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1、【教师工作计划3篇】教师新学期工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年教师新学期工作计划范文2.中学班主任工作计划范文3.20xx年上海市高校毕业生“三支一扶”计划招募公告教师新学期工作计划范文XX年是面临挑战且充满希望的一年，作为教育行业的我们自然充满信心地迎接一切的到来，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量和班级管理能力，使二一班的学生们在德、智、体三方面都有更大进步，做个人计划如下要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课
2、，我决定做好下面的工作课前准备备好课。 1、因为是新接触的课程内容，所以必须认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂教学引导性+趣味性。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂
3、气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。 针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。 本班有三名需要特别关注的后进生，本学期对他们努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，
4、先谈谈自己工作的不足。 在后进生的帮助工作上，要更讲究方式方法，因材施教，充满耐心和爱心，让他们在学习上先掌握最基础的知识内容，争取在现在进步的基础上成绩及格 三、提高自身的业务水平。 “怀谦卑的心”在平时每周的教研活动中，我会继续积极参与听课、评课，积极提问，共同学习语文教学课程标准，努力使自己的业务知识精确、标准。 在有机会聆听同事、名师的公开课时，虚心学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 抓住学习机会，在新学期的工作中，我会培养自己有多种兴趣爱好，博览群书，多看有关教育教学、儿童心理等方面的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液，认真完成学校分配的读书心得等文字任务。 班级整体班
5、风正了、学习氛围浓厚了，能使教学工作事半功倍，还能培养学生的好习惯、好品德。 所以在做好教学的本职工作外，还要抓好二一班的班级建设工作。 二一班共有学生44名，其中男生25名，女生19名。 班级学生整体面貌积极向上，大部分学生学习态度端正、乐于独立思考，有较好的思辨能力和创新思维。 但也有个别后进生学习习惯不好，家庭教育方法存在问题，导致后进生学习基础差、行为习惯有问题。 在上个学期的努力纠正引导下，后进生有了很大的进步，但距离优秀生还有一段差距。 根据本班情况，做出以下计划 1、建立工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，平时多指导班干部的工作方式方法，并让全班同学共同评价、总结。 为了让
6、更多的同学得到锻炼，实行班干部“轮换制”，让每个想要为班集体服务、锻炼自己的管理能力的同学都有机会参与到班级工作的管理中来。 2、加强班级管理岗位责任制。 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高，同时也能优化班级管理效果，提高工作效率。 在各岗位中，班级卫生是上学期最需要关注、提高的方面。 本学期计划周一周五每天设立“常务班长”，抓好卫生工作，提高学生的保持清洁、内务的意识，做讲卫生、讲文明的小学生。 本学期计划在班里建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作、开展学习竞赛活动。 开展“学习结对，共同提
7、高”的互帮互助学习活动，每个学习小组设立“尖子生+优秀生+后进生”三名同学，互帮互助，共同进步。 每个星期评出最佳互助小组，给予表扬、奖励。 在上学期“诚信”教育的基础上，本学期计划开展心理教育、习惯培养的德育课题。 对小学生成长过程中可能会遇到的心理问题给予关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。 习惯培养上，着重培养学生的“自我担当”意识和独立完成学习和生活上任务的能力，尤其是对学习、生活习惯依赖性、惰性较为严重的学生，进行细化指导和分步提高，争取让学生们在家、在校都能有较好的行为习惯，因为好的习惯伴随一生，受益终生 三、家校沟通针对办理有些家长教育孩子心有余
8、而力不足的现象，试着在班级中开展学习型家庭的研究。 通过不断的引导，将家教方法指导以家校路路通、打印成文等方式下发给家长，不定期的举行家长座谈会，提出一些个案进行个例研究和讨论，优秀生家长代表分享家庭教育方法心得等等，摸索出一些教育孩子的方法，从而使家长的教育有成效，减少教育的盲区，使家长懂教育、爱配合，使家庭和学校紧密相连，成为学生进步的保证。 相信在老师的引导、家长的配合、学生的努力下，我们在XX一定会取得更大的进步，使二一班的孩子们快乐学习、健康成长!中学班主任工作计划范文转眼间，已是秋高气爽的季节了。 在这学期里，围绕学校提出的“以安全工作为主线，清洁区责任包干”，以全校整体性推进班集
