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1、【计划规划3篇】卫生院年度工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.卫生院年度工作计划2.高二数学工作计划范文20xx年3.大一辅导员工作计划范文格式2/12卫生院年度工作计划_年我院将在县卫生和食品药品监督管理局（以下简称卫生局）的正确领导下，在镇党委、镇政府的关心和指导下，全面贯彻落实科学发展观，全院职工团结协作、齐心协力使医院在环境美化建设、医疗服务、公共卫生均等化服务等各方面工作上一个新台阶，走上可持续发展道路。 一、创建一级甲等乡镇卫生院按照市、
2、县卫生局的工作安排布置，我院列入全县首批创建一级甲等乡镇卫生院，为了顺利通过市、县评审团、专家组的评审验收，使全院职工认识到位，思路清晰、以创促建、创建并举。 1、从医院环境改造、美化建设入手，为职工、患者营造一个美观、舒适的医疗服务环境； 2、狠抓医院科室及部门规章制度建设、落实，严格规范医疗行为、规避医疗风险； 3、医疗服务、公共卫生均等化服务分工合作，分工明确、责任到人。 严格执行医院工作纪律制度、劳务提成方案。 4、实行乡村一体化管理，全面实施国实基本药制度。 二、医疗服务 1、医疗质量管理不断提高医疗质量是促进医院发展的动力，严格医疗质量管理，全面提升医疗服务质量是医疗组的重要任务，
3、_年医疗组根据年初制度计划着重从医疗核心制度落实、病案质量管理与科室自身建设几个方面不断深入。 2、严抓管理，核心制度落到实处3/12今年上半年医疗组继续加大十三项核心制度的执行和落实力度，参与科室交班、二级查房、分组查房，对科室的实际情况有了更全面的了解，这使我们在加强制度落实的基础上更加人性化的管理，在面对科室的危重患者的重点管理方面，首先要求科室及时上报相关信息，医疗组备案后及时到科室了解患者病情、查阅病历后，具体安排全院或科室内会诊，组织会诊人员和时间并参与会诊全程确保会诊质量，这样说为冬至节约了时间和精力集中于患者的治疗和会诊资料收集上，有效提高了科室对患者的治疗率。 3、常抓不懈，
4、病历书写质量得到提高上半年医疗组仍不定期抽查科室的运行病历，终末归档病历实行全部检查一份不漏。 在运行病历方面重点督查病历书写及时性、二级查房的书写质量、治疗计划的合理性、病情告知的有效性等方面，做到及时发现、及时反馈、及时更正；终末病例的检查中，医疗组重点强调病历书写的高质量和完整性，包括术前、太后病例，病情变化处理、阳性检验检查结果的记录分析，医嘱执行等。 通过严抓病历质量，将各项规章制度落实到工作中的每个环节。 在现场考核的基础上更正情况，对反馈未及时更正者严格按照我院制定的“医务工作考核”，针对不同问题进行相应处罚。 4、强化培训三基知识和临床技能操作医疗组从两个方面着手，加强对青年医
5、生三基理论和临床技能操作水平面的提升。 临床和医技科室，根据本科室的工作特点和常见疾病，制定科室的业务学习计划提高临床工程师的急救技能，推动急救工作再上新台阶。 通过培训考核，进一步提高了我院医务人员理论和操作水平，推动了医疗临床、急救工作的科学工作化和规范化进程。 4/125加强抗菌药物合理使用的管理织合卫生部_年8月份出台的抗菌芗临床应用管理办法的要求，我院加强对抗菌药物遴选、采购、处方、调剂、临床应用和药物评价的管理。 临床医生优先选用国家基本药物目录、国家处方集和国家基本医疗保险、工伤保险和生育保险药品目录收录的抗菌素药物品种。 二、公共卫生均等化服务 1、继续实施基本公共卫生服务-建
