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1、 1 2 天仙子 水调数声持酒听 天仙子 水调数声持酒听 教学目标 教学目标 1 诵读感知 理解词意 领会诗词含蓄的情感 2 学会品读赏析诗词写景抒情的艺术技巧 教学重难点 教学重难点 学会品读赏析诗词 掌握一定的赏析方法 教学过程 教学过程 一 作者简介 张先 990 1078 字子野 乌程 今浙江湖州 人 天圣八年 1030 进士 历任宿州 掾 吴江知县 嘉禾 今浙江嘉兴 判官 皇祐二年 1050 晏殊知永兴军 今陕西西 安 辟为通判 后以屯田员外郎知渝州 又知虢州 以尝知安陆 故人称张安陆 治平元年 1064 以尚书都官郎中致仕 元丰元年卒 年八十九 张先 能诗及乐府 至老不衰 石林诗话
2、 卷下 其词内容大多反映士大夫的诗酒生活和男女之情 对都市社会生活也 有所反映 语言工巧 初以 行香子 词有 心中事 眼中泪 意中人 之句 人称为 张三 中 后又自举平生所得意之三词 云破月来花弄影 天仙子 娇柔懒起 帘幕 卷花影 归朝欢 柔柳摇摇 坠轻絮无影 剪牡丹 世称 张三影 宋史 无传 宋史翼 卷二六载其事 著有 张子野词 二 赏析词文 1 结合词序内容说说张先不赴府会的原因是什么 由词序可知 一是位卑 时为嘉禾小吏 二是老病 病眠 这首词主要表现了位卑老 病的感叹 2 这首词所写内容时间跨度 从中午到夜晚 3 仔细体会 送春春去几时回 临晚镜 伤流景 往事后期空记省 所表达的情感 送
3、春春去几时回 表面上是问自然界的春天 实际上是问自己生命中的青春几时再回 来 字里行间充满对生命之春的留恋 所以才会对着明镜 为流水般消逝的光景伤心 临晚 镜 伤流景 作者回首过去 则往事成空 瞻望将来 则后期无定 流光堪悲 人事就更 堪悲了 空记省 想也无益 2 2 4 下片所有景物描写都暗扣一种事物 请说说这是哪种事物 风 字又是贯穿整个下片的关键词 因为 风 起春寒 鸟儿才紧紧依偎 因为 风 散浮云 月亮才得以重现 因为 风 起 残花月下始弄 影 因为 风 起 词人才猜想 明日落红应满径 5 沙上并禽池上暝 为什么要写 并禽 沙上并禽 用以对照自己的块然独处 6 王国维 人间词话 说 云破月来花弄影 这一 弄 字而境界全出矣 请大家赏析 弄 字的妙处 与上句动静结合 用拟人手法 既写出了月下花儿被风吹时的舞动之态 也写出了花儿似 乎顾影自怜的人性美 7 明日落红应满径 是虚写 分析表达的情感 结句扣住 送春 是说今晚还可以看到 花弄影 大风之后 明天所见到的 惟有 落红满径 表达伤春之情
