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1、【写作范文2篇】12月度工作计划表 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.12月度工作计划表2.六年级语文集体备课计划范文12月度工作计划表德育工作1.校园艺术活动展示(快乐课间、我最闪亮);2.继续加强升旗仪式方式训练工作;3.开展教育试点征文、绘画、朗读等活动; 4、标准化学校验收xx礼仪教育; 5、xx常规系列活动(做好迎检工作)。 教学工作1.校级公开教研活动(数学滚动焊接、语文同课异构式教研展示);2.标准化学校验收教学工作(随机抽课)，教师全员准备;
2、3.教学常规管理工作(网上xx建立与更新情况检查);4.课堂教学模式改革试点培训。 安全工作1.安全教育;2.保安人员工作会议(做好迎检准备工作)。 总务工作 1、取暖设施维护; 2、司炉工作人员会议(签订工作责任状); 3、功能教室装裱; 4、迎检工作(卫生清理、招待品购买、悬挂横额、插彩旗)。 文体艺术1.xx艺术作品展示(楼道窗台上);2.体育特色训练。 xx工作 1、继续进行学前招生工作宣传; 2、幼儿安全教育。 校务工作 1、省标准化验收工作，抽调专业人员档案(编排总目录、打印档案标签、规整实验仪器); 2、做好迎检的一切准备工作(礼仪学生训练、xx服装 一、特色升旗仪式展示、大课间
3、活动展示、快乐课间活动展示); 3、各楼层卫生清理; 4、到xx学校借各专用教室备品;5.校园文化装裱与检查;6.继续动员学生鲜盆花(每班5盆君子兰);7.课堂模式改革试点工作(教科研活动);8.各环节迎检演练;9.准备好横幅、名签牌、彩旗等工作。 六年级语文集体备课计划范文 一、指导思想以学校教育教学思路为指导，认真落实备课组工作会议精神，开展备课组的“五力”建设，推动备课组建设持续发展。 充分发挥备课组教师集体xx的作用，扎扎实实地开展语文教学研究及教学常规管理，争创优秀备课组。 二、工作目标 1、认真落实小专题和同课异构的研究。 2、开展备课组的“五力”建设，推动备课组建设持续发展。 3
4、、认真落实“教学常规六个一”。 4、充分发挥备课组功能，深入开展“四效研究”。 5、开展读书活动，丰富学生课余生活，扩大学生阅读面，增大学生阅读量。 6、每人上好一节研究课。 7、坚持每日练字，提高学生练字效果。 8、抓好六年级毕业工作，齐心协力争取考出好成绩。 三、主要工作 1、加强集体学习和个人学习钻研教材是首位，把握准教材是每位老师应具备的能力。 在教研活动时，根据教学实际，有侧重点的组织老师学习、重温语文新课标，经常对照，加以改进。 认真参加各类教学培训活动。 平时，个人多阅读、学习书刊上的先进理念和优秀经验。 积极探索新的教学理念和新的教学方法。 有针对性地研究一些课例，促进备课组成
5、员的教研水平。 2、加强集体备课在学校打造“情感、激情课堂”目标指引下，开展“四效”研究，单周开展研究性集体备课，每个成员先独立备课，然后一起议课，再由中心发言人综合组员的意见修改教案上课，最后组员一起评课。 “高效课堂”方面，认真开展磨课研课辩课活动，有针对性地开展同课异构的研究；有组织地开展小专题研究。 3、精心设计作业在“有效作业研究”方面，研究减负增效，设计好创意作业，主要体现在周记与阅读练习的设计；研究批改，尽量多形式的批改作业，避免大量重复机械的作业，不提倡题海战术。 4、积极开展图书漂流的读书活动，打造书香校园每个班开始好图书漂流活动，并做好记载。 教师每天督促学生朗读课外读物，
6、并对爱读书的学生进行表扬，激发学生阅读兴趣。 并上好课外阅读指导课，以年级组为单位组织好一次学生读书活动。 5、积极准备本学期的两次学生活动。 本组老师经过商讨决定，本学期开展两次学生活动。 五年级老师负责开展“周记小报”的活动。 六年级老师负责开展“精彩故事我来说”的活动，每次活动要有方案，并且组织好，能有一定的效果。 6、认真对待每一节常规课每节课能认真准备，科学组织。 课上努力做到正确高效地传授知识、技能和方法，课堂力求生动活泼，注重培养学生学习语文的兴趣和能力。 每位老师都应争取在本学期中，再次改进自 一、两个教学薄弱之处，真正提高自己的教学能力。 7、着力培养学生作业习惯坚决落实学校的减负措施，根据教学中的薄弱点，并针对每篇课文的知识点，选择好课后练习题，适当做些开放性的题目，培养学生xx、独立解题的能力。 对学生作业格式统一要求，注重正确率的同时还要注重学生的书写，分别给予评价。 对作业中的错误及时要学生消错，师再批。 8、努力提升学科竞赛成绩。 本学期有楚才作文竞赛和读书知识竞赛，我们要早准备，常交流、精辅导，力争取得优异赛绩。 四、专题研究小专题如何长文短教？。 内容仅供参考
