《08马基试题B卷答案及评分标准》由会员分享，可在线阅读，更多相关《08马基试题B卷答案及评分标准（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广东工业大学试卷参考答案及评分标准 ( B )课程名称: 马克思主义基本原理 考试时间: 2008年 12 月 31 日 (第 18 周 星期 三 )一、单项选择题（在每小题列出的选项中只有一个选项是符合题目要求的，请在答题纸相位置涂黑。本大题共20小题，每小题15分，共30分）1、 11、 2、 12、 3、 13、 4、 14、 5、 15、 6、 16、 7、 17、 8、 18、 9、 19、 10、 20、 二、多项选择题（在每小题列出的选项中至少有二个选项是符合题目要求的。多选和少选均不得分。请在答题纸相位置涂黑。本大题共5题，每小题3分，共15分）1、 2、 3、 4、 5、 三
2、、辨析题（先判断对错，然后说明理由。每小题5分，满分15分）1、矛盾的同一性就是己方的存在以对方的存在为前提答：错。（2分）矛盾的同一性一方面是指矛盾双方相互依赖（如己方的存在以对方的存在为前提）；另一方面是指矛盾双方相互渗透（如上坡路与下坡路是同一条路）（3分）2、贱买贵卖是资本家获得剩余价值的源泉答：错。（2分）劳动力价值是资本家获得剩余价值的源泉（3分）3、社会存在决定社会意识，因此，社会经济发展水平越高，思想理论水平也越高。答：错。（2分）社会经济发展水平与思想理论水平发展具有不同步性。如马克思所处的德国社会经济发展水平落后，但思想理论水平发展先进。（3分）四、简答题（在下面的5题中选
3、3题回答；全答者按前3题计分；每小题8分共24分）1、什么是马克思主义最重要的理论品质？并简要予以说明之答：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。（2分）首先，这种品质是马克思主义理论本质的反映。马克思主义理论的本质属性，在于它的彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性，而彻底的科学性是最根本的。（2分）其次，这种品质是人类认识发展规律的具体体现。坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中检验和发展真理，这是人类认识发展规律的基本要求。（2分）最后，这种品质是理论创新的内在要求。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境，
4、认识和创新也没有止境。（2分）2、简述辩证否定观的基本内容答：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。（2分）第二，否定是事物发展的环节。它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃。只有经过否定，旧事物才能向新事物转变。（2分）第三，否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。（2分）第四，辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。（2分）3、如何充分认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性？无产阶级及其政党在经济文化相对落后的国家取得政权，建立起了崭新的社会主义制度，为开展
5、大规模的社会主义建设开辟了广阔前景。但是，由于受到生产力发展状况、经济基础和上层建筑发展状况的制约，受到国际环境的严峻挑战等，这些国家建设社会主义必然具有艰巨性和长期性。第一，生产力发展状况的制约。在一个相当长的历史时期内，社会主义国家在经济上落后于发达资本主义国家，有的甚至落后很远。（2分）第二，经济基础和上层建筑发展状况的制约。由于社会主义首先在经济文化相对落后的国家胜利，发展公有经济，改造小农经济，建立、巩固和完善社会主义的经济基础，就成为无产阶级政权的一项十分艰巨的任务。（2分）第三，国际环境的严峻挑战。社会主义革命取得胜利以后，社会主义国家就处于强大的资本主义世界的包围之中，受到资本
6、主义列强的遏制和扼杀，面临异常严峻的国际环境。（2分）第四，马克思主义执政党对社会主义发展道路的探索和对社会主义建设规律的认识，需要一个长期的艰苦的过程。（2分）4、什么是私有制商品经济的基本矛盾？为什么说该基本矛盾决定着商品经济的各种内在矛盾及其发展？答：私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾，这一矛盾贯穿商品经济发展过程的始终，决定着商品经济的各种内在矛盾及其发展趋势（2分）。首先，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程。商品经济是以交换为目的的经济形式，交换体现了商品经济的本质。商品经济的交换本质正是由私人劳动和社会劳动的矛盾决定的。（2分）其次，私人劳动
7、和社会劳动的矛盾，是商品经济的其他一切矛盾的基础。在私有制商品经济条件下，商品的使用价值和价值之间的矛盾是由生产商品的具体劳动和抽象劳动之间的矛盾决定的。（2分）最后，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。商品的售卖过程，是私人劳动转化为社会劳动的过程，这个过程进行得是否顺利，决定着生产者的经济利益甚至命运。商品生产者生产的商品只有卖出去，其耗费的劳动才能得到补偿，生产者才能生存和进行再生产。如果商品卖不出去，他的劳动耗费得不到补偿，再生产就难以进行。（2分）5、概述马克思劳动价值论阐述其理论和实践意义。答：马克思通过分析剩余价值的生产、积累、流通以及分配，揭示了剩余价值的运动规律及
