【写作范文2篇】20 xx年新托福考试备考计划(二)

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2、此书的时间表,有15xx之多。 (当然,之前时间如果充足,也可以在考前三个多月时就做此书)个人觉得,每天花34个小时,此书大概可以2个月内完成。 在做Delta的同时,词汇的复习,以及作文特别是口语的训练不要拉下。 像口语,可以抽空随机挑一道TWE185题,用一分钟练习,哪怕是不说用大脑“默念”。 根据9.15归来的朋友们反映,Delta和考试难度、风格非常接近(考试的阅读比Delta稍难一点,听力比Delta稍简单一些,但是主观题部分,特别是口语后四题和综合写作的听力材料比考试难很多,也快不少)。 挑战TOEFLiBT作文满分一书的旧版是针对旧xxTWE185编写的,目前还新增了一个关于综合

3、写作的章节。 由于新xx作文题的一半独立写作题,6题口语题中的2题独立回答题,都是采用TWE185中的题目或者采用风格一致的题目,所以这本“挑战满分对于新xx的作文和口语也很有帮助。 此书名为“挑战满分”,里面的内容也主要是教授大家把TWE 1854、5分的基础提高到6分的办法,很适合考前2个多月时冲刺提高作文、口语用。 等到临考前的一周到十天,开始进行模考。 (此时Longman的模考软件应该还留着1套完整的仿真模拟题)另外,请从下载贴下载Kaplan模考题(此时kaplan也应该还留着2套题目可以模考)。 要注意的是,Longman的模考难度比较简单,Kaplan的比较难一些,甚至有考过的

4、朋友反馈可能要比考试真题还要难些。 所以如果Kaplan的模考结果不太理想,也不用太在意。 小学六年级老师教学工作计划样文以前小学都是五年制的,所以在国家规定实行六年制以后,我一段时间还没有适应过来,因为教了那么多年学,小学都是五年制的。 经过不短的时间的适应,我逐渐适应了六年制教学。 在学校里我适应的应该是比较快的,所以学校派我教六年级学生的工作,我当然是欣然接受了,这是对我的一种信任,也是对我自己这么多年努力教学的一种回报。 对我自己也是一种挑战,一种实践。 我很高兴学校能够给我教六年级学生的机会。 下面我就谈谈怎么样教六年级学生的教学工作计划。 六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此

5、必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。 根据本班学生的实际情况今后教学工作争取做到“全、严、实、精、活”。 全全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人。 严有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求。 实从实际出发,踏踏实实,讲求实效。 精工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要。 活讲课情绪活跃xx,教法灵活,学生应有充分活动的时间。 在此基础上,努力做到“三个注重”,体现“五个要素”。 “三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围;注重多种教学手段及教学艺术的综合运用;注重培养学生的自主意识,交给其“钥匙”。 “五要素”即课堂教学

6、应注意调节情感,创设情境,激发兴趣,鼓励学生探究运用,引导学生创造性地学。 1、认真备课遵照学校要求的“六认真”,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。 要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生知识起点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。 要加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力量,把握大纲要求,深钻教材。 这样的活动周周进行,根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见,最后协调一。 保证传授知识的正确和同组各班的一致性。 对课堂教学的基本要求是课前准备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上

7、下课。 讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松有趣,练得有劲,课课有得。 用普通话教学,注重教学礼仪,xx施教,语言生动有吸引力。 板书工整,排列清楚,能体现讲课的重点和思路。 2、认真上课切实向分钟要质量,不加重学生负担。 在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。 为确保课堂教学质量,不定期地进行相互听课,这既是相互学习,也便于互相帮助。 3、认真批改作业按大纲要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误。 4、认真辅导学生辅导学生分层次进

8、行。 根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。 对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。 对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。 5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。 平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。 6、抓好复习毕业班的教学,特别是复习是至关重要的一环。 要求我们一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。 首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。 总结上面这些六年级工作教学计划,我觉的我是能够提高自己的教学能力的和能够提高学生的成绩的。 我的教学工作计划在我看来已经是很不错的了,较为完整的概括出了我在教授六年级学生的内容和计划。 学生的成绩提高一部分靠自己的努力,另一部分就靠老师的努力培养了。 老师的水平不行,就会误人子弟,我是不会做出那样的事情的,那样的话我一辈子都不会心安。 我的六年级教学工作计划就是这样。 内容仅供参考

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