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2、，通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力，培养学生的实践能力和创新精神。 （一）具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态，对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识，增强对广播电视新闻学专业的热爱。 （二）具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境，并在实际工作中获得初步的职业体验。 （三）与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和承担特定的专业任务，培养学生理论联系实际的良好学风，提高学生应用所学知识在实践中发
3、现问题、分析问题和解决问题的能力，进行专业素质的综合训练。 通过对学生毕业实习情况的考察，全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况，检验理论联系实际的能力，检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。 二、实习内容（一）新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、评论，广告的策划、创意和制作等业务。 （二）新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。 （三）新闻事业的现状及发展态势。 （四）新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。 （五）相关的管理工作。 三、实习任务（一）了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。 培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观
4、。 （二）通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程，增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力。 （三）了解平面媒体的运作流程，增强学生新闻采写、新闻、新闻评论等业务操作技能。 （四）络等新兴媒体运作流程，增络、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。 （五）在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，并进一步提高学生适应社会发展，与人交流沟通的能力。 （六）通过实习活动积累资料和素材，为毕业论文的撰写做好前期准备。 四、实习要求实习程序与时间安排毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。 广播电视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第七学期，全程要求达到
5、8xx。 五、实习指导与管理实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担任，其职责是（一）掌握实习生落实单位的情况，必要时协助学生寻找实习单位；（二）定期与实习生沟通，了解实习动向，解决实习过程中遇到的问题，及时向系实习工作管理领导小组汇报情况；（三）组织实习生开展实习汇报和经验交流，指导撰写实习报告；（四）论文指导教师和班主任评定实习成绩。 学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导，并由其出具实习鉴定和工作评价。 六、实习单位的选择与落实采取分散实习的方式，原则上应选择与本专业学科理论知识和技能相关的企事业单位，如各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣传部门
6、。 为检验学生的新闻专业素质，实习单位应由学生自行联系，确实有困难的，由系实习工作管理办公室协助就近安排解决。 七、实习纪律1.遵守国家法律法规，坚持马克思主义新闻观和四项基本原则，严守新闻职业规范。 2.遵守实习单位的各种规章制度，主动热情承担工作，尊敬师长，谦虚谨慎，团结合作，注意人身安全。 3.实事求是，主动向指导教师汇报工作。 4.按时实习，准时返校，按照要求认真撰写实习报告。 八、实习考核方式与成绩评定标准学生在实习过程中，应根据实习大纲和具体计划，写出实习日记，记录实习的收获、心得和发现的问题，并及时与实习导师或班主任交流。 实习结束时，学生必须收集实习成果并写出实习总结报告。 学
7、生实习结束后，由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语，再由班主任根据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分，评分按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）。 成绩及格以上的学生，可获得该次实习的学分，凡成绩不及格的学生，必须重修；缺实习成绩或实习成绩不及格的学生，毕业时按结业处理。 九、实习报告的内容与要求实习报告一般由下列几部分组成1.实习单位概况；2.实习岗位职责的具体内容；3.实习工作的详细过程；4.实习的具体成果（附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带，有相关主管批示的节目播出或作品录用证明，栏目、节目策划论证文本，节目获奖证书原件等）；5.
8、实习效果分析；6.对专业基础理论教学的意见或建议。 要求材料真实，过程真实，文字写实，字数不少5000。 篇二新闻专业实习计划专业见习是大学教学计划的一个有机部分，是大学学习阶段最重要的实践性教学环节之一，是专业见习的前奏。 为了搞好我院新闻学专业学生的教学见习，根据教学计划的要求，结合当前见习工作的实际，特制定文学院新闻学专业教学见习大纲。 一、课程的性质及目的专业见习是在完成基础课、专业基础课和部分专业课学习后，理论联系实际的一个重要环节通过专业见习，将切实提高新闻学专业学生的实践技能。 通过专业见习帮助学生更好地理论结合实践，强化专业知识，深入理解教育、教学的目标和策略；而且能极大程度地
9、发挥学生的主观能动性，培养良好的学习习惯，探索精神和创新能力，通过教学实践中的摸索与探讨，专业教师的协助与指导，学生逐步获得实践工作的能力。 通过见习，还可检测我校新闻学专业的教学水平，所传授的新闻知识和理论是否适应实际工作的需要，为今后改进本专业的教学体系、内容、方法，提供实际依据。 二、实习形式课余见习利用xx末及xx1-xx5课余时间进行见习。 三、见习时间分配一xx（xx一至xx日），初拟第十六xx 四、见习见容、要求专业见习的目的主要是使新闻学专业学生开拓眼界，了解专业发展动向，对报纸、电台、电视台、网络等媒体的工作程序及操作流程等进行现场观摩，聘请媒体资深记者、或报社、电台、电视台
10、领导进行专题讲座；适时开展模拟见习活动，加强感性认知，加强新闻学专业技能训练等等，为进一步熟悉新闻专业业务打下基础。 实习主要内容，机动安排课余时间，完成以下实习内容观摩xx日报，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；观摩xx电台，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；观摩xx电视台，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；观摩xx印刷厂或xx印刷厂，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；观摩学校校报、，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；进行报刊策划，完成报纸版面设计，进行电子排版；进行广播电视节目模拟策划、制作；撰写见习报告。 五、见习班级及分组1.