8、其作用，创立了剩余价值理论。剩余价值论深刻揭露了资本主义生产关系的剥削本质，阐明了资产阶级与无产阶级之间阶级斗争的经济根源，指出了无产阶级革命的历史必然性。剩余价值论是马克思主义经济理论的基石，是无产阶级反对资产阶级、揭示资本主义制度剥削本质的锐利武器。由于唯物史观和剩余价值的发现，社会主义由空想变为科学。（4分）马克思在分析剩余价值的生产、积累、流通以及分配过程，揭示资本主义经济特殊规律的同时，也揭示了商品经济和社会化生产的一般规律，例如资本循环周转规律，社会再生产规律，积累规律等。这些规律，在资本主义条件下，由于受到资本主义制度的制约，具有了特殊的表现形式。如果撇开制度因素，则对发展社会主
9、义市场经济也具有重大指导意义。（4分）五、论述题（在下面的3题中选1题回答；全答者按第1题计分；满分16分）1、在你的视域中，当代资本主义经济政治发生了那些新变化？答：当代资本主义主要是指自第二次世界大战结束以来西方发达国家的国家垄断资本主义。与第二次世界大战前的资本主义相比，当代资本主义在许多方面已经并正在发生着变化。揭示这些新变化的表现和特点，对于在新的历史条件下深刻认识资本主义的本质，具有十分重要的意义。（1分）（1）从历史发展的角度看，资本主义生产资料所有制是不断演进和变化的。法人资本所有制是资本主义生产资料所有制发展的新形式。（3分）（2）劳资关系和分配关系的变化。当代西方国家在分配
10、领域的这些变化，是资本主义发展到国家垄断资本主义阶段对于其分配关系的新调整，资本主义国家工人阶级的生活状况由此得到了一定的改善。（3分）（3）在当代资本主义生产关系中，阶层、阶级结构发生了新的变化：一是资本家的地位和作用已经发生很大变化。二是高级职业经理成为大公司经营活动的实际控制者。三是知识型和服务型劳动者的数量不断增加，劳动方式发生了新变化。（3分）（4）经济调接机制和经济危机形态的变化。第二次世界大战结束以来，随着国家垄断资本主义的形成和发展，虽然市场机制依然在资源配置过程中发挥着基础性调节作用，但它已不是唯一的经济调节机制了，资产阶级国家对经济的干预不断加强。（3分）（5）首先，国家行
11、政机构的权限不断加强。其次，政治制度出现多元化的趋势，公民权利有所扩大。再次，重视并加强法制建设。最后，改良主义政党在政治舞台上的影响日益扩大，成为战后西方资本主义国家政治生活中非常引人注目的现象。（3分）2、如何正确理解马克思恩格斯在共产党宣言中提到的“两个必然”和“两个决不会”的关系？答：马克思恩格斯在共产党宣言中提出：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是我们常说的资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”（或“两个不可避免”）。后来，马克思在政治经济学批判序言中又提出了“两个决不会”，即：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡
12、的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。” “两个必然”和“两个决不会”有着内在的联系，应该结合起来加以理解。（8分）“两个必然”和“两个决不会”是对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的全面论述。前者讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性，是根本的方面；而后者讲的是这种必然性实现的时间和条件，它告诫我们，“两个必然”的实现需要相应的客观条件，而在这个条件具备之前决不会成为现实。（8分）3、真理和价值有怎样的辩证统一关系？答：在实践中，真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一，即通过实践获取关于外部世界
13、的科学认识；而价值则是实践追求的根本目标，同时又是制约实践的主体尺度，真理和价值在实践基础上是辩证统一的。（4分）真理和价值在实践中的辩证统一关系，主要体现在以下几方面：首先，成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。任何成功的实践都必然是既遵循真理尺度，又符合价值尺度，并将二者有机地统一起来的结果。（2分）其次，价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。人们对实现价值的追求，构成了实践的动因，但价值的实现必须以对相关真理的正确把握为前提才能成功。（2分）最后，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。（2分）真理和价值的相互制约表现在：一方面，价值
14、的实现有赖于对相关真理的把握，真理的发展水平制约着价值实现的程度；另一方面，真理在实践中被验证的过程，则有赖于价值在实践中被实现的状况。（2分）真理和价值的相互引导表现在：一方面，实现价值是人们追求真理的目的，满足人们需要的价值追求引导着人们去探索相关真理，所以认识活动的指向是受价值追求的指向规定的；另一方面，真理的不断发展也引导着人们进一步提出新的价值追求，人们在哪一个领域中获得的真理越多，人们就会在哪一个领域中提出更多的价值目标，因此真理的发展同时也影响了价值发展的方向和程度。（2分）真理和价值的相互促进表现在：一方面，真理的发展促进价值的实现，真理的发展可以促使人们更深刻、更全面地理解其生活条件和发展方向，从而使人们的价值追求更合理，更符合人类自身发展的必然性；另一方面，价值的实现又推动着真理的发展。（2分）3、真理和价值有怎样的辩证统一关系？答：在实践中，真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一，即通过实