6、立居民健康档案:_年上半年我院在原有基础上再次入户调查，进行以儿童、孕产妇、老年人、残疾人以及服务对象为重点的比较完整而系统地完成健康档案的建立。 2、健康教育健康教育是以村为单位，以村人群为教育对象，以促进居民健康为目的、有组织、有计划、有评价的健康教育活动。 其目的是发动和引导群众树立健康意识，关心自身、家庭的健康问题。 我们以医疗保健人员为主体，充分利用为居民提供各项医疗保健服务的时机和场合，适时开展健康教育活动，如在全科门诊、预防接种、围产期保健、疾病普查普治、体检等各项工作中，将健康教育渗透其中，可发挥其先导作用，提高患者和群众的参与意识，主动接受卫生服务；增强社区居民的自我保健和家
7、庭保健能力，提高服务质量，体现出公共卫生服务均等化，并开展健康教育咨询，使居民获得正确的医疗保健知识和方法。 _年上半年我院拟开展知识讲座9次，发放健康教育宣传资料5000份。 3、预防接种完善了儿童免疫规划信息化管理系统，儿童预防接种实行信息化管理，为全镇包括外来人口在内的适龄儿童卡介苗、脊灰疫苗、麻疹疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、乙肝疫苗、乙脑疫苗、流脑疫苗、甲肝疫苗、麻风腮疫苗等疫苗接种；全面掌握了7岁以下儿童的基础材料，儿童预防接种建卡率达到100%。 按照上级主管部门的要求完成儿童计免接种任务。 使国家一类疫苗单5/12苗合格接种率100%，全程接种率100，乙肝疫苗首针及时接种率90
8、，完成扩大免疫信息化管理资料录入和使用。 4、传染病防治中华人民共和国传染病防治法规定“国家对传染病实行预防为主的方针”。 传染病的控制与管理，遵循“预防为主，防治结合，将经常性的预防措施和发病后的突击措施相结合，迅速有效地控制和消灭传染病，基本公共卫生均等化要求全科医生在搞好临床诊断与治疗工作的同时，对传染病的预防控制采取了“经常性的预防措施”、“疫情出现后的控制措施”、“疫情报告制度”三个方面，及时发现、登记并报告社区内发现的传染病和疑似病例，继续实施结核病、艾滋病等重大疾病防控和国家免疫规划。 5、儿童保健“新生儿保健”、“婴儿保健”、“幼儿期保健”、“学龄前期保健”、“学龄期保健”等。
9、 首先建立了新生儿访视制度，自新生儿出生后28天内访视3-4次；时间分别为 3、 714、28天各访视一次。 每次访视都有不同的重点内容。 婴儿保健主要措施是合理喂养、良好的生活习惯、预防接种等。 婴儿期应每三个月 3、 69、12个月各进行一次体检。 幼儿期每半年体检一次；并进行早期教育。 为06岁进行系统管理。 06岁儿童保健管理率达98%。 6、孕产妇保健对孕产妇进行系统管理，孕产妇保健分孕期保健和产期保健。 孕早期及时确诊妊娠，保护胚胎，及早进行第一次产前检查，进入孕中期应每月进行一次检查，营养指导，监测胎儿生长发育。 进入孕末期，要孕妇进行自我监护，注6/12意胎动次数，如为高危妊娠
10、，应适时计划分娩。 产期保健应在分娩过程中及时发现异常情况进行处理，防难产、防感染、房产伤、防出血、防窒息等。 7、老年人健康管理对老年人保健的内容与方法很多，主要有健康教育、心理调整、调整生活方式减少健康危险因素、适宜的体力劳动等。 因此必须进行老年人卫生需求和老年人健康调查，做出诊断，建立老年人健康档案，根据老年人健康问题开展针对服务。 对65岁以上老年人每年进行一次全面体检，根据特点，开展多种形式的老年人医疗卫生服务，加强常见疾病的预防，做好预防性卫生服务，开展重点慢性病筛查与病例管理。 8、高血压病管理对确诊的高血压患者进行登记管理，完整归档。 每季度进行一次随访，持续开展健康教育、生
