人教版语文六年级下册第2单元测试卷2

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1、新课标人教版小学六年级语文下册第2单元测试卷2带答案一、 读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。(8分) zhn xn sun bn fn zhen bin c un ji s mio fi cu bn l 二、 形近字组词。(5分)遨( ) 醋( ) 绞( ) 栗( ) 逛( )熬( ) 酷( ) 饺( ) 粟( ) 狂( )三、 用关联词语填空并用剩下的造句。(4分)因为所以 如果就 不但而且宁可也 不论都 与其不如1、小欣( )爱看科技书,( )爱看故事书。2、( )你答应别人一起出去,( )应该遵守诺言。3、凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。4、爸爸、妈妈( )自己受苦受累,(

2、 )要让孩子多学知识。四、 按要求改写下列句子。(8分)(1) 到了腊月,人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。改为“把”字句: (2)太阳离我们有1.5亿公里远,这么远,箭不可能射得到。改为反问句: (3)就这样,身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。缩句: (4)教室里摆着课桌。扩句: 五、 把下列顺序错乱的句子重新排列,将正确序号写在括号里。(5分)( )过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。( )学生该去上学,大人又去照常做事。( )腊月和正月,在农村正是大家最闲的时候。( )一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。( )北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且

3、过得分外热闹。 六、 根据课文内容填空。(7分)(1)北京的春节作者是: 。藏戏作者是: 。(2)千门万户曈曈日, 。(3)本组课文共四篇,课题分别是: 、 、 。七、 阅读,回答问题。 来源:http:/ ) 间断( ) 万不得已( )(3)划线句子在文中起 作用。(1分)(4)文中具体介绍除夕的活动分别是做年菜、 、 、 、 、 、 、 。(3分)(5)作者为了充分表现除夕的红火热闹,从哪几个方面细腻描写了人们欢庆除夕?(3分)(二)课外文段赵 丽 赵丽是六年级的学生。在学校老师和同学都叫她赵丽,一回到家里,妈妈却叫她“丽丽”。赵丽明明是爸爸妈妈唯一的女儿,可是最近妈妈老是说她有两个丽丽。

4、这两个丽丽,一个在学校,一个在家里。妈妈说啦,在学校的丽丽,可是个好孩子。上课专心听讲,积极思考和回答老师提出的每一个问题,做作业非常认真,从不庭一个错字,一道错题;前半学期学校举行数学竞赛,六年级组丽丽获得第一名;她在搞好自己学习的同时,还包了几个差生,抽时间帮他们实习功课。老师表扬丽丽,大家评选丽丽为校“三好学生”和“文明少年”。这样的丽丽妈妈当然喜欢。妈妈遗憾地说 家里的丽丽和学校的丽丽完全不同 都已经11岁了 还很娇气 饭不合口味就皱着眉头 瞪着饭菜 不动碗筷 妈妈叫她扫地就把嘴巴噘得老高 不情愿在地上画个 一 字 把扫帚一扔了事 说轻了不当一回事 就重了就跺脚哭鼻子 这样的丽丽妈妈当

5、然不喜欢妈妈语重心长地说:“如果有人产顺我要哪个丽丽,我会明确地告诉他,我只要学校的那个丽丽!”听了妈妈的话 (1)给第四自然段加上标点符号。(3分)(2)从文中找到下列词语的反义词。(4分)批评( ) 讨厌( )(3)用“ ”在文中画出描写丽丽外貌神态的语句。(2分)(4)文章的第三段从三个方面写出丽丽在学校的表现,请你用“小标题”的形式概括这三个方面的内容。(6分) (5)这篇文章告诉了我们什么?(2分) 八、 作文。(30分) 来源:http:/ 中旬 蒜瓣 风筝 鞭策 逛街 寺庙 翡翠 板栗三、1.不但而且2.如果就3.与其不如4.宁可也造句:略 四、(1)到了腊月,人们早早地把吃的、

6、穿的、用的准备好了。 (2)太阳离我们有1.5亿公里远,这么远,箭怎么可能射得到呢?(3)唐东杰布留下了铁索桥。(4)教室里整整齐齐地摆着许多课桌。 五、(1)一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。(2)学生该去上学,大人又去照常做事。(3)腊月和正月,在农村正是大家最闲的时候。(4)过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。(5)北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。六、(1)老舍 马晨明(2) 总把新桃换旧符 (3)北京的春节藏戏各具特色的民居和田的维吾尔 七、(一)(1)联 宵 绝(2)冷清 连续 心甘情愿(3)总起,启示下文(4)穿新衣、贴对联、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁(5)香味、色彩、声音(二) (1) :“,。,。, ,。,。”。 (2)表扬 喜欢 (4)上课认真听讲 认真完成作业 帮助同学 (5)无论在哪里都要保持好品质。

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