《道德与法制二年级下册第四单元节约伴我行 12我是节约小能手 第2课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《道德与法制二年级下册第四单元节约伴我行 12我是节约小能手 第2课时（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课 题我是节约小能手设 计 者教学目标1.鼓励学生动手、动脑有创意地美化周围环境，2.培养学生的创造性思3.学会把有用的垃圾再度利用的方法。教学重点感知废旧物品再利用的巨大好处，培养学生的创造性思维教学用具多媒体课件教学时间第二课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习动手操作全课总结师：同学们通过上节课的学习，你们有什么收获？生：我们知道节约的好处了生：我们可以废物利用，美化环境。1.师：这节课我们继续来利用废旧物品制作装饰品。请同学们观察一组图片（听音乐欣赏）2.师：你们观察的可真仔细呀！这些都是用我们即将丢掉的废旧物品做的，3.师：在生活中，你还见过哪些废旧材料做成的用品吗？生：易拉
2、罐做的烟缸，生：瓶子做成的储蓄盒4.师：大家真善于观察生活。其实，在我们身边有很多的废旧材料可以利用，比如：废报纸、纸盒子、各种塑料袋、矿泉水瓶等等这些都是可以回收的垃圾，这些废旧资源，经过我们双手的打扮就可以变成生活用品或者是精美的工艺品，这多有趣呀？（请学生明确制作方法，进行制作）师：今天我们也要来对身边的废旧材料进行一次超级变变变。提示：注意安全，不要让使用的工具划伤你和同伴；注意卫生，将不用或剩余的废旧材料放到方便袋里，请不要随意丢弃。教师设置：合作奖、创新奖、努力奖、表演奖，这些奖项到底能花落谁家呢？那就要看各组的展示了各小组展示，评比希望同学们以后争做节约小能手。教学过程教 学 活 动二次备课板书设计我是节约小能手讲解示范小组合作作品展示教学反思
