道德与法制二年级下册第五单元多彩的夏季 14夏季人们的生活第1课时

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1、课 题夏季人们的生活设 计 者教学目标1.了解水在人们生活中重要作用,知道我们生活离不开水。2.培养学生小组或者及表演能力。3.了解停水回给生活带来哪些不便,感受水在生活中的重要性。教学重点使学生感受到水与我们生活密切相关,激发儿童重视水的意识,以及对水的用途进行观察 、调查教学用具多媒体课件教学时间第二课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入合作探究课后延伸一、创设情境,导入新课1、师:“今天我们请来了一位大家非常熟悉的朋友,他每天都为我们做许许多多的事情,大家猜猜他是谁。” 教师在黑板上画一滴水2、水是大自然对人类的恩赐,水是我们的生命之源,我们的生活离不开水,水在我们生活中起着重要作用。板

2、书课题:水在生活中的作用 二、合作交流,水在生活中的作用 1、看书,再联系课前调查在小组中说说我们的生活中哪些地方用到了水,用了多少水,除了日常生活用水外,水还有什么作用。2、我们夸夸水3教师补充水的作用三、组织学生分组用不同形式展现水的作用。内容:吃、喝、用等方面形式:语言、图画、表演等四、引导学生思考:如果有一天家里停水了,会给我们的日常生活带来哪些不便?(使学生通过角色扮演体验停水时带给人民的不便,感受水在人民生活中的重要性)五、引导学生谈谈活动后的体会。提示学生:人人都要参与活动,要学会合作。六、布置作业完成图。2.3.。教学过程教 学 活 动二次备课板书设计夏季人们的生活 浇花 养鱼 游泳 洗衣 洗菜 饮用 泡茶 洗澡 等教学反思

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