11、活方式干预和药物治疗三位一体的健康促进活动。 对高血压高危人群开展三级预防，平衡膳食、戒烟限酒、减轻精神压力；对35岁以上人群就诊时测量血压。 9、糖尿病管理糖尿病是慢性疾病，糖尿病的管理和干预可使病人正确掌握饮食治疗，配合药物治疗，达到理想控制血糖、减少药物用量、减少医疗费用、减少并发症发生和发展、提高病人生活质量的目的。 糖尿病治疗要点为饮食控制运动疗法、血糖监测、药物治疗和糖尿病教育。 良好的健康教育可充分调动患者的主观能动性，积极配合治疗，有利于疾病控制达标、防止各种并发症的发生和发展，定期举办糖尿病教育讲座。 0、重性精神疾病患管理患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力，并可能导致
12、危害公共安全和他人人身安全的行为，长期患病者可以造成社会功能严重损害。 因此，加强7/12对重性精神疾病患者的管理工作成为我院精神卫生工作的一项重要任务。 对重性精神疾病患者建立健康档案、随访、按流程提供服务。 1、卫生监督协管根据市、县卫生工作会议和上级业务部门的要求，结合我镇实际及_年卫生监督协管工作目标管理责任，在工作纪律方面，严格遵守工作制度和纪律，认真履行卫生监督协管服务管理职责，做好卫生监督协管服务工作，以保护全镇人发群众的健康利益为最高执法宗旨，努力提高卫生监督协管服务水平和能力，保障公共卫生安全。 基本公共卫生服务均等化项目涉及面广，任务重，政策性强，我院通过发放宣传单、入户等
13、多种形式宣传项目实施的重大意义，让广大居民充分了解自已能够享受到的基本公共卫生服务内容，切实营造浓厚的舆论氛围。 保证公共卫生服务均等化工作规范开展。 全面推行公共卫生服务工作绩效考核。 制定公共卫生服务考核方案和评定标准，保证公共卫生服务项目任务的落实和群众受益。 8/12高二数学工作计划范文20xx年 一、指导思想根据本学期学校教务处及教研室的工作方针与计划，以提高数学学科教学质量为核心，全面提高教师个人业务水平，努力做到求真务实、保质高效，力求突破，促进全组教师的全面发展。 二、工作要点 1、传达学校精神，落实工作计划学期初，利用备课组会议，传达、学习本学期校教学工作计划和教研组工作计划
14、，做到上情下达，每位教师都了解工作计划和目标。 2、本学期工作重点开展互帮互学，促进教师发展。 加强常规教学的规范性和实效性，提高工作效率，加强专业理论学习和学术交流，促进教师的专业发展。 三、工作措施安排 1、认真开展集体教研活动，加强专业理论学习和学术交流。 做到活动有内容、有记录，思考问题并解决问题，精心设计准备好中心发言人的发言; 2、继续组内听课、评课活动，促进教师间的交流; 3、做好期中、期末、月考评测及分析工作;做好本学期教学总结工作。 四具体工作 1、认真学习新课标，转变教师的教学理念加强教师学习教育教学的理论学习。 以学习新课标为主要的学习内容，组织切实有效的学习讨论活动，用
15、先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。 9/ 122、转变教师的教学方式转变学生的学习方式教师要以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和对话中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。 本学期要继续以改变学生的学习方式为主，提倡发现性学习、参与性学习和实践性学习。 3、改变教师的备课方式，提高教师的备课质量例题的选择，习题的配备与要求，可根据每个班级学生的实际，灵活处理。 重视教学过程的反思，尽可能做到每节课后教师要反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视“二备”和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作。 4、发挥备课组的集体作用集体备课，教案基本一。 每次备课都有一个主