9、体文化建设为中心的基础上。 在做好安全检查工作的同时，时刻不忘对学生进行安全教育，始终把安全放在工作的首位。 与各科任课老师的共同努力下，逐步完成提出的“创设良好的学习氛围”的中期目标，使全班形成一股积极向上的学习风气，争取在期中考试和期终考试中都取得较大的进步。 在提高成绩的同时，班级的管理工作也应该进行得有条不紊，基本实现学生的自主管理。 针对这一学期的班级状况，我制定了新的班级目标管理。 本学期是一个非常重要的时期，学习负担不断加重，成绩的两极分化更加严重，所以在安全第一的前提下，本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做，努力提高学生的学习兴趣。 平时多开展活动，以活动形式增强班
10、级的凝聚力，创建和谐团结的班集体。 每月工作安排九月1做好开学工作（报名、收费），了解学生思想状况，进行收心工作；2搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪；3.教学生学会听课；要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率；4做好路队、早操的评比；清洁分配到户，责任包干；5进行班级情况调查，确定本学期班集体建设目标；6做好安全检查工作，与家长时常联系。 十月1做好安全检查及思想教育工作；2继续做好学生的学习纪律的监督和督促；五项常规的检查；3开展具有班级特色的“一帮一”的中队活动，创设良好的学习氛围；4做好期中考试前学生的思想工作和班科联系。 十一月1做好安全检查及
11、教育工作；2继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促；3组织学生积极参与学校开展的各种活动；4期中考试总结；班科联系。 十二月1做好安全检查及教育工作；2继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促；3做好学生的复习工作计划；4开展以“科技创新”为主题的主题班队活动。 一月1做好安全检查及教育工作；2迎接期终考试的验收，指导学生复习；3期终考试工作；4做好学期结束工作。 上海市高校毕业生“三支一扶”计划招募公告_年上海市高校毕业生“三支一扶”计划招募公告据中组部、原人事部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国家扶贫办和团中央等八部门关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知（国
12、人部发_16号）的精神和要求，为促进本市农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业发展，引导和鼓励高校毕业生积极投身社会主义新郊区新农村建设，按照公开招募、自愿报名、统一组织的方式，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，_年本市计划招募646名应届高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作。 现将有关事项公告如下 一、招募对象和条件（一）招募对象_年上海市全日制普通高等院校毕业生和外省市全日制普通高等院校上海生源毕业生。 （二）招募条件 1、政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和方针政策； 2、学习成绩合格，具有相应的专业知识； 3、具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派； 4、
13、身体健康； 5、具备岗位需要的学历，并取得所学学历相应的学位 6、岗位需要的其他条件。 二、考试报名办法（一）招聘岗位查询_年本市计划招募岗位、岗位要求等，详见_年上海市高校毕业生“三支一扶”岗位需求信息。 从即日起可通过“21世”（.21hr.）和“上海市职业能力”（.spta.）查询。 （二）报名方式 1、本次招上报名。 网上报名时间为4月16日10:00-4月22日1600。 址为“21世”和“上海市职业能力”。 2、报名实行告知承诺制。 考生报名时，须详细阅读招募相关文件，按照公布的报考条件、自身情况及拟报考岗位的资格条件和专业要求，填写报考信息。 报考人上提交信息的真实性负责，如个人
14、填报信息失真、不符合报考条件和岗位要求的，一切后果责任自负，涉及弄虚作假的，将及时向所在高校进行通报。 3、报上报名时须在线填写并打印高校毕业生“三支一扶”计划登记表（正反面打印，一式三份），并在打印出的登记表“本人承诺”一栏签字，在4月23日前到所在高校就业主管部门进行报名确认和政审。 经确认盖章的登记表一份交高校就业主管部门，另两份由本人保存，以备参加面试时使用。 4、高校就业主管部门对考生的基本信息进行审核确认，对考生在校期间是否违法违纪受处分、是否能够按期取得学历、学位等情况进行政审。 政审通过的，对登记表进行确认盖章，并收取一份；同时，高校就业主管部门应对上信息进行审核，上审核截止后
15、，生成高校毕业生“三支一扶”报名确认信息汇总表并打印盖章，在4月26日16:00前，将汇总表和考生登记表送至上海市职业能力考试院（上海市瑞金南路438号，近斜土路，邮编_32，传真，电子信箱.。 请注明“三支一扶”报名）。 5、外省市高校的上海生源应届毕业生，可由毕业生本人将经所在高校就业主管部政审通过并确认盖章的登记表，于4月26日1600前直接送至上海市职业能力考试院。 6、未经高校就业主管部门政审并确认盖章的，视为报名无效。 5、上报名并通过学校确认的人员，于5月6日1000起从“21世”和“上海市职业能力”上下载并打印准考证。 三、考试方法和内容（一）笔试科目综合知识。 笔试时间定于5月9日下午。 报考人员应按照准考证上确定的