11、见习班级20XX级新闻学2.分组第一组指导老师xx组员41人xx、xx、xx胶、xx、xx、xx权、xx、xxxx、xx晨曦、xx、xx娇、xxxx、xx、xx柳奇、xx、xx、xx英英、xx、xx、马xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、谢煜、xx、xx、xx、xx、xx、xx、张、xx、x 一、xx、第二组指导老师xx组员32人xx立新、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx文景、xx、xx、xx、xx、xx、xx、谢煜、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx?h、xx天、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx馨、xx、xx 六、成绩考评根据见习表现（包括
12、考勤、纪律、态度、表现等）和见习小结考评见习成绩，见习表现占总分50%；见习小结占总分50%。 七、见习纪律和注意事项1严守见习纪律，严格考勤。 2尊重见习机构指导人员的意见，具有良好的团队意识，积极配合见习机构开展工作。 3自觉保守见习机构的商业机密。 4自觉维护学校和院的声誉和形象。 5xx学校和见习机构的规章制度。 6注意人身安全，预防意外伤害。 篇三新闻专业实习计划 一、实习的性质和目的根据新闻采编与制作专业教学计划，实习是专业教学的重要组成部分。 目的在于提高学生的专业水平和社会适应能力。 并通过实习帮助学生充分消化和吸收在校期间累积的理论知识，理论联系实际，为学生今后顺利就业奠定坚
13、实的基础。 二、实习方式 三、实习要求 1、服从学校（院）、系和实习单位的安排（有能力自己安排实习单位的可自己联系）。 xx学校和实习单位制定的各项规章制度，特别是安全规定、劳动纪律和保密制度。 敬业xx，勤学好问，刻苦钻研。 2、不得随意收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。 3、因病、因事不能参加实习者，要有医院证明和书面xx报告，向指导教师和学院办理请假手续，同意以后方可准假。 实习期间请假，应经指导教师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按无故缺课处理。 无故缺课达三分之一者，不予评定实习成绩。 4、对违反实习纪律的学生，指导教师应及时给予教育批评，经多方教育无效或情节特别xx，可暂停其
14、实习，及时报告学校有关职能部门，并按照校纪校规作相应处理。 5、实习期间应注意安全，保障身心健康。 四、实习领导小组xx、张庆元、xx、常民强、xx、xx、xx 五、实习时间17xx为实习时间，学生于4月2日返校。 六、学生实习注意事项 1、认真落实习计划。 实习的顺序可视具体情况作些灵活调整，但规定的实习任务必须完成。 在实习中要积极主动地完成承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。 2、遵纪守法，讲文明、讲礼貌。 虚心向实习单位的同志学习，自觉接受他们的指导。 3、严守相关机密，自觉爱护公共财产。 借阅的文件和资料不得丢失和损坏。 4、认真填写半月一次的汇报表，并按规定的时间寄给指导老师。 5
15、、实习结束后，及时将专题调查报告送指导老师评阅，认真写好个人实习总结与自我鉴定表，交实习部门与企业单位联合签署鉴定意见。 七、指导老师职责（一）实习动员阶段1.2月16日召开实习动员会，向学生具体布置实习安排。 2.校内指导教师对学生开展实习前的指导工作。 （二）实习中间阶段1.辅导员及指导老师每周至少与外地学生联系一次，并做好联系记录。 指导老师每周走访本市学生实习单位一次,并做好走访记录。 2.及时回答学生实习中遇到的问题，协助领导小组组长处理突发事件。 3.指导与回答学生在实习过程中的各种问题。 （三）实习结束阶段1.4月2日学生实习结束，指导老师要及时收齐实习材料，按学院要求填好实习情况统计表。 2.召开实习交流会，负责评定实习总结成绩。 3
