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1、【工作计划3篇】度日语协会活动计划书 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.度日语协会活动计划书2.第二季度班主任助手工作计划3.学前班班主任20xx年年12月工作计划2/8度日语协会活动计划书日语协会成立于XX年3月8日，是一个学习型的协会。 协会在XX年9月开始招新，并改名为大学生日语协会。 协会的宗旨是“师夷长技以制夷”，?我们秉承协会的宗旨，营造我校日语学习氛围，为仲恺学子打造一个日语了解学习和交流的平台。 让仲园学子在课余生活可以学习第二门外语，增强社
2、会竞争力。 本协会将组织多种特色活动，定期发放日语学习资料及配备听力材料，让会员真正投入日语学习。 协会还将不定期举行日语讲座，参观日资企业，播放日本电影，络资源向会员提供信息交流与学习交流的平台。 回望过去一年，协会或多或少带着经验的不足，与难已避免的缺点。 不过与此同时也有着不少的创新。 在新的一年，大学生日语协会将继续秉承协会宗旨，继续通过各种活动，为学院同学们提供更多学习与交流的机会。 一常规活动 1、?招收新会员，干事10月的招干又为协会注入了新的动力。 招收新会员的同时，协会举行了招新图片展，使同学们对日语协会有更多的了解。 2、会员大会会员大会是与广大的会员进行有效沟通的途径，也
3、能够使会员更直接的了解协会，所以会员大会是很重要的，我们通常在活动过程中注意到与会员的互动沟通，听取他们的意见。 3、干事每双周开一次例会完善组织机构、部门分工、内部管理层素质，从而使协会内部建设得到不断完善与发展。 4、日语角3/8每周四下午在教学楼404室开展日语角。 我们会邀请有日语专业知识的师兄师姐来教会员日语入门，讲解常用日语及短文。 会员可向师姐请教学习方法，交流日语，相互交流学习心得。 5、日语文化影院为会员和更多的同学提供了解日语文化的机会，协会选择了不同的关于日语最新的文化在星期日播放。 二特色活动 1、日语交流晚会 （1）为日语会员提供沟通了解的机会； （2）了解会员对日语
4、与日本文化的掌握程度。 2、日语讲座，向会员介绍日本特色元素在校对日语有一定了解的同学或社会上有关人士为同学们进行日语教育，让同学们在老师帮助中学习到日本的语言。 3、日语外企参观活动 （1）锻炼了组织干事的组织能力与合作精神； （2）使日语协会走向社会，了解外企先进技术与管理方法，同时展示协会色彩和魅力。 4、与其他协会合作相信日语协会在我们全队人的努力下，我们能越做越好，给仲园莘莘学子提供一个信息交流与学习交流的平台。 4/8第二季度班主任助手工作计划 一、个人方面首先认真学习工作条例，熟悉工作程序，明确自己的责任和义务。 正确定位自己的特殊位置，是沟通老师和同学的桥梁纽带，是广大同学的知
5、心朋友。 同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系，积极工作、以身作则。 二、思想方面 1、在新生入学之际，鉴于他们对新环境的陌生，我将先积极引导他们以最短的时间适应大学环境，引导他们尽快转换角色走上正轨，稳定他们的情绪。 2、在入学初通过多种渠道的宣传，让全班同学了解党的相关情况，对学生进行党团基本知识教育。 提高学生的思想认识，引导他们积极向党组织靠拢。 三、班委方面 1、我将抓好班委的工作建设，本着“公平、公正、公开”的原则，选好班团干，营造积极向上的氛围，团结共进的班集体，为班级未来更好地发展奠定坚实的基矗 2、明确班委分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率。
6、每周召开班委例会，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法。 四、学习方面 1、利用自己学到的知识对新生进行专业介绍，激发学生的学习积极性。 将自己的一些学习方法和经验传授给学生，增强全班的学习气氛，提高全班的学习成绩。 2、经常向同学们强调学习的重要性，提高同学们对英5/8 四、六级考试的重视，督促同学在课余时间上自习。 鼓励同学多去图书馆，充分利用图书馆的宝贵资源，巩固课程并扩展自己的知识面，组织有能力的同学参加各种学科竞赛。 五、班级管理方面 1、加强宿舍的管理，严格抓好出勤率及集体纪律。 2、每月召开一次班会，在班会上提出问题，并制定下一步的计划。 建立本班的公共邮箱、Q群、博客等提供信息
7、平台，让大家更好地互相交流与监督。 3、鼓励有能力的同学积极地去参加校或院的学生干部工作，提高自己各方面的才能，同时参加社会实践等来增加社会经历，以便以后更好得了解社会情况。 六、文体方面 2、积极开展各项体育友谊赛，同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事，加强体育锻炼。 七、生活方面 1、我将在辅导员的指导下，积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意识、有目的地了解本班同学的具体情况，了解贫困生的情况，做好新生接待工作。 经常以各种形式(如下宿舍谈心、开班会、搞课外活动等)及时了解贫困生思想情况，平时给予他们更多的关心和照顾,多从精神上鼓励他们，使他们有一个积极的心态,顺利完成学业
8、2、开学期间，我将加强与他们的沟通与交流，急他们所急，想他们所想。 将他们遇到的问题或者难处及时向领导和老师反映，力求及时解决，免除隐患 3、军训期间，我将跟进他们的情况，及时处理军训期间出现的各种问题，确保军训的顺利进行。 通过观察、与他们谈心、听取各方意见，建立起丰富络，6/8随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向，做好“上传下达”的工作。 7/8学前班班主任12月工作计划转眼间，新的学期来临了，学前班是个介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯，自觉的意识和一定的规则性，以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活
9、。 为保质保量的做好学前班的各项教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展。 根据实际情况，作为班主任我制定了本学期学前 (1)班的班主任工作计划。 一、指导思想本学期，我将以“教育是爱和智慧的生活”为指导，以怎样使幼儿适应小学的学习和生活来搞好幼小衔接的工作重点。 培养幼儿良好的学习生活习惯和自我管理能力，根据幼儿的年龄特点，对本学期工作作出计划，使每位幼儿都能够得到进步。 二、班级现状分析我班现有29名幼儿，男孩13名，女孩16名。 其中有4名幼儿自理能力较差，我班在认知方面，幼儿对四周事物充满好奇，喜欢听故事、玩游戏，但较多的孩子语言表达能力欠缺，不愿意大胆的进行表达，回答问题是也不能用完整
10、的话语表述。 生活方面大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。 但大部分幼儿进食的数度较慢，中午能很好地午休，起床后被子和床铺的比较整齐。 也有个别幼儿对自己的学习用品不能很好的爱护。 虽然我们学 (1)班是一个新组合班级，但大部分孩子能与同伴友好相处，懂得一些基本原则，相互都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向，喜欢独处，融入集体的意识比较弱。 三、工作目标根据本班实际情况，我班制定出以下教育目标 1、促进幼儿自身健康发展，培养良好的生活学习习惯;8/ 82、形成良好的认知结构，提高每位幼儿的认知能力; 3、促进幼儿语言表达能力的发展; 4、培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力; 5、培养幼儿的独立性和独立解决问题的能力; 6、狠抓安全教育和安全管理，安全教育天天讲，把安全当成一切底线。 内容仅供参考
