《初三党应该这样制定学习计划与初三化学下学期教学计划2汇编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三党应该这样制定学习计划与初三化学下学期教学计划2汇编（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初三党应该这样制定学习计划与初三化学下学期教学计划2汇编 1初三党应该这样制定学习计划与初三化学下学期教学计划2汇编初三党应该这样制定学习计划初三党应该这样制定学习计划 1、全面分析，正确认识自己准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际，确定目标订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据知识、能力的实际;缺欠的实际;时间的实际;教学进度实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。 3、长计划，短安排要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。 在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。 学习目标
2、可分为掌握知识目标;培养能力目标;掌握方法目标;达到成绩(分数)目标。 长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。 4、突出重点，不要平均使用力量所谓重点一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。 订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。 5、计划要全面，还要与班级计划相配合计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。 时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 6、安排好常规学习时间和自由学习时间常规学习
3、时间(即基本学习时间)指的是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学知识的时间。 自由学习时间指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。 在自由学习时间内一般可做两件事补课和提高。 补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深2入钻研，发展自己的学习优势或特长。 不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。 7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。 学习和体育活动要交替安排。 比如，学习了一
4、下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习;安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;同一学科的材料，用不同的方法学习。 8、提高学习时间的利用率时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。 早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。 这样可以提高时间的利用率。 9、计划要留有余地 10、注意效果，定期检查，及时调整检查内容计划中的学习任务是否完成?是否基本
5、按计划去做?学习效果如何?总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。 从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。 3初三化学下学期教学计划2 一、学期教学目标（一）知识与技能目标a一知识目标、学习有关溶液的知识；、知道酸、碱、盐、氧化物等化合物；、学习化学元素与人体健康的简单知识；、认识化学与材料、化学与社会、化学与环境；二技能目标 1、自主能力能联系旧知识自主学习新课，能自主解决学习中遇到问题； 2、综合能力综合运用各种学习方法进行学习，联系各科知识综合解决问题； 3、拓展能力由所学知识拓展到相关学科和生活生产实际； 4、创新能力改进演示实验和学生实验，进行小发明和小制作等科学探究，实施
6、快乐学习。 （二）过程与方法目标 1、培养学生自学的方法，学会预习、复习、练习的方法； 2、培养学生积极、主动、勤学、好问的良好学习习惯。 3、根据课程标准的能力要求来辅导学生，让学生理解基本原理。 了解有关知识的和推理过程以及生活中有关的化学知识。 初步掌握实验操作的基本技能，了解物质构成的奥秘，了解溶液、酸、碱、盐等物质。 (三)情感态度价值观目标 1、学习科学家们刻苦钻研、勇于探索、持之以恒的科研精神； 2、培养不怕挫折、不怕失败、敢于面对错误的意志品质。 3、通过学习力争让全部学生顺利毕业，成为合格的初中毕业生。 44、提高学生各种能力，主要包括动手操作能力、实验观察能力、综合运用课本知识解决问题的能力和创新能力。 5、通过学习提高学生的逻辑思维和发散思维。 二、学生基本情况分析初三两个班共有学生近百人。 下面就从学生的学习习惯、各班不同层次学生的知识水平、学生的学习纪律、学习态度与学习方法等几个方面简要地分析一下（一）知识基础学生在上学年的学习中有了一定的化学知识基础，但从化学知识系统的总体上来说，只是学习了水、氧气、空气、二氧化碳等基础。 内容仅供参考
