研结果表明 物联网技术发展迅猛 常州等地区的好多相关企业已经完成转型